无论是在学习还是在工作中，大家都写过随笔吗？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。为了帮助大家更多的了解随笔，以下是小编为大家整理的初三的随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在期待么
心中的那一抹希冀的光芒
在犹豫么
掌中的那一片火热的欲望
还在等待么
还在彷徨么
那不可救药的惶恐已经如草遍布心扉
一壶烈酒淌满心扉醉满了半生痴念
在彷徨在犹豫
我畏惧所有的可以伤害我的
但是我不畏惧
那些肆意妄为的。
我会带着我的伤与他斗
时光匆匆，有些日子看起来很值得纪念，真正纪念起来却觉得空虚飘渺。就比如，毕业一年了，这一年，日子过得匆忙又慌张，真正不知道应该说点什么才好。
这一年，日子也许有些艰难。最艰难的莫过于无法面对的父母，每次通话都在异常艰难的氛围中展开。无论身在远方，还是身处家中，都要面对的便是父母那饱经沧桑的脸上多出来的忧心忡忡。所谓父母子一场，最难过的状态便是，彼此担忧却无可奈何，却偏偏放不了手。
这一年，四处奔波，走走停停，也没有发掘出生命到底有什么与众不同的地方。走过了很多路，遇见了很多人，听很多人讲自己的故事。后来发现，这些人大多没什么故事，无非是在鼓吹自己有多么坚强，在什么样的一条路中毅然决然地拿到了那么多人民币。我听这样的故事，自己也觉得迷茫，偶尔就想起一些朋友来，那些平日里话不多，偶尔能够彼此笑笑，然后再一言不发的人。
说起朋友，一年的光阴，原本熟悉的人之间竟然连一字半句的沟通都没有。一年的时间，终于明白，朋友无须其他，能够在寂寞的时候说说话，陪在身边喝喝酒，失恋的时候鼓励我，恋爱的时候趁着欢乐吐吐槽。这样子的友谊实在值得珍惜。
这一年，谁和谁曾经海誓山盟，倒也抵不过365日的寂寞光阴，有多少人奋斗在路上，有多少人有了希望又绝望。一年过去了，我的24岁也结束了。在我25岁快开始的时候，对于人生，我确实也有太多的急切的渴望，我也太想去考虑了。人生大起大落，实在是难以揣测。我不知道能不能过好明天，但是今天先试试吧！
流离
终于，初三了。这一切似乎都还是如此漫长，妙曼青风比水柔，如此的诗，如此的意境矣然不复存在。存在的只是一片片残破的落叶，残破的诗。
终于，要散了。可能现在说这个还为时过早，可是曲终人散，那是注定的。该来的还是要来，该走的还是要走。也许总是如此如此地说你会认为我是一个听天由命的人，但是我不是，我只是习惯顺其自然罢了，又有什么了不起的呢？
总是，习惯去按别人眼中的自己去生活。这样又是不是活得太累了呢？其实连我自己都不知道自己累不累，也许累一点好些吧？别停下来，别让自己有半点空虚，别让自己去想一些无聊的问题。开心的活下去吧，活下去不是就有希望吗？
让自己流离，放纵也许会那么好些吧？但愿，但愿自己有衷辞之词可以说服自己说服他人。
时间在转动
寻寻觅觅的街角，哪条路，曾经熟悉的街，似而陌生既而又熟悉的感觉
曾经走过的乡间小道，熟悉的倾鼻的花香，打打闹闹的孩童，春天时绿草油油的两道，新出的泥的气息扑向人的鼻孔。夏季则是黄色的一片，蝴蝶穿越花丛。当枫叶掉下来时，秋的来临就这样被察觉。秋的悲凉带走春的记忆，当冬来临时却是给大地带来死寂一片
时间在转动，转动着世间的四季。包括每个人的性格。四季的穿梭，带走了无数个日日夜夜。当亲情随着时间的改变而淡时，谁会很在乎的说着别离开？四季的变换就如世间的一点一滴。别等着一些东西失去了之后才懂得醒悟
时间在转动，转动着每个人的心弦，回首着三年来的时光，大家一起欢笑过，一起哭过，一起吵闹过。却发觉友情的积淀越来越厚。
时光在转动，我们在挥洒着青春的热血，一步一步的向前迈去。
后来的后来才明白，人总会在不知不觉中改变。在这漫漫长途的人生中，会感到迷茫，会感到不知所措，会停留在原地，一直徘徊，会因为一些小事而开心，愤怒，悲伤亦是绝望，会冲动，会自卑，会无法控制情绪，会被欺骗，会喜欢一个他/她，会找到一个值得一世陪伴的人，会遇到渣渣，会遇到一个喜欢损你，却对你很好的人。
在这迷途中，我们曾付出辛苦的汗水，曾为某个人不顾一切，曾追过喜欢的人，曾伤心绝望，曾萌生过死亡的念头，曾一次次为学习和考试懊恼，曾给同学老师取过花名，曾对同学恶作剧，曾一起冒过险，逃过课......如今将往事回顾，不论悲伤还是快乐，并没有什么不好，悲伤的回忆，也许是你的阴影，但它让你成长，快乐的回忆虽然过去，可它会成为你人生中的一份美好。回过头看看，克服了多少困难，战胜了多少次对手，付出了多少汗水，努力了多少，这一切来之不易。现在觉得，之前陷在阴影的沼泽中的我很蠢，天真得以为这辈子也无法逃脱，每天都在隐藏真正的自己，隐忍自己的情绪，努力做到任何心事都不被他人看穿，表情时常是冷漠，眼眸里满是悲伤，就连真挚的笑容都没有，只是虚伪的迎合着笑，真实的性格被昔日的回忆所埋没。
现在发生了许多，伤心无可避免，但更多的是快乐，有一颗倔强的心，只想随心所欲，现在挺好，能做自己。
夜深人静，楼下的拍球声淡去，邻家的小孩停止了哭泣，仅有窗外的阵阵虫鸣声萦于耳畔。不知何时落笔写下第一个字，这篇随笔就这么随意地开始了。
说起随笔，真是“悲喜交加”。有时碰上些有趣的事儿，记录下来分享出去，“独乐乐”变成“众乐乐”，何不喜哉？但有时只是平平无奇地过了一天，想要写点儿什么却又无从下笔，又何不悲哉？
灵感是随笔的母亲。有了灵感，随笔就随即出现了；没有灵感，也就不会有随笔了。但灵感也是一个令人时喜时忧的家伙。有时在桌前苦思冥想大半天，好不容易抓着点灵感的尾巴，匆匆记下却又不如人意；有时候它又会突然蹦到你面前，于是从容不迫地写下，结果远好于前者。但灵感又是怎么来的呢？真的只是“随缘”吗？答案当然是否定的。
灵感来源于生活。路边的野花可以让人联想到“有梦想就会开花”，花边的小草可以让人联想到“冲破土壤的力量”，飞舞的蜜蜂可以让人联想到“勤劳的耕耘者”，看呀，平时我们会忽略的点点滴滴其实都可以为我们提供灵感。只要细心地观察生活，总能发现一些美好的瞬间。正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”那么，你拥有一双发现美的眼睛吗？你会用它留意路边的风景、天上的云彩、生活中的点滴吗？
有了灵感，何愁写不出随笔？所以，随笔这件事儿其实很简单，需要做的只有两步，留意生活、记录生活。成为生活的摄影师，记录下每一帧的美好。
回忆留恋的往事是一种享受，尽管会勾起岁月的忧伤，但那些日子仍能滋润我们的心田，支撑我们生活--题记
同样地，我们怀着期待的心步入初三学年，开启学年的第一天。在同学当中，我们见到了熟悉的，也遇到了陌生的，时间稍长些，我们便不再陌生，在教室里更是成了一团。
见新学年里的科任老师，也是我们的一种期待。在数张陌生的面孔中，我们见到了熟悉的英语老师，初二时她任教我们班英语，在那两年里，我们都没见她在课堂上轻松过，每次上课铃一响，跨入教室门槛的总是匆急的步伐，课堂上总是忙碌的授课、教学，每一节课她都盘算好了时间，“离下课还有十分钟，应该够听写了，来！同学们，快把听写本拿出来……”。在她的课堂上，我们饱受繁忙的压迫之感，也感受到生活的充足之感，同时，我们也体验到了小学时代的一种经历--每次听写不及格，老师就让我们放学后到她宿舍重新听写。课后的英语老师是一根松弛的牛皮筋，异常活泼、好动，更有一股小女人气息。在她宿舍里，我们谁也不拘束，大家有说有笑，畅所欲言，一阵过后，学生与老师又围着讨论书本里的知识。
初三那会，我们有一种活动叫放学后踢足球，倡导者是我们的化学老师，每个星期里，他都会借着课堂结束的时间在班里说：“星期五下午放学后，班里的男生都到操场集合，踢球了！”“老师，都快中考了，不能老是想着玩啊！”“男生就该有男生的样，要多加锻炼，不锻炼哪来的体格保护你以后娇小的老婆啊！玩也是一种运动嘛……”。“看到他，我心里的老师形象也才大毁特毁”，我的一个同学曾这样感慨。球场上，老师不再是老师，“同学不能这样踢！也不要呆呆地守球门那，要冲，冲懂吗……”，有时，我们也会莫名其妙地被他骂个狗血淋头，“都冲上去了谁来守门，不要傻傻地冲啊……”，老师踢球有一脚，骂人有一口，可谓是骂遍班里无敌手。更令我们“惊叹”地是他神一般的讲题速度，，别的老师一份试卷需要讲至少一节课，甚至几节课，而到了他那，只要十来分钟，“这道题小case，三岁小孩都会了，跳过，这一道上次不是讲过了吗，大家都会，还讲什么，这一道啊！都不知讲了多少次了，再讲就真的没意思了……”，同学们只得呆滞地望着化学老师，没等我们反应过来，他就把试卷讲完了，“老师刚才讲什么？”“不知道，没听清……”，“一份试卷十分钟就搞定，轻轻松松……”老师说着拍拍手，似乎在拍除手上的粉笔末，但他没注意到，自己的手上没点儿粉迹。
那些年那些事都在我们脑海里，我们一直回味，一直留恋，生活不可能一帆风顺，但我们只希望暴雨之后是骄阳，那些美好的日子依旧泛存。
初三的歌，是g.e.m的《泡沫》，快乐过悲伤过；初三的歌，是张杰的《最美的太阳》，梦想过努力过。初三的歌，生活在谱曲，我们在填词。听，这就是初三的歌。
阳光下的泡沫，是彩色的。树下的我们，是快乐的。
阳光明媚，心情大好。
体育课上，我们七八个女生在操场上嬉闹玩着网上很流行的一种翻人游戏，轮到我和华了，我弯下腰伸出手，华也牢牢地抓住了我的手，凡甚至把腿伸到我的头下做好了保护措施。一切准备就绪，华迅速直起腰，把手往上抬，我整个人在空中翻转。结果华一个重心不稳跪到了凡的腿上，还没等凡喊出声我就重重地从空中摔到地上。“啊——”“哎哟”！两声惨叫同时响起。华赶忙来扶起我，又手忙脚乱地去揉凡的腿，但脸上却是掩饰不住的笑。我顾不得拍掉身上的泥土，和凡对视一眼，同时扑向了笑到岔气的华，展开了我们的“打击报复”……但当我们看到对方那狼狈不堪的样子：乱糟糟的头发，被扯掉一半的校服，松散的鞋带……便再也憋不住笑，八个人竟不约而同地同时笑出了声。这一笑，就停也停不下来了，暖暖的阳光照在操场上，照在笑到没有力气的只好瘫躺在地上甚至对方身上的我们。笑声中，一切的烦恼都烟消云散，注入我们体内的是青春的活力与激情。
听，这就是我们初三的歌，歌名叫快乐！
抱着梦往前飞，不逃避不后退，你是我成功路上的堡垒。
初三的我们，梦想着组一个乐队。没有什么特别的理由，只是单纯的喜欢音乐。只是进程并不顺利，学业的压力，家长的反对，都是我们梦想路上的一座座高不可攀的山。现实是残酷的，我们的努力在这些困难面前显得微不足道，但我们依然在固执地坚持。直到月考，我们的成绩无一例外地后退，家长们也同时对我们下了最后的通牒。
但我们没有就此放弃，寒假我们终于如愿以偿。虽然地点在家里，虽然没有听众，虽然没有舞台，没有灯光，没有尖叫，没有掌声，但我们仍酣畅淋漓地唱出了我们的梦想，唱出了激情，唱出了属于初三的我们的太阳：“给我翅膀，让我可以翱翔。给我力量，是你让我变坚强。不怕受伤，因为有你在身旁。你的'笑你的泪，是我筑梦路上最美的太阳！”
听，这就是我们初三的歌，歌名叫梦想！
再美的花朵，盛开过就凋落。再亮眼的星，一闪过就堕落。但我们初三的歌，永远在轻吟浅唱。
听，我们初三的歌——有快乐，有梦想……悠扬，激昂！
这是我们用青春演绎的最美的旋律！
今朝有酒今朝醉，
一弓弯月望情穿，
人生随便百花蜜，
何人陪君思佳人，
尔等竭力同甘苦，
士别三日情缘浅。
恰似一心出心头，
春心东向即天涯，
不知何时解我情，
情伤俞加不俞解，
悔伤不解伤悲愁，
天下无情，
人恐无心，
何人能伴君？
此何谓，
不到长城非好汉，
惊奇喜异者，
谅，无远大之识，
苦节独行，
有胆久之操，
此乃大智焉，
欲加之罪，
何患无词焉。
刚迈进初三的时候，一开始我还是很开心，初三，是我向往的，初三的紧张生活，简直让我窒息，也许是我一时间接受不了，初三，这个字样在我心里，一直埋下了深深的痛苦，
初三，对我来说，是我值得奋力拼搏的一年，初三刚开始，我很奋力的追求成绩。
也许，现在，现实就是好好学习。成长的路上痛苦，初三的第一次，我想值得我奋力追求。
初三，我尽几次偷偷的躲在被窝里哭，每天作业写到半夜，痛苦的时候，我一直想这“坚持”，我一直在为初三拼搏，第一次认真背英语单词，初三，我和所有朋友一样，吃不好，睡不好，甚至开始怀疑自己，现在，初三，叫我有一种濒临的痛惜。
初三的桌子，一种像山一样书，在你面前。
初三的我们，肩上背着沉重的书，初三的我们，不再过分考虑其他，初三，我流泪的时光。
初三，每个人都在成长，都在进步。每天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业，写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然，不用学地理和生物了，但是，现在的化学和物理，我实在是不敢想象
数学作业也一天比一天难，上课的速度也不断的在加快，第一道题还没弄懂，老师就开始讲第二题了，第二题还没反应过来，第三题就快讲完了。而且，只要一说讲快了，老师就会说：哎呀~我也没办法啊，谁让你们有些同学的基础差，我这些题就是讲给学习好的听。
每天只好在下课拿着书到处问题，还不敢问老师，怕被说成上课没听讲。
初三，到底是身体重要，还是学业重要？那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了几分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世间的夜，世间的宁静
看那一树枯黄的叶轻轻地飘落，心开始疼了，仿佛掉下的不是枯叶，而是我年轻的岁月，充满希望的青春！身旁，又是一阵嘈杂的机车声，尾后又是一大片扬起的轻尘，昏黄的路灯照着来往的行人，直至他们消失在街角尽头，转后走向另一个拐角。行人稀少，但总归始有的，身旁那一棵大大的古树，也许经历了好多个这样的夜吧！冬去春来，它总是和路灯一起在孤独的夜里相互温暖着，即使它，和它都在慢慢地老去，即使灯杆已锈迹斑斑，大树的枯叶落满泥泞的土地，即使有我
青春走了，生命会快乐吗？那一路的痕迹，会让我流泪吗？那一夜，我懂了――青春真好！
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，。com还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧!
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
这个寒假我有幸来到了陕西渭南二伯家。这个寒假我学到了很多东西，参观了许多名胜，也品尝了当地的风味小吃。
这一次来到渭南，我学到了许多语文写作技巧。我知道了语文学习的主要内容，而且知道了一直到高中，学的也都是这些，知识深度不同。二伯还叫我了文体的分类，写作的技法，还有词语的分类等等。
在陕西有许多被称为塬的小丘，塬与山的不同之处在于，他的坡上有梯田，顶是平的，而且全是由土筑成的。二伯还带我游览了兵马俑，秦始皇陵和华清池。了解到兵马俑都是由一个个部件组装而成的，而且每一个兵马俑原本都是有颜色的，体现了中华人民的智慧。在华清池还看到了天然的温泉水。
当地有许多特色小吃。有肉夹馍，是由两块烤饼，中间加上肉馅和香葱，那味道香极了。羊肉泡馍也很有特色，在纯羊汤里放上粉丝，再拿一大块烤饼撕成一块一块的泡在汤里。还有羊肉串和凉皮。这些都是南方吃不到的东西，令人回味无穷。
这个寒假十分有意义，吃到了，玩到了，更重要的的是我学到了语文写作方法，以后的语文成绩也许会有所提高．
我看到了远方。虽然是透过玻璃，却依然清晰！有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大树底下，躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。寻找忧郁的影子。汪汪声叫得清脆，可也惊飞了胆怯的小鸟，飞走时刹那的响声带走了行人的期盼！满目的疑惑和一脸的欲望，遥望雀鸟的方向！不见了！看不到，传来得是纷乱的悠扬！不知是几只小鸟的声响。过来了！仿佛就在远方！行人收回了目光，看着卷毛的小狗。它伸出了舌头，摇摆着身体，躁动得喘息！行人抚摩着茸茸的卷毛，小狗安静了下来，看着行人深邃的眼睛，似乎无法承受，叫了一声躲避开去，在不远处回头张望行人的惊诧！叹息声中，行人站起身来，走进了夕阳的笼罩，淡淡的光芒落在身上，充满了迷惑，带着忧伤。小狗远远的跟在后面，只是不愿接近！
初三向来被人们冠上了一个苦难学年的代名词，我所看到写初三的文章几乎都是写初三的苦，初三的累，而我却对初三有着不同的感受。
记得未升入初三时，姐姐就曾告诉我说，初三很苦，很累，吓得我都有点不想升入初三了，我怀着一颗忐忑的心情进入了初三，进入了这个传说中很苦的初三。
我升入了初三，并不感到初三很苦，反而感觉在初三也是有乐趣、有快乐的一个学年。
看，班上那一群群同学正在专心致志做作业，因此有的人看到就会发一声感叹：“真苦!”苦，苦吗?我倒不觉得苦，因为我在做作业中学到了知识。
当老师对初三的我们拧紧了发条时，我不觉得严，因为我知道这是老师对我们的关心，这是老师在催促我们抓紧时间学习，为继续前进打牢基础。“阳光总在风雨后”，怎么会觉得苦呢?
清晨，我们踏着朝露去教室，夜晚，我们顶着寒星归宿舍。苦，我不觉得，因为清晨是一天中最好的时候，俗话说：“一天之计在于晨”，我们要在清晨学习更多的知识，促使我们养成好习惯，有什么“苦”可言呢?
苦，是因为不能在学习中找到乐趣，其实快乐和高兴经常有，只有自己去了解，去感悟。了解了，感悟了，无论何处都是天堂。
我感谢初三，我享受初三。
深感了黑云翻墨，白雨跳珠的彷徨
领略了月落乌啼，江枫渔火的忧愁
观遍了海畔冻风，梧桐枝折的苍茫
春来了，春雨的脚步近了
乘着小笩品享着竹江桃红
坐看娇莺戏碟轻盈飞舞
倾听西塞白鹭，桃潭鳜鱼迎春歌唱
春雨，让春笋钻出脑袋伸个懒腰
春雨染绿了大地，泡红了花影
妆扮了杏雨，柔和了柳风
春雨让裹上厚厚棉袄的大地换上姹紫嫣红的春的新装
