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幼兒園教師評語(15篇)

來源:時尚達人圈    閲讀: 1.94W 次
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在平時的學習、工作生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語可有效引導被評價對象朝着理想目標前進。你會寫評語嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園教師評語,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師評語(15篇)

幼兒園教師評語1

奧運小朋友,你是一個靦腆、可愛的小男孩、有着良好的生活衞生習慣,經過一段時間的培養,你有了很大的進步,現在在幼兒園會跟這老師很小朋友一起做遊戲,還有做操的時候有模有樣,真棒!如果,你能多和老師交流溝通的話就更棒了噢!加油!

幼兒園教師評語2

1、你好,艾琳!在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了,或看到地上有灑落的小珠子時,你都會説:“它們哭了,因為找不到家了。”每次,你都會把小椅子扶起來或把小珠子送回“家”。而每一次,老師都會忍不住抱抱你,親親你,因為你的善良與天真。願在新的學期裏,你能學到更多的新本領。

2、你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子,課堂上常能聽到你響亮清脆的發言,老師最愛聽你給大家講故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉隨便説話的壞習慣,就更好啦!老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

3、你知道嗎?聰明又頑皮的孩子,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;頑皮的你有時不能和其他小朋友友好地相處,總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

4、小宇聰明能幹,是個全面發展的寶寶。你愛説愛笑,能給小朋友同伴帶來許多歡樂。你愛學習愛動腦,能積極地參與每一個活動,並能大方勇敢地表現自己,真棒!在新的學期裏,老師期待你有更棒的表現!

5、你的小手真能幹,不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花,畫出漂亮的畫,還能熟練地進行數學操作活動。老師發現你和小朋友一起做遊戲後,能主動收拾玩具,整理圖書,真棒!

6、你是一個有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真積極,和同學相處友愛團結。願意幫助老師,同伴,這學期畫畫水平有了很大的進步。如果你在唱歌活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

7、你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬老師,做事認真,樂意參加各項活動。只可惜活動中小手舉的少了點,有時還會不小心和小夥伴鬧矛盾。我希望你上大班後能控制好自己,這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。

8、你是個活潑可愛的小男孩,這學期表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,講故事,吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以後能自己的事情自己做,讓自己變得更加聰明能幹。加油哦!

9、你是個誠實聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!如果你以後做事能再細心些,那就更棒了!

10、鑫鑫,你是個文靜的孩子。在幼兒園活動時總能認真的聽老師講要求,但不愛舉手回答問題,這是為什麼呢?老師知道你都懂,大膽些舉起你的小手吧,我們大家都在期待着你回答問題的響亮聲音呢!

11、活潑可愛的小韋燁,你的出現給老師帶來了驚喜,給小朋友帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛來上學時你膽小愛哭,可是現在你變了,變得堅強活潑勇敢了,每天和小朋友快樂的遊戲,老師覺得你好棒。相信明天的你會學到更多的本領,會帶給大家更多的驚喜!

12、你是一個聰明又頑皮的小男孩,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是個聰明的孩子,聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少説“悄悄話”,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定會有更大的進步,好好加油呀!

13、你給老師的印象是—活潑可愛聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽得老師心裏暖暖的。老師相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定會很精彩!

14、可愛天真的雨疏,對人有禮貌很大方,是個懂事的孩子。老師很喜歡你,你有着一顆善良友愛的美好心靈,你關心同伴,從來不欺負同伴,誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助,同時你還是一個出色的“小畫家”,你的畫常常得到大家的讚賞。看着你一天天地進步,老師真為你高興。

15、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

幼兒園教師評語3

蔣昱昕小朋友:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在"小畫廊"裏真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期裏養成自覺午睡的好習慣,使身體更棒,脾氣更好。

李華夏小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脱簡單衣褲,你願意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望華夏小朋友以後改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛鍊,爭取更大的進步。

劉丹妮小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望丹妮小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

王智健小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脱簡單的衣褲,學着自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以後再接再厲,爭取更大的成績。

沃千飛小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脱簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以後能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?

陶鬆華小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什麼事都樂意自己學着做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以後要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能幹的。

徐仲祥小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望祥祥小朋友在新的學期裏能有更出色的表現,好嗎?

錢進小朋友:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,遊戲活動中遵守規則,希望進進小朋友以後更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?

冷昊小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能幹,會自己獨立穿脱衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

葉智鵬小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脱簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望鵬鵬小朋友以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

趙恆小朋友:你是一個聰明、懂事的小男孩,你樣樣事情都願意共5頁:

幼兒園託班評語大全3自己學着做,生活自理能力有了很大的進步,還能幫小朋友掛毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽講,如果你能積極舉手發言那就更好了。

貢辰小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,在幼兒園能自己吃飯,同時還能積極參加各種遊戲活動。希望辰辰小朋友在新的學期裏能更加主動地與同伴和老師交流,爭取更大的成績。

裴崢小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶着回答老師的提問,並能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

戴凱小朋友:你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力有了較大進步,會自己穿脱衣服、自己獨立吃飯,上課愛動腦筋,有時能舉手發言,能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以後改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同伴。好嗎?

夏凡小朋友:你是一個文靜、細心、懂事的男孩子,你的小手很能幹,會自己穿脱衣褲,特別是你畫的畫很棒,你能和同伴友好相處,能在老師的引導下參加各項活動,活動中愛動腦筋,有時能大膽舉手發言,語言表達能力增強了很多,希望凡凡小朋友以後不斷努力,爭取更大的進步。

孔李傑小朋友:你是一個聰明、可愛的小男孩,你樂意自己穿脱衣服,午睡習慣較好,自理能力有了很大的進步,你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話,能舉手發言,希望你在新學期裏,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?

劉奇涵小朋友:你是一個文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,願意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信、勇敢的好孩子。

幼兒園教師評語4

你是個懂事又有點靦腆的小男孩,雖然你言語不多,但老師知道你是個熱心的好孩子。你會主動與老師、小朋友談論你的所見所聞、説説發生在身邊的趣事。你的進步令老師倍感欣慰,希望清揚升大班以後更活潑、勇敢些,做個自信的好孩子。加油!

老師印象中的張池,是個彬彬有禮的小男孩。你對人友好,小朋友都願意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出,在每次活動中,你都表現得很投入、積極,你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢,是小朋友學習的好榜樣。繼續加油喔!

你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學期珠心算有了很大的進步,上課會認真聽講,有時還能響亮地回答問題。希望嘉威小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

你是個活潑、能幹、的小男孩。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;但有時候上課會找旁邊的小朋友講話,這樣不僅自己學不好本領,還影響了別人學本領,希望你升大班後改正缺點,做個遵守紀律的好孩子。加油!

你是個可愛又靦腆的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課大部分時間能認真聽講,有時也會舉手發言;希望升大班後,下課不再追追跑跑、打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

你是一個活潑、可愛的小男孩,你的臉上總是洋溢着歡樂的笑容。你與同伴相處融洽,老師常常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影。在建構活動中,你總能用各種材料拼出不同的造型;在進區活動中,你能按老師的要求,認真地操作每一份材料。希望洋羿以後上課能認真聽講,做個愛學習的乖寶寶,好嗎?加油!

你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的乖寶寶。加油!

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班後改掉上課講閒話的缺點,做個守紀律、愛學習的乖寶寶。加油!

你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,上課時注意力集中,能大膽舉手回答問題,但有點怕羞。希望你以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。老師相信你一定可以的。加油!

幼兒園教師評語5

1.翁涵:,猶如精靈般可愛的小臉帶着燦爛的笑容,這是老師每天都在期待的驚喜,你的快樂中帶着些許的調皮,總是感染着身邊的每位小朋友,連最內向的可欣也能在你的薰陶下變得開朗有活力,不得感歎你的笑容總是那樣地富有魅力,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,你也能主動和老師説一些自己發生的事,高興時上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,説出自己的想法,並能積極的參加幼兒園的各項活動,讓自己在各方面都表現得很棒,特別是在六一的活動中,但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的,為了全班小朋友的快樂,希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情,讓我們的每一天都充滿驚喜!

2.欣妍:你聰明伶俐、外向,這樣的性格很好。你非常的願意與其他小朋友交流,樂於幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發光的星星,可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待於磨鍊,在新的學年中,老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發光的星星!

3.俞佳樂:你是一個聰明的孩子,只是你總是那麼地沉默和緩慢,讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習,大聲地回答問題時,我總是很想對你説你是最棒的,而你沉寂在自己的世界裏時,我的心裏也在暗暗為你着急,希望新的學年中你能在各方面都有所進步,無論做什麼事要對自己有信心,大膽參與,相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。

4.王穎欣:你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,並且都有很好的表現,積極參加各種活動,並在活動中大膽表現自己,有自己的想法與創意,在各方面都表現出非常強的能力;班級裏你樂於幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,並被評為好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學年裏繼續努力,做個全面發展的好孩子。

5.佳欣:你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級裏的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,雖然你在學習上與別人還有年差距,不過只要有戰勝困難的決心和勇氣,每一天都在積累自己的知識,每一天就會在不斷地進步,只要你認真地去努力,相信你會做得更好!

6.王欣怡:能幹的你,每當老師、小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡跳舞的你,總是用美妙地舞姿向我們展示着各種華麗的樂章,讓人如痴如醉,在語言上,你的語言優美,而且想象力也特別豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,會因為一些小事情而不高興,在新的學年中希望你能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展,加油吧!

7.王佳珍:內向,卻很聰明的好孩子,對老師有禮貌,小朋友之間能團結友愛,吃點心、做操都很認真,能積極參加户外活動,上課特別認真,總能很好地完成老師分配各種作業,在集體回答和講述中都表現地非常好,但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法,希望在新的學年中,你能再自信、勇敢點,你會更出色!

8.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

9.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

10.你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

幼兒園教師評語6

你是個誠實,能幹,守規則的小男孩。每次總能完成老師佈置的任務。遊戲時你很投入,上課時你很認真。升中班了,老師希望你以後上課能大膽地舉起小手,表達自己的想法,那你一定會更棒的!

你聰明能幹,不管什麼本領都學得很棒。你爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點而傷了和小朋友之間的和氣,那就不好了哦。升中班了,希望心怡寶寶能更好地和同伴相處,好嗎?

你是一個活潑可愛,熱情勇敢的小寶寶。課堂上會大膽舉手發言,遊戲中和同伴一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影時時展現。但你每天好象總有説不完的話,升中班了,希望你的“話匣子”在不應該打開的時候不要打開,好嗎?

活潑可愛的小寶貝,你最愛撒嬌了,總喜歡跑到老師面前,抱着老師“媽媽,媽媽”叫個不停。本學期你的進步很大:吃飯快了,乾淨了。上課也會跟着老師學本領,做手工,繪畫都不錯,真棒!但你喜歡插嘴,升中班了,希望寶寶能養成良好的傾聽習慣,好嗎?

你是個天真可愛的小寶寶,整天無憂無慮。你喜歡玩橡皮泥,還喜歡玩“娃娃家”的遊戲,會學着媽媽的樣子喂娃娃吃飯,幫娃娃穿衣、梳小辮。你還會把老師教的本領學得棒棒的,真能幹!但你午睡時總喜歡在牀上翻來翻去,希望寶寶升入中班後,能養成良好的午睡習慣,好嗎?

可愛的你,每天總是一副笑嘻嘻的表情,讓老師感到你是多麼幸福,快樂。你的進餐習慣很好,每次吃完飯總能安靜地等老師幫你打湯。但你上課時,喜歡和同伴講悄悄話。希望寶寶升入中班後,能養成良好的學習習慣,好嗎?

害羞臉紅的小男孩,一年的小班生活即將過去了,你開朗了,愛笑了,愛和小夥伴們一起玩了,愛和老師親近了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你高興。升中班了,希望寶寶以後能更大膽,更自信一些,好嗎?

漂亮可愛的小姑娘,現在來園比以前早了,吃飯午睡不用老師操心了,也會獨立完成數學操作和手工了,真棒!上課時你能安安靜靜學本領,升中班了,希望你學本領時再專心一些,舉起小手大膽地表達自己的想法,那你一定會很棒的!

你是個誠實,能幹,有愛心的小男孩。每天早上總能主動和老師,同伴打招呼。吃飯,午睡都很好。上課會認真聽講,大膽發言,主動上台表演,進步不小哦!升中班了,希望你以後努力提高自己的動手操作能力,加油!

聰明可愛的小寶貝。你很能幹,每次總能完成老師佈置的任務。數學操作,手工,繪畫都很棒,真了不起!但你最近吃飯速度好慢哦,升中班了,希望寶寶能養成良好的進餐習慣,好嗎?

幼兒園教師評語7

1、焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢着燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

2、殷子恆小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!

3、陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的表現慾望和一定的表現力。快要上中班了,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

4、駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

5、孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

6、你是個聰明有主見能説會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

7、你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩户外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

8、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

9、洋洋是個調皮好動的孩子,愛説愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

10、可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脱衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,並能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年裏養成良好的衞生習慣,

11、亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能幹了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園裏家裏每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

12、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在誇你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

13、海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。

14、酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

15、陳瀾:你是個温和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

16、楊浩棟:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

17、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

18、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新台階。

19、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

20、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

21、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

22、妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能説會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年裏養成良好的午睡習慣

23、小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你説:“幼兒園是你的家,有那麼多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的,好嗎?

24、你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一長假除了旅遊還能做什麼?看着你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

25、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

26、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛裏總藏着一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

27、你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們説説笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

28、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

29、朱雨晨:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

30、錢欣怡:你是個愛集體,關心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,越長越甜美了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

幼兒園教師評語8

1.妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能説會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑、老師希望你在新的一年裏養成良好的午睡習慣。

2.小點點,你是一個活潑、開朗、聰明的小男孩、和小朋友相處的十分融洽,老師想對你説:“幼兒園是你的家,有那麼多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的,好嗎?

3.誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

,你是一個聰明、能幹的`孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脱、整理鞋子,積極參加各種活動,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,看到發生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會鬧情緒,家長看着就不做早操。希望帆帆繼續努力,在各方面都表現得很好。老師相信你一定能做到。

,你是一個活潑、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,能正確地表達自己的意願,能聽從勸告,喜歡唱歌,喜歡與小朋友交往。希望小酉每天都能高高興興來上幼兒園,上課能更專心聽講。

,你是一個活潑、快樂的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脱衣服,能積極參加各種活動,你能大膽地説出自己的願望,動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽、多鍛鍊動手能力更好了。

,你是一個活潑、可愛的小男孩。你對老師有禮貌,積極參加各種活動,自理能力強,自己的事會自己做,但你上課堅持性差,需要老師不斷督促。希望山山小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

,你是一個聰明、活潑的小男孩。對老師有禮貌,幼兒園裏總見到你愉快的身影,吃飯不挑食、不偏食,喜歡與小朋友交往,積極參加集體活動,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望棟棟小朋友以後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

9.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,説出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

10.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裏做事要精益求精,爭取好成績。

11.你愛勞動,講衞生,尊敬老師,團結同伴,積極參加幼兒園的各項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成。本學期對早期閲讀活動感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學後,認真學習,大膽舉手發言。

12.你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動為班集體做事,有較強的集體榮譽感。你的小手很能幹,做事耐心、細心,摺紙、畫畫有了很大的進步,上課能認真聽講,有時能舉手發言,老師希望你進入小學後,更加努力,大膽、自信。

13.你性格內向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子:經常搶着幫集體做事,而且特別耐心,細心。你上課能認真聽講,有時能舉手發言。你做數學總是又快又好,老師希望你進入小學後能更加努力,以取得更大的進步。

14.你是一個非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。希望你在新的一年裏,做事情能夠持之以恆,養成良好的學習習慣。

15.你是一個活潑能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。

16.你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常常”,讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。

17.你是一個非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。希望你在新的一年裏,做事情能夠持之以恆,養成良好的學習習慣。

18.你是一個活潑能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。

19.你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常常”,讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。

20.你是一個懂事能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

21.聰明可愛的小女孩,雖然有那麼一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能幹,不僅能畫出漂亮的圖畫,還能折出精緻的.摺紙,你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。

幼兒園教師評語9

1、在老師心目中你是一個幾有天賦的孩子,腦子靈,反應快,小朋友門都喜歡接近你,與你在一起遊戲談笑。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多知識。還有一顆樂於助人的心,喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時,你更是積極主動,特別喜歡回答問題,希望你繼續努力,爭取更大進步。

2、你是個乖巧懂事的小男孩,對小朋友總是那麼友好,因此,大家都喜歡你。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,語言表達能力也有所提高。升大班以後你能更勇敢大方在集體中發表自己的見解,這樣就更棒了!

3、你是個可愛誠實的孩子,熱愛集體,關心同伴。能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。上課能舉手發言,語言表達能力也有所提高。希望你升大班以後更勇敢多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。好嗎?加油!

4、你是個活潑可愛的小女孩,你的生活自理能力強,能自己的事情自己做,還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發言,語言表達能力也有所提高。在書寫畫畫方面進步大。如果上課能更專心大膽發表自己的見解,那就更棒了。加油!

5、你是個活潑大方很善於與人交往的孩子。你還是個愛集體,關心同伴。老師教的本領都能學會,接受能力強。喜歡舞蹈,動作協調性很好。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,願你繼續努力,爭取更大的進步。

6、你是個活潑可愛的女孩。在摺紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好,關心集體愛護同伴,在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,上課還能舉手發言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

7、你是個活潑大方很善於與人交往的孩子。熱愛集體,關心同伴。摺紙畫畫跳舞進步大,對老師佈置的每件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,願你繼續努力,爭取更大進步。加油!

8、你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。摺紙畫畫跳舞有很大進步,上課還能大膽發言,表達清晰。希望再接再厲,不斷進步。加油!

9、你是個熱愛集體,關心同伴的好孩子。你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。自信大膽的你總是第一個舉手回答問題,語言豐富完整又響亮,還常常出乎老師的意料之外。數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。如果遇到不開心的事情,能聽大人勸解,你會更快了的,你能做得到嗎?

10、你是個文靜懂事的小女孩。不挑食講衞生有禮貌,畫畫跳舞很出色。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。在思維理解動手操作等各方面棒極了。如果能更大膽自信在集體面前表現自己,你會更棒的。加油!

11、你是個靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫仔細跳舞認真,吃飯也進步了。老師期望看到你上大班後上課更專心,發言更大膽,你能做得到嗎?加油哦!

12、你是一個文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情特別細心,上課能專心聽講,還能舉手發言。這學期在吃飯學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以後能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

13、你是一個聰明天真可愛的小女孩。臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,因此你有許多好朋友。小小的個子細細的聲音,唱歌講故事真棒,上課還能大膽的舉手發言,希望今後再接再厲,讓自己變得更棒。加油哦!

14、你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡遊戲,教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能説會道,經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言,數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

15、你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理能力強,能做到自己的事情自己做,還能幫助小朋友。摺紙畫畫跳舞有了很大進步。上課還能大膽舉手發言,表達清晰。希望再接再厲,爭取更大進步!

16、你是個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,能勇敢的舉手發言,表達問題時常給老師帶來驚喜;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;動手能力也有很大進步,在區角活動中,能正確操作各種材料。看着你的進步,老師真高興。希望再接再厲,爭取更大進步。加油!

17、你是個活潑可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還幫助小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有很多好朋友。上課能舉手發言,吃飯有所進步。老師為你的進步感到高興。希望你上大班以後能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

18、你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡遊戲,教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,能説會道,經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言,需老師不斷提醒和督促,希望你以後提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師值得驕傲的孩子。加油!

19、你是一個聰明可愛的小女孩。自理能力較強,能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有許多好朋友。上課認真聽講,能大膽回答問題,吃飯也有所進步。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

20、你是個活潑可愛的小女孩。你自理能力強,能做到自己的事情自己做,還能幫助小朋友,你在語言表達能力摺紙畫畫跳舞等方面有了很大進步。數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。在六一活動的節目中表現得非常棒!希望再接再厲,爭取更大進步!

幼兒園教師評語10

幼兒園大班教師評語1

你是個天真可愛,聰明機靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌,並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現也很棒!老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

幼兒園大班教師評語2

你是個聰明、可愛又懂事的小女孩。剛來的時候哭着要奶奶,而現在的你已經長大了。懂得自己的事應該自己做;學本領時要專心聽講,會舉手回答老師的問題;遊戲時還會主動謙讓別人……老師想告訴你,以後有困難記得要找老師幫忙,做一個勇敢自信的好孩子。

幼兒園大班教師評語3

你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。

幼兒園大班教師評語4

可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

幼兒園大班教師評語5

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的!

幼兒園大班教師評語6

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

幼兒園大班教師評語7

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

幼兒園大班教師評語8

你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

幼兒園教師評語11

我發現本月小景軒喜歡與老師和小朋友們一起遊戲,並在遊戲中能堅持5—10分鐘。上課注意力集中,可是景軒回答問題不是很積極,有些被動。在這方面我們會培養他多表現自己,讓他大膽地説出自己的想法。見到老師呢,也很有禮貌問好,但如果能不讓老師提醒問好其他班的老師與小朋友就更棒了。小景軒在遊戲中能夠不爭搶玩具,不獨佔玩具。有好玩的玩具能與小朋友一起分享。在老師的提醒下使用後把玩具放回原處做的很棒!

幼兒園教師評語12

該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真製作各類教學具投放於區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關係,希望今後能再接再厲,繼續進步!

幼兒園教師評語13

1、奕寧:你是一個聰明、可愛的小姑娘。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,早上不遲到。那你就一定是個最棒孩子。

2、劉玉茹:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小建議:遇到什麼事情要學會自己解決。相信你,你能做到。

3、崔姿羽:你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作玩遊戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發言。相信你。加油!

4、任淑婷:你是一個活潑、能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。

5、李玉涵:你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你的數學操作能力也不錯,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

6、馬廣軒:你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。新的一年,又長一歲,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

7、韓子鈞:你是一個文靜、內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

8、、奧威,你是一個活潑好動的小男孩,喜愛體育運動,胃口好的不得了,每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動時能積極舉手發言,作業本再整齊些,那就更好了!老師相信你!

9、王丹,你是一個文靜、乖巧的小女孩,能和小朋友一起合作遊戲。做事認真,老師每次看到你的作業,感覺非常舒服。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自己,表現自我。

10、李兆涵:你活潑好動、聰明伶俐、做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開心果"。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

11、孔涵:你是個活潑,開朗的小姑娘。活動時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能表現得更好!

12、依依:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些,只要努力,老師相信你!

13、敬萱:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

14、肖潤哲:你是個活潑好動,頑皮又愛説話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!

15、張森:你是一個聰明、機靈、能説會道、還帶點調皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發言。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便説話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!

16、馮鈺茹:你是一個文靜、可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子。活動中能較認真思考老師提出的問題,但很少舉手發言。新的一年,如果你每天都能高高興興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!

17、李志有:你是一個活潑又調皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。活動中你總是敢想、敢説、敢問、敢辯。老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再説,可以嗎?

18、孔一西:你聰明、伶俐、活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫着穿衣服拉拉鍊。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些、更認真些,爭取更大的進步,好嗎!

19、崔喆:你善良、誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些、開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!

20、張慶宇:剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒辦法。可是不久,你發生了很大化:到班後不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師説再見了!如果你能在學習上再用點心,就更棒了!好嗎?

21、州州:你是一個懂事、細心、愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動、精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能説出很多小朋友不知道的事情。相信憑着你的努力,你的未來一定更精彩!

22、劉錦釗:虎頭虎腦的帥小夥子,你有着小男子漢的堅強,也帶着孩子般的任性。你熱情、大方、尤其是課堂上你表現的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師説:"他説髒話了,她趴着睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

23、子芮:優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。總能看到你活動中積極、機智的發言;你有領導天賦,小朋友們都喜歡圍着你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以説明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,願下學期的你更優秀、更出色!

24、慧喬:你文靜、乖巧可愛。每天衣服都乾乾淨淨的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發言,你將是我們班最出色的。老師期待着你成為最出色的那一天!

25、碩碩:你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業,你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路一定會走得更精彩!

26、李武耀:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級特別聰明的一個特別最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作,多發點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

27、佳萱:你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。老師很喜歡你。聰明的你,作事認真,手工、畫畫做得更好,生活自理能力很強。如果活動時能變得積極、大膽些,提高自己的語言表達能力就更好了!加油呀!

28、崔田浩懿:勇敢好動的你,像個小猴子,什麼事情都喜歡學,但是你一定要知道,有些不好的東西是不能學的,學好本領的同時,一定要用心學習呦。你是個聰明的孩子,老師相信你。

29、閆嘉怡你是一個懂事、能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。老師希望你在下學期參加課外活動鍛鍊時,大膽些,勇敢些,好嗎?

30、程國和,你是一個聰明又調皮的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。平時你喜歡交流,和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

幼兒園教師評語14

1、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

2、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,摺紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

3、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的!

4、你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮豔,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛鍊身體哦!

5、你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師説話,變大方了。這學期你的各方面都有操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

6、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,説出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

7、你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

8、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮豔,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛鍊身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

幼兒園教師評語15

詩緣小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩,本月你比上個月進步了很多,你願意自己的事情自己做好,有時還會幫助你身邊的小夥伴,真棒!如果,我們午睡時能夠好好休息的話就更棒了,望:詩緣在以後的生活中繼續努力,繼續進步!加油!!

給家長的建議:請家長配合,讓幼兒做自己力所能及的事情,如:自己穿衣,自己獨立吃飯,喝水等;請家長多帶幼兒參加户外鍛鍊,增強幼兒體質。

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