不妨來參考一下我們給你的7個建議吧！1、留下最棒的。與其讓你的孩子保留他創作的每一件作品，不如與他好好談談，建立一個基本的保留作品的規則，讓他每隔一段時間選擇1—2件他最喜歡的作品保留下來。到了年底，他所保留的“最......

要麼一味溺愛要麼粗暴立規矩獨生子女是家庭的中心，一些孩子表現出強烈的以自我為中心，而父母更希望孩子讀好書，將來能出人頭地，對孩子常常有求必應。甚至不等孩子渴了就將水端上，不等孩子餓了就把吃的放到嘴裡。這種保姆式......

經常有家長問這樣的問題：“孩子問我什麼是數學，我愣住了，不知道怎麼回答孩子？我上網查了一下，解釋都太專業，我們都不知道怎麼回答孩子”。相信很多5-6歲的爸爸媽媽們都會遇到類似的問題，孩子問的問題，很常見，可就是不知道該如......

1、吃吃喝喝第一次看到勺子的時候，寶寶只當它是個有趣的玩具，並不知道它有什麼功用。吃飯可是寶寶獨立的一大技能，不可小覷。從3個月開始，父母就可以有意識地讓寶寶模仿用勺子吃飯，來培養他吃飯的技能：在寶寶3個月之後，媽媽......

藝術是寶寶認識和把握這個世界的方式之一，是對世界認識和表達的一種方式。3歲前寶寶的藝術能力，指寶寶能夠在藝術活動中具有初步的感知與體驗、創造與表現、反思與評價的能力，但最重要的是能夠體驗藝術的快樂。藝術對寶......

切莫把寶寶的藝術潛能簡單定位即使寶寶表現出扭扭唱唱或塗塗畫畫，也不能簡單地推斷說寶寶的藝術興趣點就在畫畫或唱歌上。在寶寶的早期發展中，興趣點有可能是多方面的，因為“兒童的藝術是兒童把握世界的一種方式”，是兒童......

所謂自學能力，就是不依賴教師、家長，通過獨立學習、鑽研而獲取知識的能力。培養兒童自學能力的前提條件是：孩子必須具有一定的文化知識，掌握讀、寫、算的基本技能，具備中等以上的智力水平。自學能力包括以下幾個方面：一、選......

摺紙是美術活動中的一部分，也是幼兒非常喜歡的藝術活動。通過摺紙，能鍛鍊手的觸感和動作的準確性，培養小朋友的注意力；通過紙張的千變萬化，可以培養兒童的創造性思維能力和對自然界事物的模仿和概括能力。從最簡單的內容開......

孩子的許多規則習慣要從小養成，以下介紹培養孩子規則習慣的七個方法。塑造好家長自己的形象這對子女進行家庭教育是一個關鍵。我們經常聽到一句話，子女是父母的影子，道理就在這裡，父母的一言一行、一舉一動，都是孩子模仿的......

心理學家普遍認為，兒童時期是培養健康心理的黃金時代，各種習慣和行為模式都在這個時期奠定基礎，如果此時忽略了孩子的心理衛生，對孩子以後的發展會造成不利的影響。為此，網提醒，培養兒童心理健康，應注意以下幾點：一、不要過分......

海爾的嚴格管理在我國企業中是有名的，在嚴格管理中，工作報酬與績效考核掛鉤，用物質利益激發員工的工作動機。這是引導員工對工作發生興趣的一個重要方面。但海爾不僅有嚴格管理的一面，還有追求員工自我管理、直覺狀態的一......

對暴力的寬容我認為電視和電影要為此承擔一定的責任，年滿18歲的美國孩子已經在電視中平均看過18000次的凶殺，而且心理學研究顯示，一個孩子或一個成人，每次在電視中看到暴力，都會在一定程度上變得更麻木一些，冷酷一些。但是，......

1個月哭泣和第一次微笑約20％的兒童會出現絞痛，常發生在第2-4周，表現為難以安慰的哭泣尖叫，伸腿蹬腿和排氣，可能是由於孩子對意外刺激過分敏感。絞痛隨著孩子成熟而減少，3個月時完全停止。嬰兒第一個月期間最重要的發育特徵......

我相信每一位父母都很注重寶寶的早期教育和寶寶的潛能發展，但是如果用不適當的方法對待寶寶的藝術潛能，就有可能把它扼殺在搖籃中。那麼下面三點，是對寶寶藝術潛能培養時父母需注意的：一、不要把發展藝術潛能同化為技能技......

藝術修養——音樂篇教育學家說：“音樂是思維的源泉，沒有音樂教育，就不可能有合乎要求的智力發展。”在音樂氛圍中成長的孩子，能深切感受理解其優美、崇高的情感特徵，會隨著節拍和旋律的變化，任想象力充分的發展。音樂，對兒童......

各階段寶寶情緒發展在醫院的育嬰室裡，剛出生數天的嬰兒，只要有一個寶寶發出哭聲，其它寶寶也會跟著哭，這種伴哭的現象正是一種與他人共鳴能力發展的開始，此時也許只是一種聽覺刺激反應，但逐漸會成為孩子的同理心發展基礎，在寶......

擊打氣球：感受合作遊戲方式：讓孩子再約上兩個小夥伴，在小區的綠地上，發給孩子兩個氣球，當你喊開始以後，他們就要把手中的氣球拋向空中，然後在事前規定的時間內(如3分鐘)，通過各種方式擊打氣球，不讓它落地。提示：孩子會在共同實......

多帶孩子出去玩、見世面、旅遊、探索大自然等2鼓勵孩子塗鴉,在家裡創造條件。培養寶寶想象力的準則1寶寶想象力發展的特點寶寶想象的最初表現約在2歲左右才能觀察到。寶寶能把日常生活中的某些簡單行為，反映到遊戲中去......

一、0～3歲的兒童1）允許兒童玩勺子如果可以請在兒童13個月的時候允許孩子玩勺子，這個階段的兒童通過玩勺子來鍛鍊自己的手腕的能力，但因為手眼協調能力還達不到把飯喂到嘴裡的能力，所以需要自己吃一部分，父母喂一部分，這個階......

遊戲1：玩積木古往今來積木是幼兒的經典玩具，簡單的幾塊方木可以堆高搭成“塔”，可以橫或豎排列成“火車”，可以兩塊間稍留空隙上邊再落一塊成為“橋”，也可以像多米諾骨牌一樣排列，推其一而倒一排，玩法多種多樣，你還可以多方......