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寶寶社交需要寶爸寶媽如何培養

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.19W 次
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寶寶社交需要寶爸寶媽如何培養,父母在工作之餘應該多多關心孩子,面對難題,家長要與孩子一起面對,寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導,孩子的世界是很純淨的,看完寶寶社交需要寶爸寶媽如何培養,學着啓蒙家裏的小天使吧!

寶寶社交需要寶爸寶媽如何培養
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社會交往技能的意思是在和人交往和參與社會活動時表現的行爲技能。大家其實都很注重幼兒的親社會行爲,對於反社會行爲都會開始進行控制。

在工作中用移情訓練、角色扮演之類的比較好的辦法來培養幼兒良好的交往技能,就像是和別人共用一樣東西、合作、謙讓。

在別人需要的時候能夠安慰別人,經常鼓勵孩子能夠找朋友,輔導孩子用那些禮貌用語,這樣子會受到歡迎,讓孩子在與人、事、物的相互作用中慢慢地增加交往能力。

遊戲是孩子在日常生活當中最想要乾的事情,在遊戲活動中能夠讓孩子產生跟別人一起玩的興趣並且能夠好好培養孩子的交往能力。

讓孩子在扮演不同的角色中,一是能夠讓孩子知道社會行爲規範,逐漸擺脫“自我中心”意識。同時還可以瞭解到不一樣的角色間的.交往方式,“娃娃”與“長輩”的交往、“醫生”與“病人”的交往、“營業員”與“顧客”的交往等孩子們你來我往,這樣子能夠讓孩子感覺到更加開心,讓孩子更加想要和別人一起玩了。

人的天性是樂於與人交往的,可是現在有很多的獨生子女老師肚子一個人從小生活在家裏,缺少兄弟姐妹,少有小朋友一起玩耍,這樣子就會變得不想要還會害怕與人交往,孤獨、不合羣,自閉。一部分的爸爸媽媽們經常把孩子這樣子的想法看成是孩子乖、聽話,其實這是不對的。

孩子不善於交往、不合羣的是有很多因素造成的,一般情況下都和他的早期經歷有關。小時候孩子在交往中受過挫折、驚嚇,也可能是爸爸媽媽們從小就讓孩子小心和別人一起玩,謹慎交往,避免上當的思想,這樣子就會讓孩子害怕和別人一起玩。

讓孩子做到想要和別人一起玩,第一步是要給孩子創設交往的條件,讓孩子經常和小朋友一起玩,在交往的時候還要幫助孩子選擇適合孩子的,能夠創造積極影響的小朋友,交往最好是做到圈子大一點,同時也不要頻繁更換小朋友。可以讓孩子越小朋友來家裏玩,也可以去小夥伴家裏玩。

讓孩子做到想要和別人一起玩,同時教會孩子怎樣與人交往。要教給孩子一些必要的知識和技能。例如:

1、教給孩子保持大方、整潔的儀表,不在乎衣服的價格與多少高,但在大方、整齊、潔淨。平時要謙虛一點,不要太驕傲,說話要有分寸、語言、動作。習慣好的孩子容易受到大家的歡迎;

2、教給孩子學會微笑地和人打招呼,眼睛要看着別人,邀請還有想要和小夥伴一起玩,要微笑、語言、動作說想要和你一起玩,積極邀請、主動一起玩;

3、教會孩子主動打招呼,跟別人問號,在和別人說話的時候態度要謙虛,學會禮貌用語,同時不要輕易打斷別人講話,要圍繞一個談話中心講自己的看法,主動聽、大膽說;

4、教會孩子要要主動幫助別人,小夥伴有需求要及時幫忙,養成樂於助人的習慣,主動去關心,別人能夠讓小夥伴們信任和喜愛自己;

5、教會孩子學會合作,在和別人一起的時候既獨立思考、解決問題,同時尊重對方。和別人分享自己所擁有的東西;想要借閱別人的東西的話就要有禮貌,比如教給孩子說:“請把你的玩具(圖畫書)借我玩(看)一下好嗎?”這樣子比不說話直接拿過去用好多了。

寶寶社交需要寶爸寶媽如何培養2

“武力”不能解決問題

★從正面跟孩子講清道理。家長可以對孩子說:“我對你非常瞭解,你是個很有活力的孩子,有很多優點(越具體越好)。現在長大了,這些道理你必須要明白,比如不可以打人,不可以搶別人手裏的東西,要遵守公平遊戲的原則。”

★帶孩子玩一些專注和自控力的遊戲。很多時候孩子打人,一方面自己語言跟不上,另一方面自控能力需要鍛鍊和提高,家長要找時間帶孩子玩一些需要專注和自控力的遊戲,給孩子機會提高自控能力。

★跟孩子約定一個手勢。外出前事先提醒他一次,玩的時候有這種傾向就跟他打個約定好的手勢,這樣也給他留足了面子,他一看到,覺得也是一個很好玩的方式,會控制一下自己。如果出現了搶玩具、打人的行爲,要讓孩子立即停止玩耍,馬上回家。

★鼓勵合作遊戲,強化友愛、友好。女孩不打人是因爲她很在乎人際關係,她知道要是打人,人家就不跟她玩了,且女孩的語言表達也更強。男孩則需要一個過程,孩子們往往通過互相打打鬧鬧來學習怎麼去交往。當他們玩合作遊戲,如果打人、搶玩具,別人不跟他玩了,男孩就會開始在意了。

據幼兒園老師反應,女兒在學校很活潑,愛管閒事。有一次同桌男孩在撕桌上貼的分組小花,她就上前阻止,但男孩沒有遵循她的意思,她就展開攻擊(或退或咬人)。還比如,別的孩子沒向她示好,她嘴裏就碎念“你不讓我,我就打死你”等之類的話。我很苦惱,女兒十分不懂得與他人相處,該怎麼辦?

爲了幫助孩子在幼兒園交到好朋友,我們需要從以下幾方面努力:

1.要給孩子自由,但是自由不可以氾濫。

家長需要在自由與規則之間找到平衡,只有這樣,孩子纔可以獲得自我發展的機會,同時又進退有度,知道交往的界限。其他孩子也纔會接納他。

2.接納但不強行改變性格內向的孩子。

那些性格天性比較內向的孩子,家長最需要做的是接納他,而不是強行去改變他。家長接納了他,他才能獲得足夠的自我價值感,才能更加充滿自信地走向未來。多內向的孩子都會有知心的朋友,並且他一樣可以享受生活,想明白這點,我們就無需過於擔心了。

3.給孩子一個溫暖、充滿愛的家庭環境。

處理好家庭成員之間的各種關係,孩子就不會成爲家庭關係的協調者,他就會有更多的精力與勇氣走向外面的世界,否則他就會因爲父母關係(或其他家庭成員之間的關係)而糾結,無心關注外面的世界。

4.讓孩子自我嘗試,找到自己的交往模式。

在孩子與小夥伴交往的過程中,如果他的一些做法家長不認可,最好在保證安全的前提下,給他自我嘗試的機會,讓他在嘗試的過程中得到鍛鍊,並形成最適合他的交往模式,而不是急切地改變他。如果過多幹涉他,孩子就會形成依賴家長的習慣,一旦離開家長,他就會無所適從,或者因爲不知如何交往被小夥伴排斥。

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