语文作文拿高分的技巧有哪些，在学习语文的手，都是需要学习到我们的语文作文，作文是语文当中必备的一项，不管是大考还是小考都是需要写作文的，很多时候可以通过一些小技巧来给自己的作文拿高分，一起来看看了解一下语文作文拿高分的技巧有哪些？
1、保证卷面的整洁、干净，关键是注意一笔一划地书写，养成书写的好习惯。
2、提前列提纲。写作布局是很重要的。注意分配时间和段落位置。列提纲的'时候，开头和结尾尽可能详细，提前做准备，做到详略得当。
3、 开头结尾简练，抓主题。文章开头就要抓住中心思想，尽量三四行写完第一段，切忌大头作文。结尾是抒情或者归纳主题，语言尽可能优美，可以三四行结束，切忌大尾巴结尾。最应该注意，不要出现大肚子作文，否则啼笑皆非，弄巧成拙。
4、 注意叙事的层次。按时间或者按地点，或者按故事发生的节奏，一个层次一段，使其保持连贯性和严谨性。
5、 注意句子的完整性。断句要准确，切忌一逗到底。
6、多用修辞手法。一是语言的华丽和词汇的丰富。二是运用好修辞，抓住读者眼球，获得高分作文。
7、 应试作文，按记叙文准备。做好平时准备工作，开头结尾要准备几套写作方法，根据写作要求采用合适开头。
8、我们每天一篇小练笔和一段阅读训练，每天花15分钟。训练了3年了，一共坚持了仅1000篇小练笔，积累的素材叠起来都有一个书包那么高。
1、多阅读
要提高作文写作能力，首先要有足够的知识储备和素材储备，这就要求多阅读。把知识面先拓宽，获得丰富的写作思路，建立起丰富的素材库。否则在写作的时候会感到脑海一片空白，无从下手。而多阅读不仅仅在于数量，还要在于丰富的类型，比如散文、杂文、议论文、新闻报道、历史、小说、自然科学等。
2、多背诵
俗话说的好，诵读唐诗三百首，不会写诗也会吟。写作文也是这个道理，要提高作文写作能力，就要多背诵，背诵名篇，背诵经典文章，背诵优秀作文。每种题材都能背诵十篇以上，你会觉得写作会变得很容易，至少下笔有言可述。
3、多积累
要写好作文，积累是必不可少的，也是需要长期坚持的一件事。平时阅读的时候，要多摘录好词，多摘录好句，多摘录优美的段落，多摘录描写各种景物的优美片段。通过长期积累，形成强大的字、词、句、段落素材库，为写出优美的作文打下坚实的基础。同学们可以参考这本《大语文素材》好词好句书，里面整理了大量且丰富的好词句。
4、多模仿
模仿是最容易也最快成长的有效途径。通过模仿名篇，模仿它的结构，模仿它的立意，模仿它的语言风格，模仿它的布局。坚持每周模仿几篇，模仿完后尝试着去修改自己的文章，逐步形成自己的风格。
5、多联想
让思想插上想象的翅膀，要让作文生动，需要丰富的想象力。要让自己的作文有创新，也需要具有丰富的想象力。而想象力来源于平时多联想，如面对太阳，你要产生联想，联想到后羿射日，联想到温暖，联想到阳光带来的希望，联想到高温，联想到火球等。每天坚持练习联想，丰富自己的想象力，对提高写作能力有巨大的帮助。
6、多说话
多开口，多说话，多交流。在开口中锻炼自己的思维能力和语言组织能力，多说话还能提高自己的词语应用能力，而写作文就是要把所积累的词语放到恰当的语境中，形成具有感染力的情感，引起读者的共鸣。而多交流，可以碰撞出新的思想火花，能获得更多的写作灵感，也能抓住人物的细微特点。
7、多练习
多练习就是要多动笔，坚持每天写日记，把自己看到的，把自己听到的`，把自己闻到的，把自己的喜怒哀乐，把别人的喜怒哀乐都用文字的形式写下来。坚持每天造句，用积累的新词，积累的好词语，去造句，并扩句成段，坚持练习，对提高写作大有好处。
8、多归纳
要写好作文，学会归纳。归纳好作文的中心思想，归纳好文章的结构，归纳好文章的立意，归纳好文章创新点。先是单篇文章归纳，然后再把同类文章进行归纳，分门别类，总结规律，形成自己的思想素材。
9、多评语
这是写作中经典的逆推法，有时候学习需要灵活多变，逆推法能快速有效地提高自己的写作能力。所谓的逆推就是坚持去给别人的文章写评语，一段一段地去写评语，写的越详细对你的写作提高越有帮助，也许在某一天，你的评语本身就已经形成了一篇优秀的文章。
10、多思维导图
在动手写作文之前，一定要先思考，思考完成后，立刻动手把自己的思路画成思维导图，通过思维导图丰富文章的内容，勾勒出整体框架和布局，并选出最合适的素材。
然后在列出提纲，细分文章段落，再大概选用好要用到的句式和词语，然后动笔谋篇成文，最后润湿成定稿。同学们可以参考下这本《思维导图作文法》，里面详细介绍了如何利用思维导图写好作文的开头和结尾。
1、充分发挥自己的优势
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象
要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔’
宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的'整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇
熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?
7、特别要注意不能缺题
不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。
8、文章要有一至两个亮点
学而思老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。
9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌
材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。
10、思想要健康
思想健康不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，健康是针对病态、庸俗而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。
