如何成就高智商宝宝？我们都希望我们自己的宝宝聪明伶俐，因此为孩子的智力发育费尽心思，只要利于宝宝成长发育的事情，家长都会做。下面就带你看看如何成就高智商宝宝。
如何成就高智商宝宝1
1、 语言智能
即孩子识字、阅读、书写、倾听和表达能力。(重点：倾听和表达能力)
对于家长来说，教会孩子识字、阅读和书写不难。难得的是让孩子具备有流畅的表达能力和倾听能力，一个人懂得倾听其实已不是简单的智商培养，而是上升到了个人修养的层次。
2、 数学逻辑智能
即孩子识数、计算和推理能力。(重点：推理能力)
识数、计算是已经教烂了的课题，但是扪心自问，有多少老师家长注意培育孩子的推理能力。每个家长都希望自己的孩子像名侦探柯南一样拥有强大的推理能力，但是没有平时点滴的针对性锻炼一切都是空谈。
3、 空间智能
即方向感知、想象、绘画和设计能力。(重点：想象和设计能力)
方向的感知和绘画能力可以让孩子通过重复性的操练得到提高，不过想象力和设计能力则是更高的境界。不可否认这两点能力需要一定的天赋作为支撑，因为不是每个人都可以成为梵高、毕加索式的人物。
4、 身体运动智能
即触觉灵敏、动作协调。(重点：找到适合黄种人体制的发展方向)
不可否认人的身体运动智能是有种群差异的，比如“牙买加飞人”博尔特风驰电掣的速度不是我们黄种人够通过刻苦训练能达到的。但是换成110米栏项目后，刘翔精准的栏间节奏又是黑人所不具备的，这里就涉及到了身体柔韧性。让我们的孩子练短跑和练跨栏的成材率是不一样的，道理就是这么简单。
5、 音乐智能
即音调辨别、节奏感和音乐欣赏能力。(重点：节奏感)
不要认为每个孩子都可以成为贝多芬式的人物，即便唱歌时五音不全也不要对自己太吹毛求疵。但是孩子把握不准节奏感就不可原谅了，唱歌时不要出现歌词到了第二句孩子还在唱第一句的笑话——总而言之节奏感是可以锻炼出来的。
6、 人际智能
即融入群体、情绪感知、处理关系能力。(重点：和德育结合起来)
尽管人际智能被列为智育范围，但是不可否认这一项智能的培养必须和德育密切结合。很多人既懂得察言观色也懂得知己知彼，但是就是处理不好人际关系。这里就是涉及到尊重他人的因素，“道理我都明白，但我就是不愿意和看不起的人打交道”——有这样观念的孩子首先要从德育开始做检讨。
7、 自我认知智能
即认识自我、管理自我能力。(重点：认识自我)
所话说“知己知彼，百战不殆”不过真正做到这一点的孩子却寥寥无几，“知彼”或许不难，难得的是“知己”。而且知己不是一成不变的，在不同的场合不同的时间，将自己摆在一个什么位置很值得考究。
8、 自然观察智能
即观察、辨别各种事物能力。(重点：观察不等于看)
切忌在调教孩子观察能力时不要只强调“看”，尽管古有“眼见为实”的至理名言，但是随着时代的发展法则也在变化着，很多眼睛看见的东西都参杂着假象。观察到的事物不一定会辨别，所以培养孩子“明辨是非，去伪存真”的能力十分重要。
如何成就高智商宝宝2
一、好奇心强
宝宝好奇心强，说明他的大脑在不断地思考，拥有好奇心，才会对未知的生活有无限的探索。所以好奇心强的宝宝，也更富有创造力，对事物的看法比较多，经常提问大人，这也从另一个方面说明了这类型的宝宝思维敏捷，善于发现问题，观察力强，这样的孩子怎么可能不聪慧呢？不管孩子将来兴趣在哪一方面，基本都会做出一番不错的成就。
二、善于模仿
孩子们都喜欢看动画片，可是有的孩子看完就完了，有的孩子看完却很善于模仿，模仿动作，模仿配音，模仿语言等等，善于模仿说明孩子观察力、记忆力都不错，这也是宝宝高智商的一种信号。
三、会察言观色
会察言观色的宝宝是一个情商、智商双高的孩子。有的孩子特别会看老师、看父母的脸色，心里快速的判断老师或者父母是真的生气了还是假装的，甚至在犯了错后，他的表现还很有可能让你哭笑不得，打也不是不打也不是。
四、记忆力好
如果宝宝到了两三岁时，对于父母讲的故事、唱的儿歌、念的绘本、看过的动画片的故事情节等等，很快就能自己复述出来，或者绘声绘色的讲出来，而且词汇量很明显超过同龄宝宝时，说明孩子表现出过人的记忆力，这也是一个聪明的高智商宝宝。
五、反应迅速灵敏
一般情况下，在宝宝两三岁时就能够看出来，反应迅速灵敏的宝宝，理解事物快，智力发育优异，动作及语言发育等也快于一般宝宝。
六、爱运动、爱活动
一般情况下，高智商的人不会是一个书呆子，看看每年的各省高考状元，很少是只知道读死书的`，多数都是“全才”，包括体育活动也不例外，爱运动、爱活动，因为锻炼会让人的大脑处于最初的活动或者放松状态，想象力会从思维的束缚中解脱出来，从而变得更敏捷、更聪慧、更富有创造力。
七、专注力强
对于孩子们来说，很容易被外界的因素所干扰，从而分散了注意力，可是专注力强的宝宝，能够更有耐心的玩玩具、听故事、念绘本等活动，别的孩子五分钟都坐不住，专注力强的孩子可能坚持十五分钟，一个专注力很强的宝宝，长大后往往会更优秀，更容易在学业、工作上取得成就。
八、喜欢数字游戏
有的孩子很小就能记住好多大人的电话号码，路上看到一个车牌号马上就能念出来并记住，喜欢玩数字游戏，对数字很感兴趣，这也说明宝宝的逻辑思维能力应该也很好，相对智商也不会差。
如何成就高智商宝宝3
1、大声朗读
在学校当中，我们都知道当学习一新的课文时，老师总是会让孩子先大声地朗读几遍。据研究表明：大声朗读可以将我们看到的反馈给听觉，从而更加确认这样一件事情，同时还能让我们更加深刻地记忆。而默读与大声朗读的区别就特别大，默读在一些时候更容易出错，不利于我们记忆，它所达到的效应是利于我们思考。
2、多带孩子去一些没去过的地方
当我们习惯性地做一件事情时，大脑对其已经形成记忆模块，就会感到很寻常，只要按照之前的做法就可以完成，大脑此时也没有进行思考。我们要多带孩子去一些没去过的地方，这样可以很好地刺激我们大脑，让大脑处于一种新鲜状态，对事情有更好的认知，不断地进行思考锻炼，久而久之大脑的发育就会更快，促进智商的发育。
3、避免限制孩子哭闹
贪玩好动是每个孩子的本性，而一些家长面对孩子贪玩好动的情况，总是会感到心烦，时常就会对其制止。但据研究表明：不断地运动能很大程度地避免出现痴呆症的现象。孩子不断地运动，对大脑就会产生很大的刺激，更利于大脑保持活跃的状态，促进大脑发育。而让孩子一直呆在家里，很可能就会让孩子丧失活性，变得内向。
4、用左手刷牙
我们一般都习惯性地用右手刷牙，右手是左脑进行控制，左脑主要发展的是我们的创造能力和一些艺术能力，右脑是发展我们思维逻辑和学术能力。所以，我们可以让孩子习惯地用左手刷牙，锻炼右脑的发育，从而提高丰富的想象力和创造力。当孩子右脑发育较快时，他们丰富的创造力就会显得相对聪明。
5、关掉声音看电视
每个孩子都有看电视的习惯，我们可以在孩子看电视时，将声音关掉10分钟。这时没有声音的电视，孩子更能集中精力地去分析。靠着自己的想象力去分析这其中的内容，这就可以很好地锻炼孩子的右脑发育。长期如此，不断地刺激着大脑发育，就可以让孩子更认真地去做一件事情，增强孩子的专注力。
古罗马政治家西塞罗说：“任凭再怎么脆弱的人，只要把全部的精力倾注在唯一的目的上，必能有所成就”。专注力就是对一个人成功这么可贵的品质。专注的孩子，做什么都不会差。
