如何培养孩子的责任心和耐心，孩子一生下来就是一种白纸，孩子的责任心和耐心对孩子长大之后的发展是非常有益的。那么接下来小编带大家一起详细了解下如何培养孩子的责任心和耐心。
如何培养孩子的责任心和耐心1
不能太娇惯孩子。随着孩子慢慢长大，应该逐渐让他做一些力所能及的事情。这样可以培养孩子的责任心。比如孩子三岁多了，自己可以学刷牙了，不要因为怕孩子弄湿衣服而不让他或她尝试。四岁了，能自己穿衣服了，就不要怕孩子穿不好，总是帮穿。
想要培养孩子的责任心，就要让孩子逐渐学会自己的事情自己做，自己对自己的事情负责，让孩子适当吃点苦，不能什么都是父母亲人代劳。比如，3岁半了，孩子想要自己上厕所大小便，不用大人帮忙了，就不要总担心孩子不行，4岁半了，有能力自己吃饭和用筷子了，就不要总追着孩子喂饭了，孩子慢慢学会独立的过程，也是他或她树立责任心的过程。
让孩子学习做家务，也是锻炼孩子责任心和耐心的一个过程。比如让孩子扫下地，拖下地板，在这过程中，孩子既享受到了劳动的快乐，同时也要教育孩子，让他认识到了做一点件事情要有责任心和耐心才能做得好。
想要孩子有责任心和耐心，首先作为父母的要以身作则。当孩子做不到或做不好一件事情的时候，千万不能心浮气躁，甚至一顿打骂。这样会传染坏脾气给孩子。一定要有耐心，细心地教育孩子，并且言传身教。
发现孩子做事情负责人或有耐心，懂得隐忍的时候，要及时表扬。有位成功的父亲，谈到成功经验时，讲到的就是对孩子的赏识和培养孩子的隐忍。他讲到当时孩子刚5岁，他们一家去旅行搭地铁，妈妈走丢了，大家都很难担心他妈妈，当孩子妈妈找到时，孩子爸爸问道孩子当时害怕吗？孩子说：‘当时趁你不注意，掉了一小滴眼泪。” 孩子爸爸赞赏地亲吻了孩子，孩子虽然担心妈妈，却不哭不闹，孩子学会了隐忍，这是孩子的一大进步和优点啊！想要培养孩子的责任心和耐心，要用适当方式鼓励，这点千万不能忽视。
在孩子要求一样东西的时候，看情况，情况允许的话，可以不立刻给予，比如3岁孩子要一样喜欢的东西，你可以先让他说一个单词或者句子再给予，用鼓励的方式让孩子学会等待，培养他的隐忍和耐心。也可以讲一些关于责任担当和耐心毅力的经典故事给孩子听，用经典文化熏陶孩子的思想品质。
如何培养孩子的责任心和耐心2
如何培养孩子的责任心
方法一：帮助孩子认识“责任心”的重要性
责任心是一个人人格的重要组成部分。一个有着强烈责任感的人会勇敢地承担起自己对父母、对他人、对社会的责任，他们会尽最大努力把应该办的事情办好；而一个没有责任感的人则会逃避自己的责任和义务，容易随波逐流，无所事事。
有一位企业家开车送女儿上学，到了学校门口，女儿却坐在车里哭着不下车央求父亲陪着进教室。原来，女儿没有完成作业，怕老师批评。女儿想的是，爸爸是很有名气的企业家，看在爸爸的面子上，老师也许就不会批评自己了。这位父亲给女儿两个选择：一是自己进教室，另一个就是立即回家。他说：“要知道，你今天不想面对的，明天还是要必须去面对。”于是，女儿自己走进了教室。
自己的行为就要自己负责。这个观念的树立，对成长中的孩子有重要影响。不要老惦记着家长的社会关系、家庭的资产等可利用的资源，不要依赖家长，自己要对自己负责任。
方法二：让孩子勇于承担自己的过失
允许孩子犯错误，但不允许孩子推卸责任，更不应帮助孩子寻找理由逃避责任。家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责，不论孩子有什么样的过失，只要他具备承担责任的能力，就要让他去勇敢地面对，不能让他逃避和推卸，更不能由大人出面解决。比如孩子损坏了别的孩子的玩具，家长就应要求孩子自己去帮人修理或照价赔偿；孩子一时冲动打伤了人家，家长就应要求孩子自己去登门道歉，并鼓励孩子去照顾被打伤的孩子等等。
有一位11岁的美国男孩，他踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居家索赔12.5美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后，父母让他对自己的过失负责，他为难地说：“我没有钱赔人家。”父亲从口袋里拿出12.5美元递给他说：“这些钱先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.5美元并还给了父亲。
这个男孩就是后来成为美国总统的里根，他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
方法三：多给孩子承担责任的机会
责任心的培养需要相应的能力和情感，而且必须在一定情境中通过亲身的活动来进行。要培养孩子的责任心，就必须让孩子实际承担责任，让孩子在参与中培养责任心。
有一位母亲要带12岁的儿子去游乐场，出家门的时候，父亲嘱咐：“儿子，你已经是一个小男子汉了，替爸爸照顾好妈妈，记得把妈妈带回家呀。”一路上，儿子一直紧紧牵着妈妈的手，还时不时地问妈妈是否口渴。他认为，他的.责任就是要把妈妈照顾好，把妈妈平安带回家。
孩子的责任感只有在反复的实践中才能逐步形成。因此，家长要给孩子机会，让他对家庭、父母、家人承担一些责任。生活中，家长要敢于给孩子委以“重任”，让孩子感到自己在家中的重要性。别总是认为孩子还很小，做不了，做不好，每一个小的地方，家长都不应放过，更不能怀着“大事化小，小事化了”的心理。对于孩子力所能及的事，创造条件有意识地锻炼孩子，让孩子学着负责任。只有多为孩子提供实践的机会，孩子才能逐渐提高自身的责任意识，孩子通过做事就会得到对“责任”的一种宝贵的心理体验，这样的心理体验多了，孩子的责任意识自然得到强化和提高。
方法四：让孩子多参与家庭生活
家庭是孩子发育成长的最重要场所，是孩子日常生活的出发点和归宿所在。因此培养孩子的责任心可以从家庭这块阵地入手，让孩子在学习之余承担一定的家务劳动，从而让孩子明白生活中不仅仅有享受，还必须负有一定的义务和责任。例如：饭钱准备餐桌、饭后收拾餐桌、洗碗、倒垃圾、洗自己穿的衣服等。通过这些家务劳动，孩子能体会到自己是家庭的小主人，是社会的小主人，应该对家庭、社会尽自己的一份责任。
有一个11岁的小女孩，负责倒垃圾已经6年了。在她5岁时，突然对倒垃圾产生了兴趣，一听到收垃圾的铃声，就提着垃圾桶去倒。她的父母为了保持她参加家务劳动的兴趣，培养她倒垃圾的责任感，对她倒垃圾的事予以表扬，说她能干、勤快，还经常当着女孩的面在外人面前称赞她，引起人们的赞誉。这样，激发了孩子主动倒垃圾的自豪感，慢慢地形成了习惯，把这项劳动看成一种责任。
让孩子积极地参与家庭生活的方方面面，让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人，当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的，他确实是被整个家庭所需要的时候，他对家庭的责任感会油然而生。
方法五：做有强烈责任心的父母
父母是孩子的第一任老师。宋代思想家张载曾说：“勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。”父母对孩子的影响不仅是深刻的，而且是终身的。父母在生活中所表现的责任感的强弱，是孩子最先获得的责任感体验。
有一天晚饭后，父亲带着儿子去公园散步，忽然发现前面的地上有一个被丢弃的饮料瓶，强烈的责任心使父亲不由自主地捡起来，然后扔进了附近的一个垃圾箱里。儿子问父亲为什么要这样做，父亲说，良好的环境需要大家共同来维护，我们每一个人都有责任这么做。听了父亲的话，儿子略有所悟。以后，每当在公共场所见到别人丢弃的废纸或饮料瓶，他都会主动捡起来，扔进垃圾箱内。
可见，家长自身对家庭、对社会的责任心如何，对孩子来说是一面镜子，父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子。所以说，父母只有在生活中严以律己，给孩子做好表率，才能更好地去影响和教育孩子。
