他们最大的问题，就是不知道实习的目的是什么，或者，假装自己知道实习的目的是什么。带好实习生秘诀是什么？以下是小编为大家整理如何怎样带好实习生相关内容，文章希望大家喜欢！
一、跟他们自身的目标相关
每个年轻人心里都带着一把火，想一想咱们刚迈入职场的时候，是不是也是满腔热血，特希望能实现自己的价值？因此关于定目标，我给的第一个建议就是好好地引导这团火爆发它应有的能量，咱们给实习生定的目标一定要和他自身的目标相关。
美国心理学家Deci Edward L和Ryan Richard M。提出的自我决定理论说，内驱力是人类行为的重要动机之一。也就是说，当我们布置的目标恰好能和实习生的自我目标挂钩时，他们甚至不需要什么外部监督或激励，就有非常强的行动力。
二、跟我们自己的目标相关
我的第二个心得：给实习生定的目标也一定要和自己的目标相关。为啥呢？先说结论：因为一旦对方的目标对你没太大影响的话，事情一多，你肯定就顾不上他了。举一个我去年踩过的坑：当时我负责带的一个实习生的重点工作是公众号文章的打开率和转化率，但偏偏那段时间我所有的精力都扑在外部渠道的文案测试上。因为他的工作和我的目标相关性不强，我对他工作上的指导是拖之又拖。
最后的结果自然是双输，他在工作上没出什么成果，自身也没有明显的'进步。现在想来，我也是十分惭愧。有了这个教训后，我现在给实习生们定的目标一定是自己大目标下的分解目标。比如说，我现在负责线下工作坊的整体报名，实习生圆圆就是要负责区域报名。
三、目标要有挑战性
我几乎问过每一个实习生，想了解他们在选择工作时最怕遇到什么问题，反馈回来的结果是，几乎每个人最怕在工作处于打杂的状态，最怕没有成长。因此给实习生定目标时，一定要让他们跳一跳才够得到。目标过于简单的话，他们会没有做事的动力；目标实现难度大的话，又会打击他们的自信心。但“够得到”的度究竟在哪里呢？说实话，这个度可能没有明确的衡量标准。
我的操作办法是，如果实在不知道对他来说难度有多大的话，我会优先给难点的，然后根据实际完成情况再一步步降低。因为每个人都会或多或少地高估自我，只有做过一遍之后，才会清楚自己的差距在哪里，自己努力的方向在哪里。
四、实习生的挑战——成为Peer
实习生在职场上收获的最高评价应该是什么呢？其实，并不是“这小伙儿（姑娘）干的真好，真不错”之类的评价，而是真正让职场的那些老人们“忘记”你的实习生身份，把你当做一个真正的搭档，当做和他们一样的Peer去认同，那时候，你最初的那个目标也就达到了，因为你已经完全做好了进入职场的准备。
