演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的小学生毕业演讲稿10篇，欢迎大家分享。
她，像一本书，散发着淡淡的清香，写满了师生们奋力拼搏的汗水。每一页，都精彩而又甜蜜。她，又像一棵挺拔的苍天大树，结满了累累的硕果。遇你如梦，却爱你如初，这种喜爱之情是难以想象的，也是难以割舍的······
在XX年的一天，我来到了光荣小学，开始了小学阶段的学习生活。那时的我，身高不到1米2，在书桌旁写字都要站着。而现在，我则是一名六年级的大姐姐了，也许“六年”这骇人的字眼能永远在我人生的道路上刻下深深的印，因为还有一个月我就要毕业了，要永远离开可爱的小学。空中摇动的裙摆，亲切如暖风的笑颜，定格在那瞬间，我已无法抑制住自己，任由泪水夺眶而出，僵硬的挥动着自己的手臂，真的不想说再见！
是啊，要踏上新的旅途，要更加努力的去搏击风浪，学习的路要天天向上，我们只有不断的向前冲击！
此时，我才感到我是那么留恋我的母校，我的老师，同学。曾经的我，还不愿意去上学，而现在我却感觉在学校的每一天都要好好的去珍惜，好好的去度过。以前，我们在一起是总会闹一些不愉快，而且在，我们却认为，因为那些小事而产生的纠纷是多么的幼稚！毕竟，我们的友谊是宝贵的。我们能有缘在小学度过六年的快乐时光，也就是在这里，我们学会了团结，互助，改掉了许多的不足。从一个不懂事的孩子成长为一名知书达理的少年。然而，我们的蜕变如果不是老师对我们的辛勤教导，我们怎能成为大器！
我时常漫步于校园，看到美丽的景色时，我陶醉；看到教学楼上“光荣小学”四个大字时，我骄傲。看到宽阔的操场时，我自豪！我不由得感叹道：“我愿化作春风，吹开装点校园万紫千红的花朵，我愿成为一滴雨露，滋润校园里的一草一木，我愿摘下一片树叶，夹在书中，留作永远的纪念！”
小草，感谢雨露，因为有了雨露它才能茁壮成长，大树，感谢阳光，因为有了阳光它才能奋力吸收营养。小鸟，感谢蓝天，因为有了蓝天它才能自由地翱翔。我，感谢我那亲爱的小学，因为有了它，我才能像小草一样茁壮成长，像大树般成为栋梁，更像小鸟一样展翅翱翔。校园里，蓝天下，我将带着老师的嘱托与母校的期望放飞理想！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
夏天，踏着轻快的脚步向我们走来，空气中有一丝燥热，弥漫着泪水和汗水的味道，转眼间，又到了毕业季。今天我要为大家带来的演讲主题是：离别的滋味。
时光拨转到六年前的那一个夏天，我们的脸上写满了稚气，懵懂地踏进——上虞实验小学的大门，我们牵着爸爸妈妈的手，不愿放开，害羞地躲在身后；谁也没有想到，六年后，我们已经彼此渐渐熟悉，打成一片却又要说再见。我们总认为时间如流水，逝去的太快，不留下一丝痕迹；时间似流星雨，还没等人回味就已经转瞬即逝；时间像白驹过隙，转眼间遍从你眼前溜过。六年来，我们一起玩耍，一起学习，有时虽然会争吵，但是朋友之间并没有隔夜的“仇”！即将分别，我们再也不可能一起手牵着手在校园里漫步，感受春风拂过脸庞；我们不会再次一起去踏青，采摘一片红枫叶夹在书的扉页；我们不会有伏案比拼考试成绩，看看我们攀登的足迹。我还能再尘土飞扬的操场上看到我们尽力的比赛吗？我还能再闻到食堂诱人的饭香吗？我还能再那片绿茵草地上和同学一起嬉戏欢笑吗？想到这里我的双眼，不禁被泪水打湿了，朦胧的眼前显现出同学和老师们若隐若现的身影。小学生涯的最后一年，五彩纷呈的同学录漫天飞舞，我意识到这可能是我们同学之间的记忆，六年的时光，我小心翼翼的将它保存在心的深处……俗话说的好“天下没有不散的筵席”，尽管是匆匆的相逢，匆匆的离别，但短促的生命让我们拥有这永恒，相信今日的友谊是明日的回忆！望着水平如镜的凝池，回想起美术课上我们在那里写生，将那一刻的美丽永远定格；洁白明亮的鹤琴楼、上德东西楼，那里是我们吸允着知识，传出朗朗读书声的地方；安静无声的麟海科学馆，在这里有学校历史悠久的发展史；在尘土飞扬的塑胶跑道上，我们挥洒青春与汗水！
夏季的炎热散去春天的旎旖，我们即将离别，离别的滋味是涩中带甜，缠缠绵绵萦绕于心……
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是__班的___。
今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼！在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。
春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校__小学并肩同行六年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了！难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习；难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语；难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。
六年的步履踏实而又匆忙；六年的道路平实而又艰辛；六年的'学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。
同学们，六年来我们在__小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为__小学的_年校庆而努力、忙碌；校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采；每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影；最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘……六年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情！
最后，祝__小学的未来更加灿烂、光明！祝__小学的老师们工作顺利、事业有成！祝__小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心！相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校！
谢谢大家！
敬爱的老师和亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的日子里，这六年的时光如水一样，哗哗的流走，转瞬即逝，眨眼之间，就到了我们快要离别的日子，“过去的日子，如轻烟被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。这逃去如飞的时光，让我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
回想起这六年和大家一同走过，还历历在目，大家一起哭过，一起笑过，甚至还心有灵犀的一起打过喷嚏，我不想和朝夕相处了六年的同学分开，因为我知道一旦分离了，再见面就如大海捞针一样难了，可离别也是免不了的，天下哪有不散的宴席啊。中国有一句俗语叫做，旧的不去，新的不来，我盼望着踏入新学校的那一刻一样能够高高兴兴的。
在这六年里，我不舍的是一起玩耍的同学，不舍得是一起苦过累过，但也齐心协力的“兄弟”，不舍的是教会我们知识，把我们每一个都当成自己的孩子一样疼的老师们，没有他们就没有今天的我们，不舍的是留下我们昔日身影的美丽校园。
我小学的六年，生活在这个其乐融融的大家庭里，在离别之时，我不免忧伤，可我就算是除了这个校门，我也肯定不会给学校丢脸的，任何时候，我希望我都能自豪的大声说，我是从星光学校出来的，我会以你为荣的，我也希望我能成为你的骄傲。我希望，在这个学期，我能以我自己最好的成绩，回报老师同学，谢谢你们的爱。当然这也是对我自己六年的学习一个交代，希望能画上一个圆满的句号。
在这分别之际，我送五千万给大家随便花花，我希望把这五千万献给我的校园，老师和同学们，千万要健康，千万要快乐，千万要拼搏，千万要团结，最千万的事不要忘记我哟！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
六年的时光如弹指一瞬间，在不知不觉当中逝去，像针尖上的一滴水，滴在大海里。我们从最初的幼稚变成了现在的成熟，从不懂事变成了懂得是非。人总是要长大的，是逃避不了的；虽舍不得母校，舍不得同学，老师，但还是要忍痛往前走的。当我们看到电影《彼得·潘》中出现了“所有的孩子都会长大，但有一个例外”的字幕时，都哭了，因为我们知道我们不会是那个例外。
夏。阳光洒满了校园，教室里传出了琅琅的读书声。一样的景，一样的物，却是不一样的人。看着一年级的小朋友背着书包走出偌大的校园，也想起了自己那时和他们一样，每到夏天，就会看到毕业生的典礼，不曾想过，自己终有一日也会站在上面，成为其中一员。六年的时光里，有了很多回忆，那些故事印在我的脑海里，成了一本色彩斑斓的相册。运动会时同学们的呐喊，歌唱比赛时同学们的歌声，春游时的笑声，充满墨香的翻书声……
我记得老师总会在倒计时，父母也是如此。四年级，五年级，总能听到“要抓紧啦，小学就要读完了。”我总是很潦草的回答：“还早呢！”当到六年级的下学期时，却发现真的很快，小学就要毕业了，自己却什么都没干，第一次感到茫然失措。六年级的下学期，真的充满了忧伤，唱毕业歌曲，照证件照。到了照毕业合影的那一天，想笑却怎么也笑不起来了，我想哭，却欲哭无泪。“1，2，3”我勉强挤出一个笑，“咔！”六十九张笑脸定格在那一瞬间。它随着微风飘回了属于它的年代。
往事桩桩在目，一切都好像发生在昨天。但我知道，那已成为过去。再见，敬爱的老师！再见，同窗六年的朋友！凤凰花吐着艳红，在祝福你我的梦，不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，当我们飞向那海阔天空，不要彷徨，也不要停留，我们的未来不是梦！
尊敬的老师们，亲爱的同学们，我们即将毕业了，马上就要离开生活了6年的母校了，我们都很舍不得这里的一草一木，但是我们必须往前走，走向人生的另一个港口……尚未离别，已依依难舍了。这里的每一栋教学楼，这里的每一棵植物，这里的每一个人，我都会永远的记在心里。
难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记?在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师;告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
再见了我的母校，再见了我最热爱的土地……
不知哪位名人说过：“健康是‘1’，健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了，那么所有的‘0’也就没有意义。”
看来健康是何等重要。我以前身体一直不太好，感冒、咳嗽经常发生。于是在爸爸鼓励下，我开始做运动了，早上起来跑步，课余时间踢毽、跳绳。结果这些毛病很少出现了。从中我可以体会到做运动的好处。同学们让我们手拉手，一起来做运动。让我们拥有一个健康的身体。
安全是健康的“兄弟”。谈到安全，我想起了暑假里播出一条新闻，两个苏州小朋友他们来到一条既宽又深，而且没人看守的池塘游泳，由于他们的水性不太好，结果溺水身亡。我真为他们感到惋惜。
最近在我们常熟凯莱鞋都发生了一场特大火灾。虽然消防人员全力扑救，但是大火还是烧了近一夜的时间，把一幢六层楼给全部烧毁了。损失惨重，令人痛心疾首。
我想人们对安全不太重视引起的吧。让我们携手起来，并且让我们的父母学习安全知识，让悲剧不再重演。
安全、健康是“兄弟”，只要我们积极锻炼，重视安全，幸福就会在身边。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天阳光明媚，校园显得异常的美丽。看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在今天，我们即将告别母校，去奋战新的人生道路！
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：茂密的梧桐树，，热闹的书市，快乐的春游……
我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志；一定还记得在教室你我孜孜不倦学习身影；太多太多的情景值得我们去回忆。小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天，很荣幸站在这里，代表全体毕业生向我们的母校道别，向我们的老师道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
在此，我也要代表全体毕业生，向为我们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意！正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
六年了，我从一个牙牙学语的幼儿成长为一名有抱负、崇尚科学的少年，多次获得学习精英奖；希望杯一等奖；华罗庚杯二等奖；并获得省xx届运动会围棋金牌；获得市踢毽子比赛第二名……如今，在小升初择校考试中，我以优异的成绩进入五中、七中、九中的免费录取线。这一切都离不开老师的鼓励与支持。记得我刚入学时，不爱举手发言，是老师信任的目光，亲切的神情，鼓励的话语，让我找回了自信，尝试着举起手。从此以后，我的思维活跃了，成为了班级里的“发言小能手”。那时，我是多么高兴呀！老师，您一直注重素质教育，使我们在思想、行为方面得到提高。为我们指明了方向，为我们的人生奠定了基础。您的言谈举止无时无刻不在潜移默化地感染着我们，“亲其师信其道”我们就是在您无微不至的关怀下快乐健康的成长着。
老师，我永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导，永远不会忘记您为我们做的一切；永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解，幻想的文学殿堂，神秘的数学王国，生动的英语游戏，有趣的电脑程序……十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。我们也许幼稚过，也许无知过，也许懵懂过。但是，从小学，我们开始真正懂得了如何礼貌待人、真诚待人，开始懂得如何面对各种困难与挫折，也开始学会感恩。
老师的谆谆教导，时时萦绕耳畔；老师给予我们的鼓励与力量，我们永远铭记于心；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！吉林市第二实验小学——我们的母校，您如一庭花圃，用清新的空气、芬芳的泥土哺育了我们——一朵朵灿烂鲜艳的祖国之花；是您，用坚强的臂膀和躯干，为我们挡下了所有的风风雨雨，为我们留下了一片鸟语花香的阴凉；是您教会了我们勇敢、坚强。我想，蜜蜂只有辛勤劳作，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我要实现自己每一个梦想，也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏！所有的一切的一切，吉林市第二实验小学校所给予我们的：书声、笑声、歌声、掌声，今天，都也将成为永远的回忆，在我们的脑海中渺渺回荡。
忘不了，校园的一草一木，一砖一瓦，忘不了，充满阳光的教学楼；忘不了，小小的升旗台；忘不了，飘扬着的红领巾；忘不了，你追我赶的操场。
再见了，美丽的校园——我们成长的摇篮。
再见了，敬爱的老师——我们心中永远的太阳。
老师啊，母校啊，请您放心，无论走到哪里，我们将永远以母校为荣，牢记您的教诲，不辜负母校对我们的期望，更加努力、刻苦学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报老师，回报母校，回报社会。
我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。
祝愿我们的老师永远健康、年轻、美丽。
祝愿我们母校的明天更加辉煌！
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行乃纺小学20xx届小学生毕业典礼。
这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。
作为我们，十分高兴地与你们在一起分享此刻的荣耀；作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们的表示深深的敬意。
正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过。
回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋向上，各方面都取得了长足的进步；你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议；你们众志成城，从容面对各种考试和考验；你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接各种检查。
作为乃纺小学的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深地爱恋之情感动与骄傲。考场上下、课堂内外，你们为母校赢得了无数荣誉，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光环！毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。
多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想。你还记得吗？当你不交作业时，是老师追着你，催着你，让你完成；当你摔跤时，是老师在扶起你、关怀你，让你破涕为笑；当你遇到困难时，是老师在呵护你、鼓励你，令你增强信心；当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你，让你奋进！老师每一次与你长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光？他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点和不足！毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。
老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不饶的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手并进的友情。我想象不出少了你们身影的校园，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自己的前程，我们要坚强地走出去，去开创自己美好的明天！同学们，作为乃纺小学的毕业生，你们承载了师生们太多的期望。
我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家！我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光。我们也期待着，期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”，成为“追求真理、勇于创新的人”，成为“德才兼备、全面发展的人”，成为“视野开阔、胸怀宽广的人”，成为“知行统一、脚踏实地的人”，成为“大写的人”，成为“和谐的人”，成为“脱离了低级趣味的人”，成为“幸福生活的人”，成为“有益于他人的人”，成为“走向世界的现代中国人”！希望大家牢牢记住“爱拼才会赢”！只要我们努力拼搏，就一定能取得成功。
一切成功的，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们心中的理想和信念！你们在这里度过了六年美好的小学生活，那是人生的花季，这里也是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，母校永远是你们的最爱！海阔凭鱼跃、天高任鸟飞，值今天这个机会，我为大家壮行。
毕业这个词在英文的词根里是没有“完成”、“结束”的意思，它是蕰含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。
就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺。
各位学弟学妹们你们好：
我是来至六年级的洪煜，很高兴能被各位老师选中在这里演讲，我感到万分荣幸。
其实，我以前挺胆小的，从不敢在大庭广众下说话，这应该算内向吧，不过有两件事彻底改变了我。
五年级时，妈妈看到报纸上有关“萧山日报小记者”的报道，于是就想让我参加，有什么办法呢？母命不可违，我只好去面试了，面试时，我总想着“逼”自己第一个大声又镇定地回答老师的问题，总算那次面试让我通过了。
更绝的是第二件事，当了小记者就要不断采访，有一次上新闻班，老师让我们去江寺公园采访，跟不认识的人打交道，别说没做过，我连想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒细沙，可不想做什么出人头地的仙人掌，也不想像水一样与他们打交道。
老师规定要采访五个人，天哪，简直太难了！但是大人的话总是权威，我只好乖乖去采访，我找了块“风水宝地”，在那蹲守，忽然过来个人，我想：等下怎么说呢？是先介绍呢还是打招呼呢？没等我想好，那人早连影儿都没了，一个泡汤了。等第二个来了，我欲言又止，有泡汤了，我只好在那边游荡，这时老师走过来问：“洪煜，你采访得怎么样了？”我向她汇报，老师又惊又怒：“什么，怎么一个都没，哦那边有个人，你快去”。我只好跑着去采访，我破天荒的大声与他讲话，还口齿伶俐，我还破天荒的成功了。
我有今天这样的表现，全靠这二件事，其实，每个人都要去寻找那生命中的那个“采访对象”只有这样，成功才会降临我们身边。
