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【实用】毕业演讲稿模板锦集6篇

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的毕业演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】毕业演讲稿模板锦集6篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同窗与学弟学妹,我荣幸代表高三全体同学带着对过去的无比留恋和对未来的美好憧憬在此话别,站于此,感于言。

时光如白驹过隙悄然流逝,三年如藤花落地无声悄离。因为太过珍惜,所以不忍吵醒记忆,当生命注定给了我们自由的权力,静静回首,那些穿越心灵直达内心的厚重,亲友,梦想,母校,师长和可爱的你们。

三年前,带着父母的殷切希望,揣着少年的斑斓梦想,我们踏进了高中学堂;三年后,载着老师的谆谆教诲,携着知识的重重行囊,我们将远走他乡。三年的生活,三年的欢笑,我们一同成长。可时光无情,让你丢失他却没有痛感,当你想起去珍惜,它已消失不见。倏忽间,三年一瞬而过,来不及说的话,来不及道的歉,来不及做的题,来不及梳理的情感,都要被这无情的六月阻断。再过几天,我们几百人将不会沉浮与十八中的茫茫人海,我们的名单和课程表将从墙上撕下,我们存身与教务处和学生处的档案,也将随着我们离去的步伐落满岁月的尘埃。但我又不相信这是一场简单的离别,三年来这片土地如母亲般的呵护在心间回放,谁又愿与母亲相别两相忘,永远不相见。

因为这里有守护着一届届孩子的他们。日日夜夜,我们的青春在成长;岁岁年年,有些青春却在逐渐衰老。老师,请让我们用热切的声音呼唤你,表达最真挚的感激。你教会我们在苦难中坚强,你原谅我们年少的莽撞,你们不怕岁月摧残,不顾寒来暑往。我们却不忍看这三年青丝变白发,不敢望进你们积满岁月的双眼。不久我们将要远行,‘饮其流者怀其源,学其成者念其师’,我们感恩,我们怀念,你依旧伏案操劳,我们只求时光善待。

因为在这里,我们留下了最纯真的友谊与最美的回忆。‘感谢让我在最美的时光遇到了你’,这是一直羞涩的你在不经意间鼓起的勇气;‘毕业后别忘了我,我不想和你失去联系’,这是所有人最近嘴上,心里的话语。我们怎会忘记操场上的挥汗如雨,那个下午阳光透过长柳,树下洒落的那份美丽。我们怎会忘记课堂上互相调侃引发的阵阵欢笑,那语塞的表情和那逐渐增进的感情。我们怎会忘记最后的心理课上那些真情的告白,所有人抹去的泪水折射着不舍和珍惜,默默地我们彼此紧握的双手更加用力。怎会忘记在伤心疲倦时的互相劝勉,怎会忘记谁会在睡觉时打鼾,怎会忘记那一张张合影,怎会忘记这些人和我们的共同的故事,我们都在用自己的方式珍藏剩下的日子。

可我们终将要离去,在这里我们把接力棒交给学弟学妹,请善待这片净土,善待这里可爱的人们,要努力学习,以诚为人。

聚也不是开始,离也不是结束。纵使有太多的不舍我们也不流泪。今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁;今天我们弦歌一堂,明天我们各奔四方。动身的时刻到了,让我们走吧,纵使歌声沉寂,我们也会跳荡不息。我们感谢所有人这三年的挂肚牵肠,这一千多天的日夜守望。我们走到哪里都不会忘记我们曾为十八中人,我们永远是十八中人。最后我仅代表高三全体师生送上对母校的礼物与祝福,愿母校乘风破浪千般顺,让我们披肝沥胆创辉煌。

毕业演讲稿 篇2

各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

小学六年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

开学已有半个学期,其中考试之后,把各位家长请来,但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生77人,其中女生38人,男生39人。这学期我们六(2)班这我们整个拂晓中心小学是最大的一个班,这个集体壮大了,人数增多必然会导致班级难管理,所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。

我接这个班已经半学期了,我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼,不像其它的班级学生比较老实。每一个孩子都是家里的宝贝,当我面临这77个宝贝时,我怎么办,在刚刚接这个班时,我感觉无从下手,这时我们班的数学老师李老师在这期间给了我很大的帮助,他是一个非常有经验非常敬业的一位老教师。给我讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子,给我说了这个班的方方面面,使我受益匪浅。

1.说说期中检测。

当家长看到分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多,每天的作业只要回家稍微加一点班就做好了,我不一未地让学生做不完的作业,我要求学生要在上课注意听讲,只要上课注意听,课后稍微复习一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求学生先把书上的学会,然后再做其它的题,我发现我班的学生有的买了一些资料书,不会就翻书,做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问,自己不知道思考,我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了,我再给你说,如果是自己通过思考查资料解决的问题 非常深,以前学生都没有字典,我让每一个学生都买一个字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯,一个好的学习习惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮助,好的习惯不是一朝一夕形成的,心理学研究表明,一项年看似简单的行动,如果你能坚持重复21天以上,就会形成习惯,如果坚持重复90天以上,就会形成稳定的习惯,如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困难,所以养成一个好的学习习惯的重要性。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,我知道,现在很多都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,这样就养成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

说到家风好,我想到了我的一个老师,自从他的孩子上一年级开始,他就给他的孩子创造一个好的学习环境,只要他的孩子快放学了,他就把一切不利于孩子学习的活不干,比如家长在看电视,就在孩子快回来的时候把电视关掉,自己拿起一本书来看,不论自己是喜欢的还是不喜欢的,就是做做样子,让孩子感受到一种学习的氛围。

另外还有一个这样的例子,我们那儿有一个,父母非常喜欢打麻将,孩子在小学的时候成绩还是非常的好,到了初中,搬到镇上上学,他的父母也调到了镇中心小学上班,我们住学校里边一家人住三间房就是以前的老教室,他们每天都打麻将,孩子回家不是看电视,就是玩根本就学不心里去,两口子只顾着打麻将,夹八万,就是几十,哪顾得了孩子的学习,到了初三,成绩倒数几名。这个人就是我以前的邻居。

心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

我想由于家长对孩子的期望值不一样,有的家长想把自己的孩子培养成大学生,有的家长想孩子认识几个字就算了,我又不想让他考大学,认识几个字后跟着做生意,比考上大学还强呢!我想说,不论将来让孩子干什么,让学生多学一些知识应该没有错吧!

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。如果大家有什么问题,可以问我们两个老师。

毕业演讲稿 篇3

各位老师、亲爱的同学们大家好:

我是来自3.7班的xx,今天我演讲的题目是:似水年华的回忆。

有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了12个充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂!

还记得我们的班主任耿老师,他日夜辛勤的工作着。作为三年级的段长,平时忙不过来的他,总会抽出时间来为同学们认真的讲解每一道问题。他上课时风趣幽默,把知识点都融入到一个一个小事例当中,让同学们在开心的同时记住了知识点。耿老师也非常注重我们的品德教育,他总是花很长的时间来教育我们做人的道理。他在班级的日常管理中会有意的培养同学们的责任心,为同学们的未来打好基础。在八中拓展训练中,面对4.2米的高墙,耿老师为我们家有呐喊,为我们鼓劲,使我们有信心挑战它。

记得我们的历史老师齐老师,不要看他平时很严肃,但是到了课堂上就像换了一个人,和同学们嘻嘻哈哈的打成一片,在一片笑声中又把知识点全部总结出来了。

语文陈老师,她会用各种各样的方法来提高同学们的成绩,为同学们着想。

数学周老师,为人平和,和同学们的关系非常的要好,经常和同学们一起讨论问题,发现问题,解决问题。

物理王老师,平时对大家的要求很严格,但是她讲课特别生动,让大家理解的很透彻。

化学金老师,同学们特别的喜欢这位老师,他总能把一个又一个难记的化学知识改编成顺口溜。在上课的时候,总爱冒出些稀奇古怪的句子,搞的大家捧腹大笑。

政治王老师,把枯燥乏味又死板的政治知识讲的活灵活现,把一个又一个难点串联起来,让同学们更容易学会了知识点。

体育邱老师,马老师,用最科学的锻炼方法来教导我们,师我们在体育加试中有了骄人的成绩。

三年以来老师对我们的悉心教导。你们与学生迎难而上,你们与学生形影不离。是你们给了我们最坚定的信心;是你们使我们从容地走进考场。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!

绿春,悲秋,忍冬和青夏。恍惚中,我发现它已转了三圈。而我们也即将在此过满三个轮回。

记得曾经的阳光,从空中柔和地直打下来,经过树枝后被划分的更加细密的阳光,射在地上,我们在操场上奔跑。阳光洒在我们脸上,使我们的轮廓更加分明,

记得篮球场上梧桐树下的风,记得我们那个普通的三(7)班。

记得我们的年少无知,飞扬跋扈,那是我们的任性。记得班主任和所有老师的付出,那是留给我们的感动。

记得回忆,以及所有的所有。

谢谢大家我的.演讲完了。

毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好!

我就是大大一班张洋小朋友的妈妈。今天,很高兴能参加儿子人生中的第一个毕业典礼,相信我的心情和所有家长朋友一样,感动、感激、感慨。作为家长代表,能有机会来表达此时此刻共同的感受,深感荣幸!

时光飞逝,转眼间,三年半的时间过去了。我跟朋友们说,洋洋幼儿园本科毕业了。将近四年的时间,相当于一个本科呀。记得洋洋去中佳幼儿园的时间,就是20xx年1月17日星期三,因外公外婆要出远门,没人照顾,临时安排去插的班,那时的班主任就是林老师。接下来三年的时间,至始至终都就是冯老师陪伴着孩子们。

刚去那一周也就是哭哭啼啼的,但在老师和保育员的细心照顾下,很快就适应了这里的环境,学习了很多知识,并逐渐提高了生活的自理能力。刚进幼儿园的时候,有时还尿裤子,不会自己穿衣服,叠被子,饭也要大人喂。如今,衣服裤子自己会好好的穿,被子叠得整整齐齐,大碗大碗的吃饭,还会帮老师和家长做很多事情。

我们的孩子在幼儿园不仅系统地完成了英语、语言、数学、拼音、音乐、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。除了书本上的知识,老师还额外费了心思,让我感到惊奇的就是:洋洋随口能念30首唐诗宋词了,洋洋会背长篇的《弟子规》了……

幼儿园的活动就是丰富多彩的,每年的英语节、运动会、兴趣班演出、节日汇演,既让孩子体会到了活动的快乐,也让孩子有了表演和煅炼的机会。在此洋洋在舞台上展示了很多在幼儿园学到的东西:奥尔夫、时装秀、诗朗诵、团体操、升旗演讲、武术表演。

除此之外,幼儿园每年还会组织一些有意义的郊游,让孩子增长了很多见识。回想起这几年参加的户外活动:20xx年11月3日去西丽动物园,近距离的接触野生动物;20xx年4月12日去海洋世界,认识和了解海洋动物们;20xx年4月11日去东莞,领略松山湖的湖光山色和玩转天线宝宝乐园;20xx年5月17日普大班的红树林亲子游,家长、老师和孩子一起,将环保融入到活动中来。

作为家长,我们也积极配合幼儿园的工作。家园联系手册及时的填写,互相了解孩子在学校和家里的学习、生活情况;孩子的家庭作业,认真辅导,并签名确认;有手工制作及资料搜集,也想办法跟孩子一起完成;幼儿园有家长参加的活动,也会去参加。前两届的毕业典礼,我和其他几个家长,还在舞台表现过节目呢。

幼儿园的老师就是每个孩子的启蒙老师,幼教事业就是重要的,因此就是光荣的;幼教工作就是琐碎的,因此也就是辛苦的。为了解除家长们的后顾之忧,为了孩子们的健康成长,三年来,您们在孩子身上,付出了很多的心血和努力。从饮食起居的细致安排,到文化知识的教育启蒙;从良好习惯的培养形成,到教授各种技能本领。就是您们造就了他们美丽多彩的童年,就是您们呵护着他们天真纯洁的童心。

在此衷心地感谢所有的老师们!您们的辛劳,我们记得,我们的孩子也会永远记得!让我真诚地向各位老师们道一声:感谢您们!

亲爱的小朋友们,今天,你们也一定非常开心。无忧无虑的幼儿园生活已画上一个圆满的句号,小学生活即将开始。祝贺你们完成了幼儿园的学习任务,在求知的道路上开始新的征程。

你们就像小鱼,要告别池塘,游向更深的海洋;你们就像小鸟,要告别鸟巢,飞向更广阔的天空。前面有很多美好的东西,等着你们去创造、拥有,我们----所有的家长、老师,都殷切希望你们能健康快乐的成长,也衷心祝福你们未来走向成功。

最后,祝愿中佳幼儿园:如日中天,越办越好!

谢谢大家!

毕业演讲稿 篇5

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们大家好:

阳光洒在大地之上,花儿朵朵绽放;汗水在稚嫩的的脸庞流淌,滋养着永不退色的梦想;生命的奇迹用行动创造,年轻的我们用奋斗拥抱希望。这是盛夏本质,是一切生物生命力最旺盛的时候,你们就是这盛夏里小树苗,含苞的花朵,你们的茁壮成长就会给祖国带来吉祥,你们的绽放就会给别人带来芳香。

今天我们六一班的同学们欢聚一堂,还请来了这么多的老师我感到无比的高兴,对为今天的毕业座谈会做准备的同学们表示衷心的感谢,对来参加我班座谈会的领导和老师表示诚挚的谢意。

同学们,我们已相处两年了,在这两年里我有过辛酸,但更多的是同学们给我带来的快乐,给我带来了班主任工作的进步,给我带来了生活的充实。 毕业班演讲稿

从我担任小学的班主任工作让我深深认识到作为一名小学班主任的艰辛,更体会到它的幸福。在这个“累并快乐着”的过程中,我意识到,老师特别是班主任老师必须带着爱,带着激情工作,但更应该带着理智,带着创新去工作。

苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱学生,学生也会爱你,你才能从工作上获得更多的乐趣。在这两年里我确实在不停的学习,不停的改进我的班级管理方法,对于你们我倾注了太多的爱,付出了很多超过我对我女儿的爱和教育,付出的越多分别是就越难舍,越痛苦。

人无完人,金无足赤,在这些年里,我在教育和管理同学们时,不免有过激的时候,有冤枉同学们的时候,但那都是出于对你们成长负责人,尽管如此,在这临别之际我想我们不应该带着负担,带着遗憾走,在这里诚挚对大家说“对不起,请原谅”。

同学们,在这分别之际让我们带着自信,带着激情,带着希望,带着友情去拥抱美好的明天。最后我送同学们几句祝语。

激情已满我们胸膛,人人斗志昂扬;擦干泪水小队雪雨风霜,追寻着永不放弃的理想;人的丰碑自己创造,勇敢的我们用坚定驱赶迷惘。

亲爱的朋友,让我们一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的华章。

亲爱的朋友,让我们一起奔跑,奔向灿烂的的远方、成功的殿堂。

经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

毕业演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执着奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们,你们虽不是我们老师的第一届学生,也不会是我们的最后一届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,那就是:xx届是我们最难忘的一届,xx届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们,我要代表所有教师发自内心的说一声:“谢谢你们,谢谢给母校留下难忘回忆的你们!

三年时光,弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拼搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里,老师已经习惯了你们熟悉的身影,习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

尽管三年前从认识你们,和你们发生化合反应的那一天起,我就知道三年后的今天要发生分解反应,但是,当告别的日子终于成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致日子过得太快。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。

然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些手忙脚乱,无所适从。因为,我们既是你们的老师,又像你们的父母,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积累了足够的信心和实力,我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传!

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