一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的六一兒童節的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“六一”是兒童節，是全世界小朋友自己節日。我期盼一天終於到來了。
學校為我們放假一天讓我們盡情歡度節日。媽媽為慶祝我節日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大哥哥姐姐，也有比我小弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》電影。
這部電影講述了一個名叫小天男孩非常喜歡奔跑，因為家裡窮，學習成績差總被同學嘲笑。但是小天並沒有放棄夢想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔幫助下他終於實現夢想。小天故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。
今天我無比幸福，因為我度過了一個既快樂又有意義節日。
六一兒童節！是我們孩子的節日！我真的很盼望在這特殊的日子我們會有共同美好的回憶，我們馬上就不過這種節日了，因為我們在長大。
一放學，我、劉佳和、周欣睿、王涵霏和許函霖！我們大家一起集合，準備go！我們看到了王涵霏的媽媽，興奮的跑了過去！我們等到了劉佳和的媽媽來了，劉佳和放下書包，還說讓劉佳和注意注意安全！我們等到周欣睿的媽媽來了，經過討論，我們絕定去吃漢巴味德！我們小孩一桌，大人一桌，反正大人就兩個人！周欣睿的媽媽訂好了桌！我們洗好手，就開始選餐了！
劉佳和幾乎什麼都愛吃，我們拿了食物，拿了各自的飲料！就開吃了，劉佳和看著平淡，其實他還有真面目，我拿的蛋糕，他是手抓著一口一個，薯條拿三根，沾沾番茄醬，一口吃了！把我拿的全吃了！擦嘴也用三條紙！我們只有一個目標：童鞋們，不能浪費了這些錢，狂吃吧！
我們吃飽了，拿了冰激凌，有人拿了冰糕！而且叔叔送了我們一個筆袋！女生不要，我們準備送給影劉佳和，可是劉佳和堅持不要！只給我們一個，哼，小氣！最後這個唯一的禮物給了我，好不好意思呀！
我們到了看電影的地方，只有《雨果》和《白雪公主》了！我們大家最後我們決定看雨果！
我們拿上3D眼鏡，快速的進了5號廳，我和劉佳和挨著，劉佳和說他覺得很害怕（和金沛坤一樣，膽小如鼠，大驚小怪的，看來膽小不單單是女生，我倒是看著我們班的女生各個膽大！）我們看的電影有時生氣，有時高興，有時緊張，有時被感動，最後一段的時候，我們全場的人熱淚盈眶！我們看完電影，我們覺得沒有白看，我們都非常喜歡這個片子！
到了最後，我們各回各家，媽媽還準備了6本書，送還給了周欣睿了3本，因為車上只有周欣睿！我真的想和同學們一起度過，我祝願我們班所有的同學六一快樂！
哇！好快樂的六一啊，太棒了！再過幾歲，我們就不是兒童了，也沒有童年了，那時候我們就是青年了！好好珍惜現在吧！
05月28日 星期六 天氣：晴
六一兒童節即將到來，這個節日曾是我們非常期盼的節日，我們曾經擁有著這個節日帶給我們的多少的歡樂。遺憾的是，時光荏苒，無憂的童年離我們一去不回頭，如今我們只有在文字和記憶中緬懷和抒情。
我的小兒子今年又迎來他人生中第二個自己的節日，我多麼希望能把世界上最最美好的禮物送給他。伴隨度過快樂的六一兒童節。可什麼是最好的呢？對於我的理解就是在那一天帶他出去盡情玩樂，盡情歡笑，盡情揮灑屬於他的快樂，幸福。然後記錄下他的一顰一笑，一言一行，一舉一動。再帶他去美美的吃上一頓（哎！兒子只有1歲5個月吃什麼好呢？傷腦筋？！）。最後送上一份大大的禮物。是什麼呢？——一輛賽車，希望兒子能喜歡。
明天就是六一兒童節了，這是我們盼望已久的節日。與往年不同，教師讓我們自己準備節目，自己裝飾教室。聽到這個訊息，教室裡一下子沸騰了起來。
我們組的任務是裝飾南牆。為了把牆壁裝飾得漂漂亮亮，我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校，我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務，一聲令下，我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負責把幸運星連成了心形，然後掛到牆上。我們用細線仔細地把一個個小小的幸運星串了起來，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們三人齊心協力的努力下，終於把幸運星串好了。組長找人把它掛在了牆上，為了突出這個造型，周圍我們還用了繽紛五彩的綵帶和氣球來裝飾。下來一看，還真漂亮呢！教師對我們的傑作讚不絕口：“還真有創意！”自己的勞動成果得到教師的認可別提有多高興了。再看看其他的三面牆，一點也不比我們的遜色。置身其中，就好似走進了一個童話般的世界，一個快樂的王國。我們的一雙小手真的是創造了奇蹟呀！黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。
最後我提議再把我們準備的課本劇《西門豹治鄴》做最後的排練，為明天的表演做好充分的準備。這個節目我可花費了很多的心思，比如人物說話時的語氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什麼地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個好主意。就這麼辦！現在我們要抓緊一切時間做最後的排練，明天可不能演砸了！
為明天的精彩展示做好一切準備……
今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裡喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝之後的美麗。
過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了很多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人十分難忘！
盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。可是我們學校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然後，教師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，可是對喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的.“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學，我要便宜一點兒賣；對於其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學去問她為什麼這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，可是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那麼還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後，我又開始買書了，經過精心挑選後，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。
時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動！
一年有三百六十五天，在這三百六十五天裡，我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節日。
今年的六一兒童節，學校舉辦了各種各樣的活動，有少先隊員入隊儀式，有大型猜謎語活動，還有小學生畫展與書法比賽……我們班還表演了古詩經典誦讀，同學們的表現都非常出色，可是我的心裡有些小緊張，希望以後能多多參加這樣的活動，變得更加自信、勇敢一些。
在學校舉辦的各項活動裡，你知道我最喜歡哪項活動嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式，因為我終於成為一名少先隊員，可以戴上渴望已久的紅領巾嘍！我真開心！
今年的六一兒童節真是一個令人難忘的日子啊！
六一節，一個快樂而又激烈的日子，今天我們班要比賽了，是一個歌詠比賽，為了得獎我想勁一切辦法，最後想到的辦法只有苦練了，我每天在家裡一開啟電腦不是忙著打遊戲，而是開啟“酷狗”開始練歌，我的努力果然沒有白費，我們班竟然得了第一名。下面的事請聽我娓娓道來
今天是六一節，是我們期盼以久的兒童的節日，也是我們比賽的節日，我早早的就起床了，等我洗漱完後已經是七點了，我來到廚房一看，電飯煲裡已經盛滿了粥，我拿著碗飛奔的盛了一碗粥吃了起來，我一看電腦“正閒著”呢！我就讓電腦這個“歌手”給我這個沒有音樂細胞的人，充實一下大腦，讓我聽聽這美妙的音樂。眼間，就到了上學的時間了。
到了學校我看到那裡的學生都穿這白色的衣服，黑色的褲子（呵呵，這是老師的命令）全校的學生像兄弟姐妹一樣。可熱鬧了，來到班級全班更是煥然一新，有的正在位置上看書，有的在和同學閒聊，還有的跑到教室外運動呢！為了慶祝，我們早上三節課都不上，讓我們盡情的玩。
中午悄悄的來臨了，我來到班級，就聽說下午要比賽了，正當我高興的時候聽到了廣播裡在說：“請1~6年級的同學下來，準備比賽。”我們聽著班長的命令來到了我們熟悉不過操場開始了熱烈的比賽，隨著音樂我們班唱起了雄壯有力的國歌。
就這樣，過了一個開開心心而有振奮人心的下午。
盼望已久的“六一”兒童節終於到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節，各位同學們穿著節日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園裡彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，彷彿在說：“祝你們節日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可是我看見各位同學們認真地表演著，我也就輕鬆了。最後表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優美。
啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！
“六一”兒童節到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校裡四處都是節日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被裡面的氣氛渲染了，綵帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。
活動開始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進行遊戲；他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以後，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準鼻子的標誌，找到以後，雙手不停地比劃著；這時，她的手已經到了貼鼻子的區域內，按規則只要把鼻子貼進裡面，就算勝利。教室裡出奇的安靜，大家默默的注視著遊戲的進行；終於，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。
下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”遊戲，馬上就去排隊了。終於輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由於前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發現，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，並且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經驗，做好準備動作之後才出手，果然連續投兩次都中了。
通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經驗運用到自己的行動中去，結合自己的經驗，往往能做到事半功倍。遊戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做遊戲，歡聲笑語盪漾在教室，久久不散。
