家裏好吵怎麼寫作業啊，和父母在一起認真的談談這個問題，相信他們會改善的，會為了你的學習變得很安靜，從而 學習的時候不打擾，下面看看家裏好吵怎麼寫作業啊。
龍小五正在做作業時,家裏很吵,他是怎樣踉家人商量的
龍小五可以和父母談談情況，沒有不希望自己子女好的父母，他們都是為了孩子好，有可能是他們的方法不對。和父母在一起認真的談談這個問題，相信他們會改善的，會為了你的學習變得很安靜，從而在龍小五學習的時候不打擾。
幾招幫你掌握陪娃寫作業的正確姿勢：
家長陪孩子做作業時要放下手機，可以在旁邊看書，同孩子一起學習。孩子自控能力弱，很容易被分散注意力，感到作業枯燥也會堅持不下去。家長需要有足夠的耐心，想辦法集中孩子的注意力，調動孩子學習的主動性與積極性。
提高陪伴質量的關鍵是營造温暖、和諧的家庭氛圍，夫妻之間即便發生矛盾也不要當着孩子的面爭吵，以免讓孩子感到焦慮不安。要多和孩子溝通、尊重孩子、成為孩子親近和信賴的朋友。當孩子遇到學習上的`難題，才願意和父母一起尋求解決的辦法。
家長要學會從孩子的角度思考問題，多一些包容和理解，學會讓情緒從適合的管道釋放，比如採用注意力轉移法，強迫自己將目光轉移到其他地方，冷靜下來再和孩子交流；還可以和孩子做個小約定，控制不住情緒的時候請孩子做一個手勢提醒自己，儘量避免不良情緒傷害親子關係。
一、借用工具降噪
推薦指數：★★★☆☆
常見的有耳塞、降噪耳機、聽輕音樂三種。
優點：
當你無法忍受外部的聲音時，可以阻擋一部分的噪聲，讓自己更容易專注。
缺點：
治標不治本，噪音依然存在，不能從根源上消除噪音；長時間佩戴對耳朵不好
二、搬家
推薦指數：★★☆☆☆
優點：住校的大學生可以考慮在外租房，根源上解決了舍友的噪音。
缺點：搬家很麻煩，你也不知道新租的房子附近會有什麼新噪音，並且開銷較大，安全指數低。
三、冥想
推薦指數：★★☆☆☆
這個方法需要很強的想象力，準備學習的時候假設你自己是個學霸，給自己一種暗示，欺騙大腦。借“假裝專注”到真正專注，不經意你就會發現很自然而然的就進入了專注的狀態。
缺點：想象力匱乏或者人設代入地不真實，很可能會失敗
四、先學習自己感興趣的事情
推薦指數：★★★★☆
不知道大家發現沒有，即使周圍環境吵鬧，如果你看一本感興趣的書或是小説，很容易忽視周圍噪音的存在。而看自己不是很感興趣的教科書時，周圍有一點動靜都覺得會影響到自己。因此建議在環境較吵鬧的時候，嘗試先做自己的.喜歡的科目，進入了專注狀態後，再去學習其他科目。
五、建立積極的心理
推薦指數：★★★★☆
嘈雜的環境其實真正影響到自己的不多，其實最影響的還是自己的心態。
很多時候面對問題我們需要自己找到方法紓解。不論你是在學校還是工作後，都會有各種各樣的人或者事幹擾你，你需要去學會自動“屏蔽”。
可以試着在學習的時候轉換心理，堅定“別人在娛樂的時候，你卻多學了很多知識”等類似的心理暗示，給自己一種在專注學習的意義和確切的實感。
六、鍛鍊專注力
推薦指數：★★★★★
問題的重中之重的還是鍛鍊培養自己的專注能力，專注能力提高了，自然而然就可以忽視周圍的干擾因素。
1.設立目標
合理安排學習時間，讓目標和時間來排擠注意力不集中的情形。比如除完成當天老師所佈置的作業之外，每天規定自己必須有語、數、外三科各1小時的學習，隔天必須保證“X”學科之中的某一科1小時的學習時間，學習到幾點再休息。
可以用專注海洋設置N個番茄鍾，直到到完成當天任務為止，這樣可以讓自己更專注於學習的內容，避免總是看時間，也可以避免玩手機的困擾。
2.舒爾特方格
在學習的過程中，我們不可能對每一門學科都感興趣，這就要靠意志來控制。一代偉人毛澤東在少年時期學習很努力，為了鍛鍊自己的注意力和意志力，他有意識的拿着書本到人聲鼎沸的市井之中去看，正是這一堅強的意志，使他博覽羣書，開拓創新，終於造就成一代偉人。
有很多同學和你一樣，正備受無法集中注意力的困擾，但我們可以通過多方面的訓練得到改善和提高，例如舒爾特方格。每天在學習之餘在專注海洋練習5-10分鐘舒爾特方格，就能提高我們的注意力。
只要我們堅持不懈，逐步鞏固，是完全能提高自己的注意力水平的。
3.放鬆訓練
找一個安靜舒適的地方，讓身體放鬆，閉上眼睛，讓腦中一片空白。深呼吸讓空氣進入胸腔和腹部，閉氣，然後緩慢呼出。三個階段段保持一定節奏。比如從開始的5秒－5秒－5秒，然後逐漸延長，不用特別計時，自己感覺就行了。
整個過程關鍵是放鬆，讓大腦完全空白。每天堅持10分鐘的訓練效果就比較明顯了。另外，在精力不集中的時候也可以短暫的冥想呼吸一小會兒；睡覺前做的也能幫助提高睡眠質量。
如何能讓孩子靜下心來寫作業？
1、巧用番茄鍾
家長可以用番茄鍾來管理孩子。寫作業之前，要求孩子上好廁所，喝完水，告訴他在接下來的作業時間內，除了寫作業，什麼都不許做。然後定一個25分鐘的番茄鍾，在這個時間段內，要求他只能做一件事，就是寫作業。25分鐘一到，馬上站起來去休息，5分鐘之後，再進入下一個番茄鍾時段。每3個番茄鍾，休息一個較長時間。這樣，也會很好地提高孩子的學習效率。
2、和孩子一起學習
有的家長，喜歡在陪孩子學習的時候，坐一邊刷手機，看電視。這樣孩子怎麼能靜下心？想讓孩子寫作業坐得住，家長要做好榜樣，給孩子創造學習的氛圍。手機靜音，關掉電視，最好是拿本書坐在孩子旁邊讀，哪怕你什麼都看不進去，裝模作樣對孩子也是一種鞭策。
3、營造學習環境
當孩子在寫作業時，家長要安排一個安靜的、温度適宜的環境。陪伴着也要處於學習狀態，最好看書。切忌，孩子在學習，家裏其它成員在做其它的事情，而且還製造很大的噪音，這種環境下孩子是沒法集中精神的。
4、陪孩子做遊戲
遊戲是孩子的主導活動，孩子在遊戲時注意力比較集中，家長可以利用孩子的這個特點去培養孩子的專注力，與孩子多玩遊戲，來提高專注力，幫助孩子靜下心來寫作業。比如找不同、飛行棋、拼圖等益智類遊戲；搭建積木等建構類遊戲；按要求做動作的指令類遊戲。
孩子靜不下心寫作業的影響：
1、做事情容易虎頭蛇尾
當孩子靜不下心時，一些事情自然無法靜心來思考和完成。剛開始的時候，興趣滿滿，但是隨着時間推移，困難變得越來越多，外界的吸引越來越大，他的注意就會被分散進而無法堅持下去。日積月累就容易形成虎頭蛇尾的做事風格。
2、做事不認真不耐心
靜不下心的孩子一般都缺乏耐心，因為當他們做事時，心思是漂浮在半空的，時刻接收着外界各種各樣的.誘惑。比如有的孩子做作業時，心思卻放在學習之外，一有點風吹草動就特別心慌，只想浮皮潦草的完成好出去玩兒。
3、缺乏承受挫折的勇氣
一個靜不下心的孩子，心思太過於活躍，對任何事情都淺嘗即止，這樣自然不會遇見太多的挫折。可是當他的確需要面對一件事情，並且需要把這件事情做到極致時，他就會顯現出痛苦的一面。因為一件事要做好必須要承受反覆的失敗和錘鍊，強迫他必須聚精會神，這和他一貫的行事風格不一樣，他反而會感受到痛苦。
