时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿学期家长工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,本着尊重、平等、合作的原则,开展各种形式的家长工作。
二、情况分析
上学期,我园开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩,但我们分析后认为,我园上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
三、实施措施
1、召开家长会、家委会,向家长宣传幼儿教育知识。
2、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。
3、开展各类形式的亲子活动,切实提高家长科学育儿的水平、技能。
四、具体工作安排
二、三月份:
1、召开家委会2、召开中班家长学校3、家园联系册反馈4、小班亲子活动、5、布置家园联系栏、6、家访活动
四月份:
1、大班家长学校2、全园家长开放日活动3、家园联系册反馈4、更新家园联系栏
五月份:
1、小班家长学校2、中班亲子运动会3、家园联系册反馈4、更新家园联系栏
六月份:
1、“六一”亲子联欢活动2、家园联系册反馈3、更新家园联系栏4、幼儿成长记录册填写发放5、评比表彰第二批优秀家长6、大班毕业典礼
本学期我们将结合本园实际,开展具有针对性的各类家庭教育指导和个案教育指导,并主动参与社区联动,利用家、园、社区三位一体化的教育资源,发挥家长和社会的作用,使幼儿更好的了解社会,促进幼儿健康的成长。
一、指导思想
深入学习实践党的十八大精神,围绕园务计划目标,认真学习闵行区“十二五”教育改革发展规划,以《20xx年闵行区各基层单位家庭教育工作操作要点》为指引,突出重点,力求创新。梳理规范管理的有效经验,提升家教指导的有效性,提高家庭与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,共同努力创设良好的育人氛围和环境,促进幼儿身心和谐全面发展。
二、工作总目标
积极探索新型、互动、参与式的家教指导新模式,优化家教指导队伍建设,形成积极高效的家庭教育指导机制。促进教师与幼儿、教师与家长、家长与幼儿间和谐发展,切实办好家长学校,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成教育合力,为幼儿的'发展创造良好的条件。开展多元化早教指导服务,提升春欣早教基地园的品牌。
三、主要工作目标
1、完善更新学校网站家庭教育专栏的页面。对照优秀家长学校动态评 估细则,落实各项日常工作。
2、梳理家长教子困惑,继续探索有效的“每月一问”形式,切实将每月一问内容反馈到家长,全面提升家长的科学育儿水平。
3、继续实践家委、膳委会工作,以及“家长志愿者”工作,促进家园、社区有效互动。
4、继续开展“参与互动式”家园交流会,开展“不输在家庭教育上读书交流会”,做好家教日常指导工作,提高教师的家教指导能力。
5、完成幼儿园家教课题结题工作,进行新开家教课题的实践工作,结合幼儿园家教课题开展具有针对性的个案教育指导。
6、继续开展“春欣早教基地园”工作,提高社区家教指导受教率。
7、针对家长家庭教育需求开展各形式的家教指导讲座,开展“父母上岗证”课程培训。
一、指导思想:
《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重.平等.合作的原则,争取家长的理解.支持和主动参与,并积极支持.帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上.自理能力上.学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。
二、家长工作目标:
1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到 心中有数,为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日,开展家园同系活动,庆劳动,庆儿童节等游戏活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。
三、具体措施 :
1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2.开通手机和网上互动平台,让幼儿家长利用现代信息方式了解幼儿情况以及与教师进行交流。
3.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
4.召开家长会,加强家园的联系。
5.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
6.向家长宣传春季育儿的保健知识。
7.开展庆“劳动节”,庆 “儿童节”等各种丰富多彩的活动。
8.征求家长意见,做好反馈工作。
四、月份工作安排:
三月份:
1.制定班级家长工作计划。
2.结合三八妇女节教育幼儿爱妈妈的情怀。
3.结合植树节开展“亲子植树”活动。
4.向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
5.召开新学期家长会。
四月份:
1.更换家园联系栏,让家长了解和宣传保教知识。
2.结合春天到主题,开展系列亲子活动。
3.鼓励家长为孩子丰富区域活动的物品,如:小衣服.空盒子等。
4.举行家长半日开放活动。
5.请家长配合进行《幼儿成长档案册》资料的收集和完善工作。
五月份:
1.鼓励幼儿与家长到大自然中去走走,了解各种工作的人的重要性。
2.组织幼儿欢庆“五一”
3.安全教育。
六月份:
1.开展“六一亲子”活动,增进亲子感情。
2.结合“父亲节”开展“爸爸进课堂”家长助教活动。
3.发放家长调查问卷。撰写家长总结。
4.发放《幼儿素质报告书》。
一、 情况分析:
(一) 父母:
大多数的父母都较关心孩子在园的情况,愿意和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
(二) 祖父母:
与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替,造成孩子能力的强弱个别差异显著。
(三) 家长教育理念:
大多数家常的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想:
主动、细致的做好每一位家长的工作; 树立全心全意为家长服务的思想; 共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。
三、 本学期家长工作计划与措施:
1、利用家园联系栏向家长介绍教育动向,宣传教育理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。
2、 加强与家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、QQ、等联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况。
3、 利用家长会的机会,让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向,针对家庭的明显差异,对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。
4、 引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。
5、 仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。
家长工作是一门艺术,永远值得我们去探索,去发现。只有不断的探索,不断的发现,只有做好了家长工作才能使教育方面做的更好,才能使我们的孩子发展的更好。