带孩子一定要去的三个地方，马上就要开始放暑假了，所以很多学生已经开启了暑假模式,也有更多的父母开始带着自己的孩子一起进行一些教育意义重大的地方。下面是带孩子一定要去的三个地方。
带孩子一定要去的三个地方1
落后的山区
现在的孩子，大多从小锦衣玉食，物质方面要什么有什么；也无一例外的叛逆、挥霍无度，不懂得体谅父母的辛苦。
这是为什么？因为他们没有见过父母赚钱的辛苦和不易，更不知道这个世上还有人连饭也吃不饱。
他们不知道出生在落后山区的小孩，每天走几十里山路上学，回家还要喂猪喂羊，照顾爷爷奶奶。家里甚至连几十块的生活费都拿不出来。因为爸爸妈妈在外面打工，照顾整个家庭的重担就落在了孩子稚嫩的肩膀上。
他们有些自己还没有桌子高，就要垫着砖，准备一家人的饭；明明自己还只是个孩子，就要担负起照顾弟弟妹妹的责任。
都说现在的孩子娇生惯养，是因为他们也真的缺少吃苦和见识贫苦的机会，如果能人为的制造一些这样的机会让孩子体检和见识，相信他们能更好的理解和珍惜幸福的生活。
没有经历过贫苦的生活，又怎么懂得珍惜眼下的幸福呢？
儿童福利院
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。遗憾的是，并不是每个孩子都有爸爸妈妈，有一群人，因为各种原因被抛弃，只能依靠社会救助生活。
他们就是儿童福利院的孩子！他们的家——福利院，也值得带孩子看一看。
很多独生子女家庭，孩子是全家人的中心。全家人都围着他一个人转。孩子就是家里的小皇帝，衣来伸手饭来张口。
上学是奶奶送，爷爷接，连自己的书包都不用提一下；即使是这样，也是稍有不如意就对着家人大吼大叫。
家人的关心和爱护，被孩子认为是理所应当。不仅习以为常，不懂感恩，连基本的尊重和敬爱都被抛之脑后。
周末，不妨带孩子去看一看儿童福利院的小朋友们，他们小小年纪不但要照顾自己，还要帮助阿姨照看小一点的孩子。他们无处撒娇，无从索取，只能小心翼翼地努力生活。
相信孩子一定会有所感触：
跟他们相比，自己有爸爸妈妈的呵护，爷爷奶奶的疼爱，还有什么不知足呢？
对于亲人的爱，他一定会明白珍惜，也会更加尊敬疼爱自己的爷爷奶奶，感恩为自己付出的父母。
大型图书馆
这个世界上无穷无尽的除了时间，还有知识。不同的是，时间流逝抵挡不住，知识却可以主动去探求。知识，学问，使人通达，使人平静。
图书馆，孩子一日游的最佳选择。藏书越多，给孩子的震撼越大！
孩子不爱学习，很大一部分原因是觉得读书没什么乐趣，觉得学习没什么用。任何事情，兴趣都是最好的老师。
跟孩子在图书馆泡一天也是个不错的选择！身处书的海洋，当孩子看到周围的人都在读书，也会很自然地加入进去。
我们要做的就是“随他去”，不要急于纠正，不要布置任务，由着孩子的兴趣。等他发现了喜欢的内容，也就能够体会到阅读的快乐。
带孩子一定要去的三个地方2
经常带孩子去三个地方，孩子的学习积极性会变高，不用苦苦催学了
从1803年，美国著名作家索尔兹伯里专门为儿童建立了第一所图书馆开始，各大教育专家们便一直呼吁家长可以多带孩子到图书馆内阅读、学习。图书馆里不仅有对孩子有帮助的各种知识，同时也是能调动孩子主动阅读氛围的良好环境。
家长们可以每个周末或者假期里，多带孩子到图书馆内进行阅读的事情。不一定规定孩子必须阅读的图书种类，主要是培养孩子主动阅读、学习知识的积极性。一旦孩子拥有这种积极性，哪怕在家、在学校也能做到积极、主动学习。
第二个要带孩子去的地方便是家长工作的地方，一方面可以让孩子明白家长赚钱养家的不易，懂得感恩家长的付出。另一方面，让孩子明白，若是想实现自己的梦想、自身的价值，做一个对社会有用的人，就需要拥有足够的知识。
最后一个可以带孩子经常去的地方就是一所好的高中、大学，让孩子看到大哥哥、大姐姐们勤奋努力学习的一面，看到他们的优秀，孩子会心生向往，希望自己也能像他们一样优秀，继而也会立下目标，努力学习！
《正面管教》一书提到：“孩子们的模仿能力、观察能力以及好奇心是非常强的，但与他们相反的是，孩子的理解能力会比较弱。”即家长们与其滔滔不绝的向孩子灌输各种大道理，不如带孩子进行身临其境的生动体验，再在一旁耐心引导，才能让孩子更好地理解那些道理。
在日常生活中，家长们如何做好孩子的学习心理教育呢？
在《后汉书》里曾说到：“以身教者从，以言教者讼。”也就是说，如果家长希望孩子能积极主动的学习，那么自身就要做好示范作用。塑造勤学的氛围，不仅能在耳濡目染中，让孩子也养成勤学的精神。而且家长在教育孩子刻苦学习的时候，也能更有说服力！
其次就是注意与孩子保持良好、交心的沟通、交流。了解孩子厌学的原因，耐心的与孩子一起寻找排解、解决的方法。而不是一味的责骂，这样只会让孩子更加的排斥学习，而且还会影响亲子关系。
最后家长还要注重抽出时间带孩子到处走一走，俗话说得好“读万卷书不如行万里路”，只有更生动、深刻的了解课本里的知识，孩子才不会觉得学习非常枯燥，继而产生厌烦的心理。
带孩子一定要去的三个地方3
一、博物馆
蔡康永曾经说过：博物馆是一个时代的诺亚方舟，里面存在着人类文明的精华。
如果父母想提升孩子的审美，丰富孩子的见识，去博物馆是一个非常明智的选择。
博物馆里的展品都有着自己的特色，让孩子多加观察可以有助于孩子审美体系的培养。
要知道童年时期的眼界，对一个人将来的气质的形成是非常有帮助的。
而且很多博物馆都会有专门的讲解员，他们向游客们介绍一个展品的一生，这也可以让孩子更好地学习知识。比如说：当他讲述一幅画时，他就会讲述这幅画的作者是谁，讲述这幅画创造的时代，那个时代的历史是怎么样的？风土人情是怎么样的？
当讲解员讲解木乃伊时，他就会告诉人们，古埃及的历史，古埃及的的等级制度等等。
平时在向孩子讲述知识时，只能用语言和文字描述，但在博物馆不同，现场就有真正的实物，会让孩子更有兴趣，也会让孩子的记忆更加深刻。
所以父母有机会就应该多带孩子去博物馆，多给孩子营造这样的学习环境。
但同时也要记住，在带着孩子逛博物馆时，不要贪心地想让孩子把所有的展品都看一遍，可以提前做好计划，选择逛那些容易让孩子感兴趣的`展区，下次来了再逛其他展区。而且要看好孩子，不要让孩子乱跑，以防造成物件的损坏。
二、图书馆
如果家里的孩子年纪已经不小了，已经有独立思考的能力了，父母们可以考虑带孩子去图书馆。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
但是现在的人们越来越不容易沉下心来阅读，这是一件非常不幸的事。而图书馆却是一个读书氛围非常浓郁的地方，馆内都是认真读书的人，四周都充满着浓厚的书香气息。
在这样的环境里，哪怕是再不愿意读书的人，也会不自觉地沉下心来。父母多带孩子去图书馆，哪怕不能让孩子多看书，也可以帮助孩子改善浮躁的内心。
经常在图书馆里看书的人大多都是热爱学习的，孩子经常来图书馆，也可以多接触这些学习的榜样，甚至还有机会结交到一些爱阅读的小伙伴，拥有良师益友，自身的很多习惯也会跟着改变。
图书馆是极其安静的地方，在这里孩子可以拥有绝对安静的学习环境，但是在享受这样的环境时，也要教育孩子学会保持安静，不要惊扰到其他读书的人。
三、农村
城市拥有非常良好的教育、医疗、交通设施，这些都是农村无法比拟的，但农村也有自己的优点，父母也应该多带孩子去农村体验生活。
在城市里孩子想要的东西应有尽有，久而久之，他们就会认为这些东西没什么特殊的。但农村的生活条件会艰苦一些，没有孩子爱去的电影院，也没有冬暖夏凉的空调，没有应有尽有的超级市场。
让孩子看看另一种生活是怎么样的，他们才会更加珍惜自己眼前的生活，才能学会感恩。
而且农村还拥有城市里没有的自然风光，湛蓝的天空，清澈的湖水，这些都是处在城市的孩子无法见到的美景。
父母可以带着孩子放风筝，陪着农村的爷爷奶奶做农活，在小溪里抓鱼，这些美好的回忆都将会成为孩子这一生中极其宝贵的精神财富。
