為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動一:六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支援。
活動二:爭當小小書法家
活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市,截止日期6月3日(以當地郵戳為準),在超市內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學靖、王豔)
3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
5、後勤保障。(劉景雲)
6、獎品書寫。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊彙報演出。
(4)幼兒舞蹈。
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西遊記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉OK比賽評委:
組長:車學靖組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:
王臣貴、劉景雲
八、校醫、衛生:
王潤秋
九、注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備註:
1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
國際兒童節是根據國際民主婦女聯合會1949年11月在莫斯科召開的理事會上的決定產生的。為保障全世界兒童的生存權、保健權和受教育的權利,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,會議決定把每年的6月1日定為國際兒童節。新中國成立後,1949年12月23日,中央人民政府政務院通令,規定六一國際兒童節為中國兒童的節日。從此,每逢6月1日,我國各地普遍開展各種慶祝活動,全國人學的少年兒童都要放假一天,各公共娛樂場所為孩子們安排了各種活動。各機關團體和企事業單位也都用各種方式為少年兒童服務。
兒童是人類的希望和未來,關心兒童的成長是百年大計、千年大計。我國政府歷年來都非常重視少年兒童工作。1990年9月30日,聯合國兒童基金會總部在紐約召開的兒童問題世界首腦會議上通過了《兒童生存、保護和發展世界宣言》《執行如年代兒童生存、保護和發展世界宣言行動計劃》,提出了保護兒童和改善生活的七天目標。我國政府十分重視、關心兒童的成長,通過了《婦女兒童保護權益》、《未成年人保護法》等法案,並且重視兒童的教育、文化、衛生等方面的工作。目前,我國設有"聯合國少年兒童基金會"、"宋慶齡少年兒童基金會"等組織,專門負責兒童的問題。
活動方案
六一新聞釋出會
活動目的
通過新聞的收集、釋出,讓隊員們瞭解世界各地的少年風采、少年新事,同時培養隊員們的說話技巧,說話能力。
活動準備
1·要求隊員每人每天收集一條有關青少年的新聞。
2·佈置新聞釋出會的會場。
活動過程
1·收集新聞,整理新聞,學做播音員。
每個隊員每天收集一條和青少年有關的新聞,新聞可以是電視裡看到的,也可以是發生在身邊的事,並把新聞整理通順。為了使隊員真正成為一個新聞釋出員,可以讓他們每天把收集、整理好的新聞播音給家長聽,一來練了膽子,二來練了口才。
2,舉行新聞釋出會。
六一當天舉行新聞釋出會,可以中隊開展,也可以小隊開展,要求隊員們每人必須講一至二條新聞(有的釋出國外兒童節的歡慶活動訊息;有的釋出我國其他各地的兒童歡度節日的訊息;有的釋出新世紀少年風采訊息;有的釋出校園內出現一批批好少年的訊息……隊員們通過新聞釋出會,可瞭解不少世界各地少年的風采,同時也從中體會到社會各界對少年兒童的關愛)。
3·評選最佳新聞和最佳播音員。
邀請輔導員、全體隊員一起進行評選最佳新聞和最佳播音員,隊員們通過認真收聽,可從普通話標準、語言的流暢程度扒新聞的價值、新聞釋出的完整程度,從播音員的表情、儀態等多方面評選出最佳新聞和最佳播音員,並由輔導員為他們頒獎。
輔導提示
1·要輔導隊員善於發掘新聞。
2,要讓隊員知道六一是自己的節日,每個隊員都要參加新聞釋出會。
"六一"少年論壇
活動目的
利用六一期間黨政領導關心慰問的機會,進行有關市容、交通、環保等內容的大討論、大演講。
活動準備
1·確定課題,組織調研,撰寫報告。
2·邀請各級黨政領導到校觀摩(或徵得同意到市府禮堂演講)。
活動過程
1·歡慶六一,組織"少年論壇"。
如何過一個有意義的六一節?經過討論決定組織"六一少年論壇",向各級黨政領導、有關單位的同志表達小主人的所思所想,讓隊員們當好祖國建設的"小參謀"、"小主人"。
2·分工進行調研,撰寫調查報告。
可以讓隊員們根據自己的興趣愛好確定課題並進行相關的調查(有的關心交通,有的探討垃圾的無害處理,有的談教育減負,有的就市容監察作調查。"小主人"、"小參謀"活躍在大街小巷)。
3·組織論壇演講,關心社會,關心祖國。
掌握翔實的資料、資料,加上隊員們的充沛情感,撰寫一份調查報告(或演講稿)可以說是水到渠成,組織少年論壇,讓隊員闡述自己的觀點、想法,拳拳之心盡在其中(有的'建議開展“環境周”活動,分類回收垃圾;有的呼籲對學生要從心理、經濟、課業等多方面進行減負;還有的要求多建造一些青少年活動基地等等,充分表達了"小參謀"的心聲)。
4·督促實施,小論壇培養大主人。
要鼓勵隊員從小關心家事、國事、天下事,培養隊員主人翁精神(隊員們有根有據的論述、演講可打動各位領導的心。在隊員們的努力下,各項建議都得到重視,有條不紊地得到落實,小論壇培養了"大主人")。
輔導提示
1·讓隊員用自己的小眼睛去看大世界,有時的確會有獨到的發現,關心社會,將來他們會更加關心祖國。
2·列印成冊的論壇發言稿、調查報告等可以上交給有關部門發揮應有的作用。
雛鷹爭章博覽會
活動目的
全面展示雛鷹爭章的過程,讓隊員邊學邊練,邊練邊爭,體驗成功、體驗節日的快樂。
活動準備
1。製作發放爭章"護照",上面有姓名、班級、爭章記錄等空格供記錄。
2,由各中隊分別按揪技創新園"、"電腦網路園"、"巧手製作園"、"學軍磨鍊園”、"文化體育園"、"環境保護園"等進行準備。
活動過程
1·積極籌備,宣傳雛鷹爭章博覽會。
讓全校師生都知道為什麼組織雛鷹爭章博覽會,做好各中。隊的準備工作,給每個隊員佈置各自的任務,做到萬事俱備,只等開幕。
2·隆重開幕,體驗爭章的樂趣,體驗爭章的艱辛。
組織隆重的開幕儀式,邀請有關領導、手拉手學校師生等一起參加活動。隊員可手裡拿著大隊部統一製作發放的“護照”倒各個主題爭章園去參觀、去爭章(“科技創新園”內電子控雷器,航模表演吸引眾多隊員圍觀;"電腦網路園"格外受隊員們的青睞,當場製作賀卡,設計電腦小報讓隊員躍躍欲試:"巧手製作園"內練習草編、陶藝、竹編等手藝的不在少數……)。
3·組織頒獎大會,體驗成功樂趣。
可讓隊員們興致勃勃地穿梭在每一個爭章園裡,領取著一枚枚"皺鷹體驗章"。博覽會盡力做到處處歡聲笑語,要使快樂的六一成為特別的日子永遠留在了孩子們的心田裡。最後根據各人的爭章記錄評比一批爭章小明星予以表彰,激起廣大隊員的爭章興趣,把活動引向深入。
輔導提示
1·本活動還可在校際、市際間進行。
2·準備工作要充分,爭章護照、爭章標貼等事先要備好、備足。
活動資料
如何組織“六一遊戲節”
我們經常發現課間有些弦子因為沒有合適的遊戲活動,而在操場、教室、過道里亂跑亂闖,同時我們也發現有很多核子的遊戲非常有新意,但卻沒有推廣。為此可以組織"六一遊戲節",讓隊員們在平時的課間活動中的那些有益身心的遊戲可以得以推廣,讓更多的核子在課間有屬於它們的活動。
一、 活動目的:
每年的“六一”是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、 活動時間:
5月31日——6月2日
三、 活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節
四、 活動內容:
1、 “米蘭杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務檯,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫
,10幅徵文的優秀獎。
優秀獎分年齡段:3—— 6歲組 繪畫10名 徵文5名
7——15歲組 繪畫10名 徵文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日——25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。
2、 6元多一件
5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務檯還可獲得“xxxx”一件。
3、 “六一節”買六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------
4、 少年兒童才藝秀
參賽方式:
(1) 5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
(2) 少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等
您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽專案及內容。
(3) 比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名
小組參與獎10名
決賽:一 等 獎 1名 二 等 獎 1名
三 等 獎 1名 優 秀 獎 2名
巨 星 獎 1名 最佳才藝獎 1名
最佳上鏡獎 1名 最佳氣質獎 1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請 xxxx 優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采,
6、米蘭聚焦你金色
童年
凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證影印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務檯
活動時間:XX.5.10——5.30
內容:注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿啊!
聰 明 獎 1名
一 等 獎 1名
二 等 獎 3名
三 等 獎 5名
入 圍 獎 18名
8、慶“6.1”來就送
6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智慧運動趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00活動內容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.
2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.
3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.
參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
說 明: 參與“米蘭杯”健康兒童智慧運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書,憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。
10、“六一”特價商品
11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。
設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間:6月1日晚20:00
適合小朋友的民間藝術節目:
捏麵人表演
剪影
剪紙藝人
草編 藝人
吹糖人
糖畫
一、活動主題:
書香中起飛,陽光下成長
二、指導思想:
1、深化“書香教育”,營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。
2、展示沙小教師多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,儘可能讓更多的學生參與,避免重複。
4、本次活動節目少,要求質量精。
三、活動內容:
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術作品展覽。
四、組委會:(略)
五、節目分配:
1、每年段編排文娛節目兩個,經典誦讀節目一個。(共九個,12週週前會詳細安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節目一個,英語節目一個。(共兩個)
3、體藝組提供美術作品展覽節目一個,文娛節目兩個。(共三個)
4、學前班提供文娛節目一個。
六、節目要求:
(一)、舞蹈。人數不少於十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數不少於7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數不少於24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經典歌曲45首和教育部即將下發的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。
(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少於30人,不超過60人。時間不少於3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。
(六)美術作品展覽。
1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品。書法字型不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦製作和暗房技術處理。作品按規定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標籤上註明作者姓名、所在班級。
(七)科技模型比賽
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
七、獎項設定
1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。
2、十五個節目設一等獎五個,二等獎十個。
【活動目標】
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:健康自信參與合作。
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛鍊自我的表現。
【活動準備】
1、召開家長代表會,徵求六一活動創意和意見。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級為單位,制定班級親子活動方案。
4、準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料。
【慶六一系列活動】
一、幼兒創意繪畫比賽
各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯歡
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過我自信、我快樂聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節的聯歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋樑。
四、我的節日我做主,快樂自主的班級活動。
大班
1、利用廢舊材料親子製作服裝活動。
2、服裝展示及狂歡活動。
3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節日祝福)。
中班:
1、家長代表及教師發言,表達對孩子的節日祝福,並對幼兒進行感恩教育。
2、親子製作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情。
3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂。