一、设计意图：
宝宝年幼，对周围的一切都很感兴趣，那么我们先从认识自己开始吧：宝宝的身体分哪些部位？它们有什么作用？……为了帮助孩子真正地认识自己，激发他们的未知欲，我们生成了本主题，目的`是为了更好地保护自己。
二、主题目标：
1.运用自己的各种感官来感知物体，在感知的过程中，逐步认识各种感官的简单用途。
2.通过儿歌、阅读和故事等活动，进一步感知我们的身体。了解保护自己身体不受伤害的具体方法。
3.增强保护自己的意识，让身体更加健康，体验生活的快乐。
三、活动安排：
体育：小青蛙捉害虫送小动物去玩喂老虎吃
科学：镜子里的我吹泡泡叮叮当
健康：我会擦鼻涕
社会：抱一抱不会用手的小河马
语言：小不点在澡堂里认识自己认识自己请你抱抱我嘴巴歌
美术：手掌印画花背心斑点狗
音乐：贺龙放开大拇指小手爬碰一碰摸耳朵宝贝在哪里
四、家园配合：
1.请家长在家尽可能为孩子提供锻炼机会，让孩子参与自我服务，做一些力所能及的事情，如：分筷子、搬小椅子、自己吃饭、穿衣服等。
2.请家长在家配合幼儿园教育，关注孩子的个人卫生情况，提醒幼儿在饭前便后洗手，以及饭后漱口、睡前刷牙，并教会幼儿掌握正确的刷牙方法，帮助幼儿逐步养成良好的卫生习惯。
3．请家长和孩子在家中一起洗澡，让孩子学习自己洗澡，还可以让孩子帮自己洗澡，增进亲子间身体的接触，体验和爸爸妈妈一起洗澡的乐趣。
