打骂孩子的主要原因，孩子的心理成长路上家长是不能缺席的，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，但是有不少父母喜欢在孩子犯错后打骂孩子，所有父母应当重视起对孩子的教育。现在分享打骂孩子的主要原因。
打骂孩子的主要原因1
一、传统教养观念
不可否认，传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因为在传统观念中，父母与孩子的关系就是上对下，并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。传统文化的尊重多放在平辈的相处上，但在亲子关系中却十分欠缺。
二、自我情绪管理不佳
如果家长的心智不够成熟，那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时，有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。当家长对自己生活或工作的期望无法满足时，就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长多半会打骂上前。
三、熟悉的成长经验
由于没有及时接受新知识，或是经验不足，所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式，只要不顺父母的意，就会受到这样的打骂处罚。因此，当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时，也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。
四、寻求快速方便的方法
有些家长懒得思考其他的方法来管教孩子，认为打骂教育最方便，见效也最快。因此，每当孩子犯错的时候，第一个想到的就是处罚孩子。
五、如何控制对孩子的打骂
1、先把事情弄清楚
遇事先让自己冷静下来，尝试着走入孩子的内心，耐心地询问孩子如此行事的真正原因。当父母把心思放在了解孩子的想法并想办法帮孩子解决问题上时，自然会释放掉自身的很多负而的情绪，也可能发现孩子的行为是情有可原的，自然就避免打骂孩子了。
2、别在愤怒的时候教育孩子
一般来讲，在极度愤怒的情况下，父母肯定无法以理性的方式来管教孩子。因此，当孩子慈父母不高兴，父母无法平静下来的时候，要暂时离开孩子，或是转移自己的注意力去做其他事。
3、像对待成人一样对待孩子
如果孩子是成人，你会随意打骂吗?想来不会。孩子虽然未成人，但也是人，应该得到尊重。况且，你若真正放下父母的架子，从内心里尊重孩子，将孩子当成独立的个体-一样不随意打骂，孩子自会投桃报李，尊重你和你的.意见。
4、适度调整对孩子的期望
很多时候，孩子挨打是因为未能达到父母的标准。例如，父母想孩子为自己争光，孩子偏偏在校捣蛋，想孩子考90分，孩子却考了70分。事实上，打骂对改变孩子的现状无济于事，不过是父母发泄情绪的手段。如果客观地分析孩子的情况，对孩子期望合理，压力适中，孩子反而更有可能达到，甚至超过你预想的标准。
打骂孩子的主要原因2
1、因为无能
一个发生在自己身上的故事。
小学三年级的时候，吃过午饭，我和三个伙伴一起步行去上学，走到一半路程经过一家小卖部。那天的阳光很明媚，光线印在小卖部柜台边的一筐橘子上，楚楚动人。
几个同学一起怂恿我去拿一个。柜台边没人，隔壁是客厅，店主在看电视。在同学们“快去啊，快去啊！”的催促中我跑进店里拿了一个橘子就往外跑，结果十步之内店主就杀了出来。我一边望着那三个跑远的家伙，一边忐忑的归还了橘子，在店主的骂声中忐忑的去了学校。
晚自习的时候，老师点我的名字让我去讲台上，只问了我一句：哪一只手偷的？然后在全班同学好奇而又紧张的目光下，我的左手臂上就多出了一条二十多公分长，一公分宽的血痕。记得我在之后的日记里是用“尚方宝剑”来形容那条血痕的。
被打的我当时是懵逼的，不是要被带去办公室教育一番再打吗，打完了再教育一番？老师好像没按常理出牌。我挂着眼泪在老师吃人的目光中提前放了学。回到家里跪在地上又被爸妈狠命的揍了一顿，前前后后好像也没有思想品德教育，只有一句问话，“以后还偷不偷了！偷不偷了！”废话！当然不偷了。
打过之后的效果是很明显的，我平平静静乖乖巧巧的过了七年，直到高中，我开始偷书。校外的书社，四十块钱押金办一张卡，一本书一天的租金是一毛钱，我租两本偷一本。直到第三次偷书后，我彻底结束了人生中的两次偷盗生涯。
也许你已经猜到了，我被抓了个现行。然而并非如此，只因为那一次我偷的那本书，它的名字叫做《偷书贼》！
其实大多数人小时候都有偷东西的经历，因为好奇，因为无知，或者因为人类基因里的冒险精神。
这种小小年纪就偷盗的行为，在所有父母的眼中都是极其严重和恶劣的，得好好的教育一番才行。
可是突然间，你发现不知道该怎样去好好教育自己的孩子，似乎所有的语言和教条都无法达到我们预期中应有的教育效果！于是你选择了打骂，因为无能，你选择了棍棒教育，在你认为是最有效的方法。古人有云：棍棒底下出孝子。所以，打一定是没错的！
可惜我们是现代人，我们必须知道打骂孩子根本起不到半点教育作用。之所以能够改过自新，是因为他的主动自省，而不是你的棍棒。如果一个孩子从小就在打骂中成长而又无法自省，我不敢想象他的心理阴暗面积有多大，最好的结果，就是被打皮了吧。
2、因为懒惰
懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉；它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。
一直觉得，懒惰是万恶之源。正如英国诗歌之父乔叟所说，懒惰是一切邪恶之门，一个懒惰的人，就像一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。
当你的孩子不听话时，确切地说，是做了你认为错的事，不符合你观念的事，你就会教育他。
第一遍，你很温柔很耐心的说，第二遍，你很严肃的训斥，第三遍，懒得和你磨嘴皮子，打！然后孩子不再调皮了。你说：看，不打不行！于是你成了一只巴普洛夫的狗，只要一看到孩子不听话，就条件反射般打骂一顿。
自己的孩子出生后，我从一开始的兴奋喜悦，到后来随着孩子的渐渐长大，我失落的发现，原来我是只一个巨婴，对于孩子的教育我没有任何经验。我不知道他的想法，不知道他行为背后的心理活动，或许，我可以在他调皮不听话的时候打骂他。
我开始在午后的暖阳里看费洛姆的《爱的艺术》，看罗兰·米勒的《亲密关系》，在深夜里咬着台灯的柔光死磕《社会心理学》和《发展心理学》。
孩子的成长其实也是父母的成长，当你克服血液里的懒惰因子去深入学习，去了解他，并且能够懂他的时候，你才有资格去教育他。
当你知道幼儿爬上爬下调皮捣蛋，是因为他在以自己的方式了解认知这个新奇的世界，你还会不会打他？
当你知道两三岁的孩子喜欢咬人是长牙齿的缘故，你还会不会打他？
当你知道人的一生中有三个叛逆期，在这时候打骂孩子只会起到相反的效果，就像罗密欧与朱丽叶效应一样，你还不会不打他？
也许你依然会打骂孩子，因为你说，“懒得和你磨嘴皮子！”
恭喜你，懒惰变成了一只蛔虫，在你的体内生活了好多年。
这个世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔，而我们人类则是寄居在兔子毛皮深处的微生虫。
最开始的时候我们都在这只兔子的皮毛顶端，我们仰望深邃的夜空，思考生命的意义，可是随着我们逐渐长大，世俗、懒惰、和自认为对这个世界的熟悉，让我们的“体重”增加，从兔子皮毛的顶端滑落到最底端。
我们待在舒适区里，不愿再爬回去，去仰望星空。
3、情绪发泄
心理学里有一个很有趣的现象，叫“踢猫效应”。
一个父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上，正好一辆卡车开过来，司机赶紧避让，却把路边的孩子撞伤了。
人的不满情绪和糟糕心情，会沿着等级和强弱组成的社会关系链条依次传递，由金字塔尖一直扩散到最底层。作为弱势群体的孩子无可避免成为了这根链条的最下端。
身边有很多年轻的妈妈，前一刻对孩子还是温文尔雅，像平静湖面上的涟漪，可是后一刻却变成了狂风暴雨中的海啸，只因为自己的心情不好，而把愤怒发泄在孩子的身上。亲眼见过那一刻孩子眼中的惊愕，委屈和恐惧。
如果一定要打骂孩子，请先保持冷静，别让愤怒吞噬了自己，否则在你的眼里孩子只是一件用来发泄的工具。那一刻，你不在是一个父母，而是一个魔鬼，一个刽子手，一个懦夫，一个歇斯底里的疯子。
每一个孩子出生的时候都是一张洁白无瑕的纸，身为父母的你便是在这张纸上书写的第一支笔。
父母是天空，孩子是天空下的雏鹰。
是万里无云，阳光普照，还是雾霾弥漫，黑天暗地，决定权在于你。
4、权利的欲望
过年的时候和亲戚在一起打牌。表姐九岁的儿子跑过来问表姐要手机打王者农药，被拒绝了，理由是小孩子别老是玩手机，结果男孩子玩心大就顶了几句。
这下可不得了。还敢回嘴？表姐气得就要起身抽他，被大家给劝住了，毕竟大过年的，打人骂人都太不吉利。
可怜的孩子一边哭一边冲他妈说，你自己一天到晚打牌，凭什么我玩会手机就不行！
说得太好了！我一边在心里默默鼓励他，一边决定以后不再打牌了，即使只是在过年的时候和亲友小赌怡情，即使我的孩子还小不会玩手机。
每一个人都有权利的欲望和控制欲望，这是人的天性。
当这种欲望在自己孩子身上表现出来时，你就是帝王，拥有至高无上的权利。你绝对不能允许孩子对自己有丝毫的忤逆，那是你的逆鳞，触犯了那是必定要收到惩罚。
用我们老家话说就是，我让你上山，你下田给我试试？
你专权独断，对孩子指手画脚，安排他做一切你认为对的事。在不考虑孩子的感受和兴趣的情况下，让他学画画，学钢琴，学舞蹈，上外语班……你狠劲的说，不要输在起跑线上！
如果孩子反抗不服从，一顿打是免不了的。
你痛心疾首的说：我是为了你好啊！
可是，请扪心自问，当你是失去耐心，恼羞成怒而打骂孩子时；当你因为生活中的琐事，发脾气打骂孩子时；当你的孩子因为没有按照你的意愿行事，让你失了面子而被你打骂时。
那一刻，你的心里真的有爱吗？
拜托了，请不要再用爱的名义来荼毒孩子！
