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學校推廣普通話的簡報範文(精選9篇)

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隨著社會不斷地進步,需要使用簡報的場合越來越多,簡報是傳遞某方面資訊的簡短的內部小報。那麼,怎麼去寫簡報呢?以下是小編收集整理的學校推廣普通話的簡報範文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校推廣普通話的簡報範文(精選9篇)

學校推廣普通話的簡報1

為傳承中華民族優秀傳統文化,營造“說普通話寫規範字”的良好氛圍。近日,xx中學開展豐富多彩的推普系列活動。總結如下:

活動中,學校倡導學生不僅要用普通話和老師、同學溝通,回家後也向家長宣傳普通話。用規範的普通話感染身邊的人,讓更多的人說普通話。學生還利用課餘時間,尋找在教學樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的錯別字,並對錯別字認真詳細的做好記錄,進行更正。在進行查詢錯別字的過程中,使學生感受漢字的博大精深。

與經典同行,與聖賢為友。學校在師生中推行經典誦讀活動,通過誦讀活動的開展,在全校掀起了繼承、弘揚中華經典,傳承千年文明的熱潮,為建立書香校園營造了濃厚氛圍。更彰顯了學校師生“一字一句普通話,千言萬語頌中華”的樸素情懷

與墨香為伴,以書法育德。萊州素有書法之鄉的美譽,劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對萊州書法的影響源遠流長。多年來,學校在各年級同時開設書法課,配備了專職書法教師,師生書法作品週週練,月月比已成常態。“一筆一劃練好字,一生一世做真人”成為老師和學生的一種共同追求。

學校推廣普通話的簡報2

今年9月份第3周我校根據市教育局的統一安排,開展了一次推廣普通話宣傳週的活動,現將本次活動情況總結如下:

學校對本次活動十分重視。為了搞好這次活動,召開了專門的會議研究開展活動的相關事宜,如確定本次推普活動的工作重心,具體事項,安排各項工作的責任人,研究各項工作的開展辦法,並拿出專門資金購買相關物品。

推普宣傳深入人心,收到了實效。通過領導班子的研究會議,全校教師會議,全校學生晨會等大小會議對推普周的宣傳,“講普通話”的意識深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談,用普通話問候,用普通話上課的現象。並且由於學校的輻射作用,許多學生把講普通話的意識帶到了家庭,也帶動其父母兄弟講起普通話來,形成了以學校為中心,帶動周邊地區人人學講普通話,人人愛說普通話的熱潮。

師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益於市教育局組織的“全國語文規範化知識大賽”。由於宣傳發動工作到位,我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語文規範化知識大賽”。師生共有300多人訂閱大賽專刊參加比賽。通過對大賽專刊的認真學習,師生們在參賽答題的過程中自己的普通話水平也得以提高。

學校推廣普通話的簡報3

9月14日—9月20日是第xx屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學校領導高度重視,且認真組織師生積極參與,取得了良好的效果。現將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的主要工作總結如下:

一、學校重視、安排周密

本學期開學初,學校將推普周活動納入了重要議事日程。9月14日下午,學校專門召開教師大會,在會上做了宣傳,並精心部署了活動周的具體工作,確定了活動的時間、地點及相關責任人

二、形式多樣,內容豐富

1、全校12個班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式,全面展開活動。

2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發出後,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養和精神風貌,為推普周活動添上精彩的一筆。

總之,在第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,師生的語言文字水平有所提高。

學校推廣普通話的簡報4

在第xx屆推普周來臨之際,雨城區香花中心學校開展了推廣普通話教育活動。總結如下:

一是積極宣傳。在推普周開始之前,學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規範字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞主題,結合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環境。

二是製作手抄報。各班利用週末,給孩子們佈置了動手實踐作業——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學生的課外知識,使學生感受到了中國語言文字的魅力。

三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規範字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。

通過一系列的活動,同學們對規範應用中國的語言文字有了正確的認識,並將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區香花中心學校仍將繼續以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規範字,營造良好的文化氛圍和環境。文章來

學校推廣普通話的簡報5

我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對於祖國的統一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。學校語言文字工作是我國語言文字規範化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學習好普通話,我園開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:

1、加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的瞭解。

2、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。

3、根據各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯合開展了大帶小學說普通話的活動。

4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社群、街道宣傳。

5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,並在園內各樓層、社群內張貼各類宣傳口號,儘可能地擴大宣傳範圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

大力推廣普通話,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱鉅的任務。推普週中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續!

學校推廣普通話的簡報6

今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,在為期一週的活動期間,市小學校區開展了豐富多彩的`“推普周”活動。

9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣佈市小學校區第xx屆全國推廣普通話宣傳週啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規範漢字,有利於維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規範字、用文明語、做文明人。

9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨後,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規範字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。

9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。

此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

學校推廣普通話的簡報7

9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現總結如下:

推普週期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

以鄉政府牽頭,組織社群、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長髮放推廣普通話相關資料。

學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正;利用週一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規範字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

總之,全校在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了該校語言文字規範化工作。

學校推廣普通話的簡報8

為了積極宣傳國家語言文字法規政策,讓全校師生以及周圍企事業單位、社群居民充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,維護國家統一的重要作用,我校積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動,具體工作如下:

1.通過大螢幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》及語言文字規範知識。在校園內張貼宣傳畫,佈置櫥窗,寫好宣傳標語,營造校園推普氛圍。

2.各班出好了一期主題黑板報,並進行了全校評比;

3.各班認真準備並開展了以推普為主題的班會,通過集體活動讓同學們意識到了說普通話、寫規範字對構建和諧校園、弘揚中華優秀文化的重要性。

4.在校園內開展了“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正;強化了用語用字的規範化意識。

5.開展了以推普為主題的紅領巾廣播,進行了推普國旗下講話。

這是我們學校推普一週的安排。當然不僅僅在推普周要講普通話,在我們的平時生活中更要注重普通話與規範字的運用。

整個推普周建立了規範、健康的校園語言文字應用環境,努力營造了“人人講好普通話,個個寫好規範字”的良好氛圍,讓師生們共同認識到推普對於構建和諧語言生活的重要性,同時參與到大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的活動中來,共同構築中華民族偉大的語言文字中國夢。

學校推廣普通話的簡報9

金秋九月,全國第xx屆推廣普通話宣傳週期間,劉雲小學緊緊圍繞主題,積極組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,以小手拉大手,在學校、家庭、社會中大力推廣普通話。

普通話是我國的通用語言,推廣普通話是我國的基本國策。為了響應國家推廣普通話的號召,營造文明和諧的校園環境,提升校園文化品味,在本屆推普周活動期間,學校通過校園廣播向全體同學發出推廣普通話的倡議:堅持課堂內外與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利,逐步養成習慣,形成良好的語言交際環境,使普通話成為校園語言。在9月13日的升旗儀式中,由大隊長向全體同學發出普通話頌百年偉業,規範字寫時代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動中來,力爭以學校為基礎,在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為,並實現學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話,進一步提高全體公民的語言文字規範意識,提高全社會語言文字規範水平。隨後,各班積極行動起來,利用班隊會、宣傳欄、黑板報等陣地,大力宣傳推普工作的意義,全體師生積極參與到推廣普通話的活動中來,爭當文明標兵。學校在校園內張貼宣傳口號和倡議書,還組織了豐富多彩的推普活動,“啄木鳥找錯字”“徵文比賽”“硬筆書法比賽”等,孩子們還精心製作了宣傳普通話的溫馨提示卡,家長們紛紛行動起來,在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字,並努力在家庭生活中使用普通話交流。

今年的推普活動,營造了濃厚的推普氛圍,小手拉大手,使普通話從學校向家庭、社會逐步推廣開來!

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