六岁前要培养孩子的五个品质

六岁前要培养孩子的五个品质，在很多家庭中，孩子被放在第一位，孩子的压力可能来源于父母的高要求，扫清成长路上的障碍有利于孩子更好地成长，要学会挖掘孩子的兴趣所在，下面跟大家分享六岁前要培养孩子的五个品质。

六岁前要培养孩子的五个品质1

1、兴趣

这个年龄的孩子总是重复的问同一个问题，重复的说一句话，家长要做到百听不厌，百问不厌，有空买本《少儿百科全书》，培养他广博的兴趣，就怕他不问。

2、坚持性

尽量买半成品玩具给他玩，并用孩子的眼光看世界，跟他一起玩，孩子很孤独，你要做他的朋友。

3、独立性

千万别教孩子打人，进入青春期后不可避免的攻击性，如果孩子被人打了，要分析原因，教他怎样不被人打比教他打人更好，要让他主动跟人接触，跟人玩，孩子打架不记仇，让他自己的问题自己解决，让他学会面对和接受。

4、自立性

要学会自制、自律。看电视、玩游戏、准点睡觉、吃饭、培养规则性（如每周只买一次零食等），让他知道这是他自己的事。

5、调试性

学会包容，调试自己跟不喜欢的人玩，适应社会。现在孩子的常见人格：自恋、自私、自怜（溺爱的结果）。我们现在给他最好的，以后他会认为这是理所当然的，潜移默化的养成了他的自私、自怜，我们要分享他的一切，并让他学会分享和感恩。

六岁前要培养孩子的五个品质2

0-3岁儿童大脑神经网络构建80%，3-6岁大脑神经网络构建剩余的20%。

俗话说，三岁看大，七岁看老，在孩子小的时候，从他的行为习惯来看他今后的整个人生不是没道理的。

我常觉得人生就是一个圆点，以中途对折，小时候和年老时是对称的，大部分的问题，都源于6岁前的教育。

所以，在孩子6岁前，帮他培养这5个能力，利于他的人格健全。

自理能力

跪着的父母养不出站着的孩子。

我们经常能看见周围有很多6、7岁大的孩子不会吃饭，不会穿衣甚至是刷牙，不是孩子有问题就是家长太“操心”。

代替孩子做虽然能减少孩子出错的次数，但是失去的是孩子独立自理的机会。

上次看到一个新闻，48岁的海归待在家里啃老，母亲丁阿婆患尿毒症，不得已将他告上法庭，而海归的说辞是谁让她从小替我包办一切，导致我现在什么都不想做。

而丁阿婆也后悔不该替他包办一切，帮他想好了一切退路，导致他现在啥也不会。

本该有大好前途的硕士海归，由于常年依赖母亲的`包办，变成了名副其实的巨婴，谁之过？双方都有，但更多在于母亲。

既然养不了孩子到老，就该早点让他独立。

每一个独立自主的孩子背后，都会有个“狠心”父母。

在他第一次吃饭时，在他第一次去买东西，在他第一次做家务时，父母的“放手”才是对他今后人生的负责。

沟通能力

哈佛大学做了一个实验，从上小学开始跟踪观察小孩。

发现从小沟通能力强的孩子，长大后成功的几率高出50%。

人是社会属性动物，不可能不跟人打交道，所以越不会沟通的孩子，越吃亏，越自卑。

沟通能力是可以从小培养的。

孩子最开始的沟通是与父母的沟通，向父母表达饥饿与寒冷，疼痛与开心等；再后来是与小朋友的沟通，分享玩具，分享悄悄话，最后就是与老师的沟通。

沟通能力强的孩子，人际关系好，情感表达能力强，不会压抑自己，解决问题能力强。

美国著名人际关系学家卡耐基说：“一个职业人士成功因素75%靠沟通，25%靠天才和能力。从小培养孩子的沟通能力，就是为孩子架起一座成功融入社会的桥梁，也是孩子获得成功人生的必备条件。