三歲前的寶寶有讓人驚訝的獨立性，獨立性對於孩子來說也是成長過程中非常重要的一個品質，所以對於不同的教育對寶寶的獨立性培養都有差距的，以下分享三歲前的寶寶有讓人驚訝的獨立性。
三歲前的寶寶有讓人驚訝的獨立性1
從寶寶出生的第一天起，媽媽就變身為三頭六臂、能力超強的女強人了，因為照顧寶寶有著各種各樣瑣瑣碎碎的事情，媽媽每天忙忙碌碌，難得能坐下休息一會，這種情況下只要寶寶能少鬧騰幾分鐘，媽媽就會高興的不得了。其實寶寶從開始學走路起，就已經基本能聽懂大人們對他說的話了，媽媽可以從此時開始培養孩子的勞動觀念，減少自己的壓力。
一、三歲前的寶寶可以做哪些事
千萬不要小看三歲以前的寶寶，這時候的寶寶雖然小，但是能做的事情卻很多。比如說慢慢學著自己穿脫襪子、穿鞋子、提褲子等等，當然家長可以先輔助寶寶完成一半，剩下的一半讓寶寶自己完成，比如說脫鞋子家長可以先幫寶寶把鞋帶解開，然後再讓寶寶自己把鞋子從腳上脫下來。
還可以讓寶寶扔掉自己的紙尿褲、自己拉上拉鍊扣上釦子、慢慢學會穿衣服、讓寶寶自己學著刷牙、自己學著洗手擦手等等，很多很多事情都是這時候的寶寶可以做的，只是家長要儘可能讓寶寶嘗試，不要萬事都代勞。
二、為什麼要重視培養三歲前寶寶的勞動技能
1、讓孩子更有自信
當寶寶第一次完成某一件事情時，有時候會興奮的拍起小手為自己鼓掌，其實這時候寶寶的這個動作是在對自己說：“我真棒”，這樣的做法會讓寶寶更加充滿信心。
2、有利於孩子的動作發育
比如說當孩子邁著顫顫巍巍的步伐將自己的紙尿褲丟進垃圾桶時，這對孩子來說是走路能力的一種鍛鍊；當孩子扶住床邊，試著自己穿褲子時，又培養了自己身體的平衡能力。
3、勞動讓孩子更會思考
比如說寶寶在穿衣服扣扣子時，最開始寶寶可能會將釦子扣錯，但寶寶會發現錯誤並思考怎樣扣扣子才是正確的順序；當寶寶疊被子時，會學著大人的模樣，將被子疊的左右兩邊都對稱，而做到如此，同樣也需要寶寶學會思考。
4、豐富了孩子的詞彙量
在寶寶學習勞動技能的過程中，一定會遇到各種各樣的問題。剛開始時，他們會使用手勢來向父母表達自己的意思，慢慢的隨著家長的引導，寶寶的詞彙量會不斷的豐富，很快寶寶就會學會用完整的句子表達出自己想要表達的意思。
其實三歲以前的寶寶還可以參與的生活勞動還有非常多，比如說自己用勺子吃飯、自己剝香蕉、幫媽媽把衣服拿到髒衣欄裡去、幫大人拿拿報紙、開門關門等等。在能保證寶寶安全且在寶寶能力範圍的前提下，家長一定不要剝奪寶寶勞動的權利哦！
三歲前的寶寶有讓人驚訝的獨立性2
1、創造機會培養孩子自己拿主意做決定的能力
我們有的家長經常說孩子太有主意不好，應該聽大人的，實際上孩子有主意是件好事，他有自己的看法，自己的認識，應該給孩子創造機會培養他自己拿主意。我們的教育常常是注意培養孩子順從聽話，不大注意去傾聽孩子的需要，從生活小事一直到孩子的發展方面都由家長一手包辦了，因此我們的孩子缺乏自己做決定的機會和權利，就很難培養孩子自我抉擇能力
2、培養孩子初步思考的能力
培養孩子逐步思考的能力，就是勤動腦，不僅要孩子自己獨立動手去做事，還要孩子獨立的動腦去想問題。常常看到有些家長不厭其煩的回答孩子的`問題、給孩子講書，利用一切時間來豐富孩子的知識。全都是家長講，單方面輸入。實際上培養孩子獲取知識的能力，比給他腦子裡裝多少知識都重要。陳鶴琴先生有一條原則，他說，凡是兒童自己能夠想的就應該讓他自己去想。
3、放手讓孩子做力所能及的事情
孩子的獨立性是怎麼培養的，是在實踐當中培養起來的。凡是兒童自己能做的應該讓他自己做，不要代替他，這是一個教育原則。孩子長到兩三歲就有了強烈的我自己乾的要求，他有這種獨立願望，家長就因勢利導從培養孩子日常生活的初步自理能力開始，獨立性就在這個過程當中培養，培養這種基本能力、基本習慣是非常重要的。比如在家長的幫助下孩子學會自己吃飯，我們主張孩子一歲多讓他自己吃飯，從孩子自己吃飯，自己穿脫衣服，穿脫鞋襪，自己如廁，自己收拾玩具，自己擦鼻涕，很多孩子鼻涕流出來自己不擦，都讓媽媽擦，給他餐巾紙讓他自己擦。吃東西前後或便後讓他自己洗手，當然開始先讓家長幫助，幫助還是讓他自己幹，從旁幫助，幼兒期實際上自理能力是獨立性培養最主要內容。自己做自己能做的事情。到了五六歲你要求可以高一點，在這過程當中逐漸培養孩子的獨立意識、獨立生活能力和自己去做的勞動習慣。
4、培養孩子的獨立性的同時還需要培養孩子克服困難的精神
家長在培養孩子獨立性的時候，比如讓孩子穿衣服，自己穿襪子，確實會遇到困難的，包括自己收拾玩具，對幼兒來講都要付出很大的努力，克服一定的困難，那麼有些孩子一遇到這些困難，就不幹了，家長有時候心軟了，就包辦代替。所以當孩子獨立做事遇到困難的時候，家長一定要鼓勵他們克服困難，堅持完成任務，特別是對那些依賴性比較強的孩子。
