不能总妥协否则造成孩子的任性，随着生活条件的改善和独生子女比例的增加，不少孩子成为家庭的中心，孩子想干什么就干什么，这样的教养方式也让孩子变得越来越任性，家长面对孩子的任性应该要怎么做，请继续往下看看吧！
一、和孩子建立协议：
1、告诉孩子坚守信用是必须的，妈妈可以说：“这个协议我们两个人都必须说到做到，谁没做到，谁就是一个不守信的人。”
2、事先跟孩子建立协议，让他没有空子可以钻，让他没有反悔的余地。
3、这个建立的协议必须让孩子在非常清楚的情况下同意。
二、怎么拒绝孩子违反协议：
1、拒绝孩子的时候，要眼睛看着他，要非常的平静，不可以笑，以免让孩子觉得有可趁之机。
2、拒绝孩子的时候，要简洁的拒绝，比如说：“不行，我们已经说好了。”如果孩子继续坚持，你就更要简洁的拒绝：“不行”。有的孩子还会哭闹着弄得你很难堪，这个时候你可以直接抱孩子不回家，不说任何的话。如果这个时候你正好要去上班，你可以直接把孩子送到幼儿园，并和老师说明情况。
3、拒绝孩子的时候，不要和他争辩。可以在事后孩子平静下来的时候，以平等、尊重的态度跟孩子讲道理。
不要因为一些不可辩驳的理由和孩子妥协，那些饱含“母爱”的理由，只是换来了孩子暂时的快乐和妈妈暂时的.轻松，只会让孩子更任性。一味的妥协，会把孩子的问题搁置下来，给孩子造成不健康的根基，为孩子的将来生活埋下隐患。不要让孩子抓到你的弱点，要坚决的说：“不！”
造成孩子任性的原因有哪些1、 家长的教养方式不当。
孩子任性时家长的态度如何，家长是否注意孩子日常行为规范的养成等等，这是关系到孩子是否任性的重要原因。随着生活条件的改善和独生子女比例的增加，不少孩子成为家庭的中心，孩子想怎么着就怎么着，缺乏行为规范和自我约束意识。还有的家长对孩子在知识方面要求严格，而在个性品质、行为习惯、社会适应性等方面没有要求，孩子想干什么就干什么。这样的教养方式必然会造成幼儿的消极创造性行为。
2、 同伴交往机会缺乏。
随着人们居住条件的改善，出现了不少"高楼儿童"，这些孩子很少有机会与其他孩子一起玩。同伴的缺乏，导致幼儿的玩伴由成人来替代。由于亲子交往常常炒是一种平等的交往，因此往往是成人造就孩子。在这种不平等的交往情景里，如不是有意识地对孩子进行教育培养，孩子就会缺少互助、合作的意识，缺乏谦让、自制的行为。
了解了孩子任性的原因，我们就可以运用以下方法来进行教育：
1、 明确要求，预防在先。
家长平时对幼儿的行为要有明确的要求，如制定一些简单、明确的规则。规则一旦制定，就要坚决执行，以此来规范孩子的行为，如待人接物的礼貌要求，作息时间的安排等。这些规则可以使孩子明白自己的行为并不是随心所欲的，而应该受到一定的约束。
2、 家长教育孩子的要求、观点应保持一致。
尤其在孩子任性时，家长应统一要求。如果一个严，一个宠，那么孩子的任性会越演越烈，很难得到改正。
3、 采用"负强化"的方法。
当孩子任性时，有的家长大声训斥、恐吓，甚至打骂，这不仅无益于问题的解决，还有可能造成孩子的逆反心理，使幼儿进一步用任性的行为来与家长抗争，从而使他们更任性。家长可以用"负强化"的方法，即以不予理睬的方法来对待孩子的任性。例如，孩子吵着要买玩具，甚至在地上打滚，父母可采取不劝说、不解释、不争吵的方法，让孩子感到父母并不在意他的这些行为。当孩子闹够了，从地上爬起来时，父母可以说："我们知道你不开心，但你现在不闹了，真是一个好孩子。"并表示出高兴、满意和关心，跟他讲道理，分析他刚才的行为对不对。这种"负强化"的方法往往比较有效。
