懶父母如何教出勤寶寶？在很多家庭中，孩子被放在第一位，父母不管什麼事都自己幫孩子做，爲孩子忙前顧後，導致孩子的獨立性非常差，所以父母必須要學會懶一點。閱讀本文，告訴你懶父母如何教出勤寶寶。
懶父母如何教出勤寶寶1
經驗一：懶於接送
獨自走路去上學 雖然很多孩子上下學都是父母接送的，雖然他爸剛開學時送過他幾次，但我從不接送，因爲兒子從家到學校最多隻有一公里的路程，只需穿過一條馬路，來往的車輛也不多。在給他講了安全知識後，我就要他自己走路，其美名曰“練輕功”。 有一晚，他沒按時睡覺，次日起來遲了，要我騎車送，我故意說，我自己上班要遲到，來不及送。他氣得一邊跺腳一邊小跑去學校，結果因遲到被罰掃地。我知道他最怕老師罰了，所以只有讓他遲到一次才能吸取教訓，改正晚睡的毛病。果然，以後總是一到8點半就上牀，準時睡覺，保證第二天早起。如果那次真的送了他，恐怕良好的作息習慣難以形成。
【教子心得】讓孩子自己走路上學，既能鍛鍊身體，又能養成不依賴他人的好習慣。
經驗二：懶於陪讀
獨立完成自己的功課 我只提醒兒子，什麼時間該做功課了，做完了向我報告一聲。遇到要檢查的作業，我一律叫他自己檢查，我只負責簽字。他極不高興地說：“別人的媽媽都給檢查，你怎麼這麼懶？”我給他講道理：“不是媽媽懶，你想，如果我幫你檢查了，你還會檢查嗎？考試的時候錯了，誰又幫你檢查？平時出小錯，考試出大錯啊。”並告訴他學習是自己的事，遇到不會做的題我叫他自己開動腦筋，實在不會做了告訴他該到哪裏去查找資料。如某個生詞不知道什麼意思，他爲了圖省事，來問我，我叫他自己查字典，爲了完成作業，他不得不一個筆劃一個筆劃地查。 過後，我在思考他不愛查字典的緣由，原來是對部首查字典不夠熟練，往往查一個字要費老半天時間，要查的生字多了，別說孩子，大人也覺枯燥。於是我想了個辦法，和他玩查字典比賽，列出生字，看誰查得快，我故意輸給他，贏了的他興趣盎然。玩了幾次，查字典速度大大提高，不再認爲是麻煩事了。現在，他還主動幫同學查字典呢。
【教子心得】在輔導孩子的學習上，不要太勤於指導，而要學會發現哪些是孩子能做的`和有助於獨立思考而可以放手的，哪些是他能力達不到而需要幫助的。
經驗三：懶於嘮叨
多做少說培養自覺性 有的父母爲督促孩子學習，一天到晚象麻雀一樣嘮叨個沒完沒了。殊不知，重複的話孩子聽多了耳朵也會起繭的，他反而不當回事。週末，他打遊戲打了很久，作業也沒做，我問：“你準備打到幾點？”他看看鐘，說：“再打十分鐘。”“好，說話算數。”十分鐘過去了，我返回來一看，他還在打，我強忍怒氣，臉上平靜地說：“你平常不是說，說話要算數嗎？”他不好意思了，歉意一笑，馬上關掉電腦。 在此之前，因我給他灌輸過做人做事要守信用的意識，所以這次他才能愉快地接受。試想，如果我來個火冒三丈，一陣嘮叨：“別打了，還不趕快做功課去，這樣打下去，成績怎麼會好？以後考不上大學……”恐怕他口服心不服的，做作業時還會“身在曹營心在漢”。以後他打遊戲，我要他自己規定時間，時間一到，必須馬上關機。開始，他還要我監督，以後我偷偷觀察，發現他自覺了，時間一到就不打了。都說打遊戲不好，但只要把握的好，可以變不利爲有利，他從中學會了控制自己，剋制慾望，培養了控制力，忍耐力、意志力等。而這些，正是重要的學習品質。
【教子心得】勤教育不見得有效，要看在什麼方面勤。如果勤於嘮叨、大擺道理，反而效果不佳；如果勤於尋找方法和對策，並能有效實施纔是值得借鑑的。
懶父母如何教出勤寶寶2
1、懶的動手———培養孩子做事的獨立性！
只要是兒子能力所及的事情，我都不幫忙。像是他的居室亂的時候，我就提醒他該收拾整齊了，自己就在旁邊開心的看他整理。
孩子上課經常要回家準備各式各樣的材料，我叫他自己準備；要買什麼給他錢讓他自己去買，以鍛鍊和別人交談的能力；要收集標本，我帶他去野外，看着他動手做。
剛開學，老師要求要幫新書包上書套，他不會包，我就叫他跟我學着怎麼包。第一個書套包好後（當然非常被手笨腳），我就放手，叫他自己包。他嫌麻煩，露出不耐煩的表情，我不理他，只顧着在旁邊「比手畫腳」的指導着孩子，看我堅持「動口不動手」，他不得不耐着性子包。如果我爲了省事，幫他包完這些書套，那麼他永遠也包不出第二個更好的書套。
心得：勤於幫孩子做事，甚至包辦，孩子就會有依賴和被動性，而責任心也無從培養。
2、懶的陪讀：讓孩子獨立完成自己的功課！
我只提醒兒子，什麼時間該做功課了，做完了向我報告一聲。遇到要檢查的作業，我一律叫他自己檢查，我只負責簽字。他非常不高興的說：「別人的媽媽都會幫忙檢查，你怎麼這麼懶惰？」我講道理給他聽：「不是媽媽懶惰，你想，如果我幫你檢查了，你還會檢查嗎？考試的時候錯了，誰又能幫你檢查？平時出小錯，考試出大錯啊。」並告訴他學習是自己的事，遇到不會做的題目我叫他自己動腦筋，真的不會做了再告訴他要到哪裏去查找數據。
有一次，他看到了一個生詞不知道什麼意思，他爲了省麻煩，就直接來問我，我叫他自己查字典，爲了完成作業，他不得不一個筆畫一個筆畫的查。後來，我反覆思考他不愛查字典的元因，原來是對部首查字典的方法不夠熟練，查一個字往往要浪費很多時間，如果要查的生字多了，別說是孩子，連大人也覺枯燥。於是我想了個辦法，和他玩查字典比賽，列出生字，看誰查得快，我故意輸給他，贏了的他興趣盎然。玩了幾次，查字典速度大大提高，他也不再認爲查字典是麻煩事了。現在，他還主動幫同學查字典呢。
心得：在輔導孩子的學習上，不要太勤於指導，而要學會發現哪些是孩子能做的和有助於獨立思考而可以放手的的，哪些是他能力達不到而需要幫助的。
3、懶的嘮叨：父母都該多做少說培養自覺性！
有的父母爲督促孩子用功讀書，一天到晚嘮叨個沒完沒了。殊不知，重複的話孩子聽多了也會煩的，他反而不再把這當一回事。週末，他玩遊戲打了很久，作業都沒做，我問：「你打算玩到幾點？」他看看時鐘，說：「再十分鐘就好。」「好，說話算數。」十分鐘過去了，我回來一看，他還在玩，我強忍怒氣，平靜的說：「平常你不都是說，說話要算數嗎？」聽到這番話，他不好意思的笑一笑，馬上關掉電腦。
在此之前，因爲我跟他灌輸過做人做事一定要守信用的觀念，所以這次他才能愉快的接受。想想看，如果我來個火冒三丈，一陣嘮叨：「別玩了，還不趕快做功課去，這樣打下去，成績怎麼會好？以後考不上大學…」恐怕他也會口服心不服的。以後他打遊戲，我就要他自己規定時間，時間一到，必須馬上關機。
剛開始，他還要我監督着，後來我偷偷觀察，發現他有自覺了，時間一到就不玩了。都說玩遊戲不好，但只要控制的好，可以把不利變的有利，他從中學會了控制自己，剋制慾望，培養了控制力，忍耐力、意志力等。而這些，正是重要的學習質量。
心得：勤教育不見得有效，要看在什麼方面勤。如果勤於嘮叨、大談道理，反而效果不好；如果勤於尋找方法和對策，並能有效實施纔是值得借鑑的。
由於我的種種「懶」，促成了孩子良好的學習、生活習慣。學習上，改掉了粗心大意、丟三落四的毛病，遇到困難，能獨立思考，主動尋求解決辦法；生活上，獨立性強，什麼都能自理。可見，父母該放手的時候就要放手，該狠心的時候就要狠心，該懶的時候就懶，把操心、關注默默的放在心裏。移開呵護的羽翼，讓他自己去飛翔，只有這樣，幼鳥才能練就一雙堅強的翅膀，才能形成良好的學習習慣和生活的獨立能力。
