為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節方案8篇，歡迎大家分享。
五年制第十冊《基礎訓練五》的“口語交際”訓練內容是組織討論怎樣度過“六一”兒童節更有意義。這是小學階段最後一次口語交際訓練，其內容貼近學生的生活，適合高年級學生的特點，學生感到有話可説，可以激發他們與人交流、溝通的慾望；其訓練要求也較以前有較大的提高。我們要充分利用這次訓練，調動全體學生的參與意識，培養學生的創新思維，提高學生的口語交際能力和社會活動能力。根據新大綱的要求和教材內容，教學過程 設計為：
一、教師導入
“六一”兒童節快要到了，這是我們在小學階段度過的最後一個兒童節，怎樣度過才更有意義?今天我們就來討論一下，看誰的主意好、有新意、切實可行，我們就根據誰的建議組織活動，好嗎?
二、小組討論交流
交流要求。先在小組內分別説出自己想到的好主意，再討論一下，總結歸納出小組意見，制定出活動方案，過一會兒彙報。
學生交流，教師巡視指導，並且參與一些小組討論。引導學生積極主動地交際，提出自己的好主意，並把話説清楚、説明白。
三、小組彙報(推選一名同學主持)
主持：同學們，“六一”兒童節是我們自己的節日，怎樣度過最後一個“六一”兒童節才更有意義、更令我們終身難忘呢?剛才各小組經過討論已經制定出了活動方案。下面我們就來舉行“新聞發佈會”，請各小組彙報。
各小組彙報。教師引導學生清楚地表達自己的意思，聽的同學要認真耐心，可以提出質疑。
引導評議。通過各小組彙報，可以看出我們想了許多好辦法，你認為哪些小組的建議最有意義、有新意、切實可行?請同學們討論一下，説一説自己的意見。
各小組討論後彙報，自由發言。
總結。根據大家的發言，主持人進行總結，選出最佳活動方案，在全班形成共識。
四、拓展運用
討論分工。請同學們根據剛才選定的活動方案，討論一下分工，為慶祝“六一”兒童節的活動作好具體而充分的準備工作。
學生討論安排分工，教師注意適時調控。
引導實踐。請各小組按照分工認真做好準備，有困難多商量，多想辦法，爭取讓這個兒童節過得最有意義。那時，我們再一次互相慶祝、交流。
營銷思路：6月緊扣兒童節商機，展開促銷，推廣品牌，促進銷售。
企劃一：六一嘉年華，歡禮盡情享
活動內容：5月30日—6月1日，凡光臨本廣場的兒童均可免費領取六一兒童節定製好禮一個，限送500個，先到先得，送完即止;
企劃二：童心童樂，樂go嘉年華
活動時間：XX年5月26日—6月1日
活動內容：活動期間，凡在本百貨廣場童裝區明示“滿161元減61元現金”，單櫃一次性購物累計“滿161元減61元現金，再送5元遊樂券+10元美食券，滿322元減122元現金，以此類推，多買多減。
促銷細則：
1、本廣場明示“滿161立減61元現金”專櫃參加本次活動;
2、當天電腦小票不累計不分解;即：同件商品不可拆分開單、付款
3、部分專櫃不參加，現場醒目位置標明“本櫃不參加此次活動”等字樣;
4、團購業務、超市部、家電部均不參與此活動;百貨部限童裝區參與。
企劃三：童心童樂，應季童裝、童鞋大型特賣會
活動時間：XX年5月26日—6月1日
活動內容：活動期間，在兒童區眾多知名品牌將舉行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的低價回饋小朋友。
企劃四：童心同樂折扣匯
活動時間：XX年5月26日—6月1日
活動內容：活動期間，本廣場特別特如下品類同賀兒童節限時特惠，折扣齊分享：
精品：快樂童話風
女裝：漂亮六一賞心購;
男裝：一家老小過六一;
家居：超級同樂惠;
特別企劃五：童心童樂，精彩紛呈
1、“xxx杯”親子綁腿大賽快樂招募
報名地點：廣場1f客服中心
比賽時間：XX年6月1日上午10點
獎品設置：
一等獎：1名 獎300元成長獎學獎
二等獎：2名 獎200元成長獎學獎
三等獎：3名 獎100元成長獎學獎
參與獎：若干名 獎兒童快樂禮品一份
2、“童心同樂齊尋寶”
活動內容：6月1日活動當天，凡在童裝、文體區不論購物多少，憑當日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個，並扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份，獎品限量，送完為止!
3、“xxx檔”少兒寶貝達人大獎賽
報名時間：5月18日—5月29日
預賽時間：5月30日、5月31日
決賽時間：6月1日
參賽事項：
(1)參賽項目：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等
(2)參賽內容：5月18日——5月30日在本廣場客服中心報名，均可參加少兒寶貝達人大獎賽，5月29日、5月30日晚按報名先後順序輪流上台表演，6月1日晚入圍選手進行決賽並對獲獎者頒發證書和獎品。
獎項設置：
一 等 獎 1名(價值500元現金)
二 等 獎 2名(價值200元現金)
三 等 獎 3名(價值150元現金)
最佳才藝獎 1名(價值50元禮品一份)
最佳上鏡獎 1名(價值50元禮品一份)
最佳氣質獎 1名(價值50元禮品一份
凡參賽隊員獲紀念品一份!(價值10元禮品)
特別企劃六：宣傳推廣費用媒體
規格
數量
單價
金額
店內外視覺
通道、門頭門柱等
20
5000
公交站台
20塊
20個
200
4000
市內中心廣告位
20米x15米
1
15
4500
dm
4k，80克
XX0份
0.45
9000
dm投遞
4k，80克
15000份
0．1
1500
市晚報
含1篇軟文
1/2版
9000
短信羣發
50000條
5分/條
2500
櫃貼
XX
小計
37500元
一、 活動背景：1、天氣轉熱，進入涼茶、防暑類藥品的銷售旺季；
2、兒童節到來，開學考試即將陸續進行，補腦類保健品進入銷售旺季；
3、寶寶的節日同樣是媽媽的節日，關愛媽媽。夏天也是減肥、降脂女性保健品的銷售旺季。
二、 活動主題：“快樂六一、我愛寶寶”
“關愛母親”
三、 活動目的：利用節日消費高峯，拉動女性兒童保健品藥品的銷量；回饋廣大消費者，建立忠誠度。
四、 活動時間和地點：20xx年6月1日——20xx年6月3日 某某大藥房
五、 活動宣傳：①：DM發放；活動前三天在學校門口向接送孩子
的女性家長髮放，在居民菜市場門口向進出居民發放，在附近商場門口向女性朋友發放。在發放宣傳單時，可簡單介紹活動的地點、時間、以及大體內容。DM設計：在宣傳單上要體現兒童、媽媽、爸爸，一家人開心、幸福的場面，給人温馨幸福的感覺。首頁為主題頁，突出活動主題，將優惠闡述清楚，舉辦活動門店的時間和地址。其他頁為主要優惠特價商品文選，可分為兒童滋補、涼茶系列、保健品、心腦血管、功能性藥品等分別標註。禮品也要出現在DM中，以吸引人氣。②：會員
短信通知：在活動前三天提前通知會員顧客，活動期間享受雙倍積分，或8.8折優惠，可免費領取小禮品。
六、 活動方案：
①：開門有禮：活動期間，前61名進店的女性顧客，免費贈送小禮品。（例：小盆）注：免費禮品放在大門口，引導顧客進店門口排隊；先排隊等開門後開始發放禮品，禮品擺放店門口。
②：關注寶寶健康：活動期間，在藥店問口放一台人體身高、體重測量儀。免費為兒童測量身高、體重。在測量儀邊放置兒童身高體重對照表。以便家長對照兒童是否符合正常兒童的標準，可派專人指導，並推介兒童保健品。
③：宣傳單抵現金使用：活動期間，凡持有完整、整潔本次活動宣傳單到活動門店購藥的顧客（特價藥品除外），超過10元，可抵2元現金使用。
④：特價專區：活動期間，在藥店進門處，特設一元、兩元、五元、十元特價專區。主要在常規感冒用藥、痱子粉、涼茶、夏桑菊、板藍根、涼茶等商品。選擇25個品種進行低價銷售，讓顧客得到真正的實惠。
⑤：購藥有禮、抽獎大型活動：活動期間，購買藥品滿61元，可參加現場抽獎一次。中獎率100%，依次類推，單張小票最多可抽獎三次。每天推出獎項610份，抽完為止。
每天推出：一等獎兩名，價值599元空調扇一台
二等獎五名：價值199元空調被一牀
三等獎十名：價值20元的金浩毛巾
幸運獎若干：抽紙一盒（提前定製，抽紙包裝以宣傳藥店為主）
每天抽獎人數 610人
⑥：會員招募：活動期間，可免費辦理會員卡，會員卡可長期享受會員藥品優惠，長期享受積分活動。積分兑換獎品。獎品設置要合理，禮品要有使用性。
⑦：買100送50活動：活動期間，凡在本店購買保健品，買100元送50元現金券。現金券分五張，每張面額10元，現金券上面要註明使用規則：現金券不可兑換現金；一次性買夠50元（特價藥品除外），可使用一張現金券，一次性最多使用三張；現金券在有效期內使用，過期作廢。
七、所需物料及經費預算：
1、DM單10000份——20000份 5000元左右
2、小禮品小盆，200份（用於開門有禮） 200元
3、空調扇3台 1800元
5、清涼被6牀1800元
6、太陽傘30把900元
7、抽紙20xx份（用於抽獎及會員免費禮品）5000元左右
8、弔旗、X展架、海報、、展板、條幅、大遮陽傘、氣球、彩虹拱門、抽獎箱、POP等
氣氛包裝：活動前三天，1.藥店吊頂每隔半米掛一下小弔旗，（吊
旗以綠色為主）。2.在藥店主通道掛一個大展板，展板以“快樂六一”清涼為主。3.在端架處掛滿小氣球裝飾，（氣球也可定做，打上某某大藥房，關心百姓之類的話語。）也可送給進入藥店的小朋友玩耍。還可起到宣傳的作用。懸掛，提前寫好POP懸掛。5.櫥窗要保持乾淨、明亮，可在櫥窗裏面用樣品盒擺出心或圓的造型以吸引顧客。（切勿在櫥窗上粘貼紙張）6.門口可使用條幅、拱門來烘托氣氛。7、X展架可放在門口兩側，或大廳顯眼處（切勿遮擋顧客視線及商品）
8、活動當天，可安排室外音樂（兒童歌曲、快樂向上的歌曲）
八、人員安排
1、安排足夠數量的營業員，並佩戴工作卡
2、現場有人員維持秩序
3、現場諮詢人員、銷售人員分工明確相互配合
4、應急人員。提前到城管工商部門辦理審批手續。
收銀兩人：一人結賬，一人回收宣傳單、辦理會員卡、發放現金券 特價專區兩人：負責推介，及時將賣完的藥品補齊，避免出現賣斷貨。 抽獎一人或兩人:閒時一人負責並登記發放獎品，忙時可兩個人，一人儘量用麥克將抽獎結果大聲説出來。
接待人員兩人：活動期間，熱情接待顧客，引領顧客至專櫃，發放宣傳單，介紹活動。
發放小禮品一人：負責發放開門有禮的禮品，禮品發放完協助抽獎。 兒童測量儀兩人：最好是對兒科有所瞭解，有親和力，喜歡小孩子，善於推介兒童保健品。
營業員若干：活動前培訓營業員關聯銷售，及活動內容，使每個營業員都必須熟知藥店做了什麼活動，哪些藥品參加活動，哪些不參加，以免給顧客帶來麻煩，造成不良影響。
提前安排現場工作人員，分配到人，各司其職。
九、現場執行要點
1、工作人員第一個到達現場，各就各位
2、現場發放宣傳單，介紹活動和產品，引導顧客至銷售台
3、掌握好活動節奏，維持現場秩序，防止意外
4、銷售人員準備好銷售事項、介紹產品
5、禮品及獎品在規定內發放，發放時登記並簽字
6、活動結束後，現場人員維持秩序、繼續銷售
7、現場清理，保留可循環物品以備後用。
十、預計可達到的效果：
活動當天，客流量可達到20xx人以上，日銷量可達到2萬以上。
作者: 賈慶俊
目 錄
一、計劃概述
二、市場分析
三、競爭分析
四、實施方案
五、營銷策略
六、財務狀況
七、未來發展形式
一、概述
1、項目名稱：
2、服務範圍：兒童唱歌、娛樂、聯誼
3、服務對象：主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康、温馨、快樂的環境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂，在這裏家長與兒童一起學習唱歌，嬉戲，消遣娛樂，在一起共度快樂時光。不僅培養了兒童的愛好，還可以增進彼此之間的感情。
二、市場分析
ktv是Karaok TV 。Karaok是個日英文的雜名，Kara 是日文“空”的意思，OK是英文“無人伴奏樂隊”的縮寫，到中國就演變成了“卡拉OK”。 現在KTV發展迅速，消費逐漸平民化，幾乎每個城市中都可以見到KTV。主要有傳統KTV和量販式KTV兩種。
隨着經濟社會的快速發展，人們的物質生活水平有了巨大的提高，而緊張的現代生活節奏給人們帶來許多壓力，也使得人們對於精神文化生活有了更多的追求，KTV輕鬆休閒的娛樂方式可以很好地讓人釋放壓力，舒緩心情，受到人們的歡迎。 在KTV行業迅速發展的同時，行業競爭越來越大，在一線大中城市，KTV這樣的娛樂場所就有二三百家，面積較大的KTV每晚平均客流量達300—400（人次），小面積的KTV每晚平均客流量也可達60—70（人次）。每逢節假日上座率更為火
爆，達80﹪—100﹪。需求量極大，而KTV的消費對象主要是
三、競爭分析
1、從消費主體方面看，幾乎沒有針對兒童這一消費羣體的特色KTV。目前，每個家庭都非常注重培養少年兒童的各種特長，對於那些喜歡唱歌，並且先天在歌唱方面具有一定天賦的兒童，沒有適合的娛樂場所，唱歌慾望很難得到滿足。
2、從消費環境方面看，目前市場上KTV行業主要是朋友聚會，家庭團聚，同學PARTY，生日慶祝等，作為綜合性的娛樂場所，部分KTV還集酒吧，迪廳，保健，洗浴等功能於一體。這樣的娛樂方式相對成年化，並不適合親子娛樂。
3、從娛樂項目方面看，創辦兒童特色KTV，通過設計不同的主題房，從歌曲內容、場所裝飾、娛樂內容方面着手，完全不同於傳統兒童娛樂場所，小朋友可跟隨家長一起來到這裏唱歌嬉戲，發揮自己的歌唱才能，展示才華。專業的設備適合小朋友來學唱歌，培養歌唱愛好，很好地為兒童提供了一個屬於自己的娛樂場所。發展兒童KTV事業的前景一片明朗。
四、實施方案
（一）、前期規劃：
1、場地按地段估計市價，支付地租
2、以突出歡快的兒童色彩為基調進行簡單裝潢
3、音響設備配套實施，一體化進行
4、在KTV內部設置簡單的購物場所，提供飲料及零食
（二）、場所定位：
1、選擇交通便利的場所
2、場所處於鬧市區，周邊商業及購物繁榮區
3、場所的面積約200m
（三）、結構和麪積：
1、8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米
2、大廳約70平米
3、．剩餘約18平米用於建造廁所和簡單購物場所
（四）、人員配置：
作為專門為兒童服務的行業，必須注重為兒童營造一個温馨舒適的娛樂環境，因此從事服務的人員素質要有較高的要求，根據KTV的規模大小，選擇具有親和力，良好素質的人員，以女性為主。4-6名即可。
（五）、收費標準：
1、營業時間為每週一到週日的下午13點到晚上的21點。
2、週一至週四實行普通收費，下午13點至點18點每個小包間5元每小時，大包間10元每小時，18點至22點小包間10元每小時，大包20元每小時；週五至週日，下午13點至點18點每個小包間10元每小時，大包間20元每小時，18點至22點小包間30元每小時，大包間60元每小時。
3、大廳實行部分免費開放，實行點歌制度，每首2元，會員優惠。
（六）、內部管理
1、KTV內部裝潢突出兒童的歡樂色彩，以卡通為主，燈光以柔和為主，具有浪漫色彩。音響系統以功率較小，聲音悦耳為主。
2、以服務為先，倡導微笑服務，讓賓客有種家的歸屬感。
3、做好前期的宣傳工作，確保宣傳力度
4、積極總結。每月制定經營計劃，按時完成。虧在什麼地方，盈在什麼地方。
五、營銷策略
關鍵是通過不斷了解消費主體的需求，推陳出新，讓兒童全方位的享受一個屬於自己的音樂空間。
（一）、主要營銷手段
1、熟人推薦：利用熟人介紹。
2、藝術學院促銷：利用學校關係，由學校推廣促銷。
一、活動目的:
高年級同學牽手低年級,通過開展喜聞樂見的苗苗活動,調動小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂成長,並嚮往少先隊。
二、活動主題：
攜手共創快樂家園
三、活動時間：
9月-------12月
四、活動形式：
1．友誼中隊結對。
1）升旗儀式進行友誼中隊結對，啟動小紅星童節活動。
2）友誼中隊配備情況：
五（1）中隊 一（1）班 四（1）中隊 二（1）班
五（2）中隊 一（2）班 四（2）中隊 二（2）班
五（3）中隊 一（3）班 四（3）中隊 二（3）班
五（4）中隊 四（4）中隊
2．各中隊小輔導員的產生。
1）通過9月中旬各中隊的小幹部競選先產生7個小輔導員，根據自己的職責利用午會、班會到友誼班級輔導。
2）其他隊員根據自己的愛好和特長，到相應的7個小輔導員那裏去自薦，每個小幹部可以招聘1—2個小助手一起設計組織活動。
五、活動內容：
1．小幹部競選
1） 高年級各中隊從9月中旬開始中隊幹部競選，競選活動歷時兩個星期，活動過程中，各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與，感受競選的過程。
2） 10月各中隊競選產生的小幹部，根據自己的職責，利用午會，班會課到結對的苗苗中隊進行小幹部崗位培訓並組織一次活動。
例如：宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。
文藝委員組織一次聯誼活動。
體育委員設計一次遊戲活動。
3） 10月中旬，四年級小輔導員們各結隊一個二年級的小苗苗，幫助他們參與兒童團幹部的競選。
4） 12月，一年級的小苗苗入團後，由五年級的小輔導員們結對，幫助他們參與兒童團幹部的競選。
2．主題教育活動
1）科技節：給苗苗們講一個科幻小故事。
幫助苗苗中隊開展一次科技節作品拍賣會。
2）感恩節：教會苗苗們唱一首感恩歌。
一起製作感恩卡。
互相講一個感恩小故事。
3）才藝節：相互展示自己的一項特長。
進行一次迎新聯誼活動。
六、活動分工：
1． 大隊輔導員培訓各中隊輔導員。
1）通過班主任例會，學習、下發小紅星兒童節活動方案。
2）通過班主任例會，學習、下發中隊隊幹部競選方案。
3）進行如何開展小輔導員選拔的輔導。
2． 中隊輔導員培訓各中隊隊員。
1）通過午會、班會課讓隊員們瞭解小紅星兒童節活動的意義和內容，激發隊員參與的積極性。
2）進行隊幹部競選的培訓，明確競選的崗位和職責。
3）根據競選結果分配崗位，明確崗位職責。
4）對小輔導員的輔導方案進行把關、修改。
3．各中隊隊員到各苗苗中隊進行輔導。
1）各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結對。
2）中隊隊員根據自己的職責和學校的活動方案，設計一個相應的輔導活動。
3）主動和苗苗中隊的中隊輔導員進行聯繫，聯繫輔導時間。
七、活動評價：
1．由中隊輔導員根據小輔導員上交的活動設計方案進行打分，評出最佳活動方案。
2．由苗苗中隊的隊員和中隊輔導員根據活動的實際效果進行評選，選出我最喜愛的'活動，和我最喜愛的小輔導員。
一、指導思想
為了慶祝六一國際兒童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課餘生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至六年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為兩部分：班級集體誦讀和個人才藝展示
3、朗讀的內容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優秀文章（文言文和古詩除外）。整個活動過程務必遵循“人人蔘與”的基本原則，讓全體學生都得到鍛鍊。
4、個人才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內。
5、獎項設置：設經典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個人才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設最佳班級組織獎3名（從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選）
6、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。
四、活動時間
xxxx年日下午（星期五）
五、評分基本標準：
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。
小學集體朗讀比賽評分標準班級
項目説明得分
班級面貌（5分）學生精神面貌好，班級整體感強，報告朗讀題目 讀書姿勢（5分）表演時姿勢正確，表情自然大方
朗讀感情（30分）整體能有感情地朗讀，與文章所表達感情一致，有一定的語感。
朗讀整齊度（15分）朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。
朗讀節奏（15分）停頓、語速合理得當，不拖音，不唱讀，不喊讀 朗讀正確度（20分）讀音準確、吐字清晰，無錯字、不丟字、不多字 朗讀颱風（10分）上下場答謝、致意，服裝得體，伴奏音樂合適。
綜合評價備註：1、朗讀內容一篇自定，要求脱稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。
連雲港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名：序號 細則標準分值備註
1．表演狀態
（20分）演出服裝、化粧到位表演者動作恰當得體10分 表情自然大方整體狀態控制較佳10分
2．內容取材
（20分）創意新穎自然健康10分
能展現當代小學生的精神風貌10分
3.表演藝術水平歌曲演唱（20分）聲調準確5分
音量控制適中5分
整體水平感覺10分
舞蹈類（20分）動作整齊優美、舒展大方5分
有創造性和一定的難度5分
節奏感強，表情合乎音樂情節的要求10分
相聲、小品等（20分）吐字清晰5分
語言流暢5分
整體水平感覺10分
4．節目背景設計10分）以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。10分
5．節目時間控制（10分）整體時間要求3—8分鐘；不夠3分為太短，超過8分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。10分
6．節目整體感覺(20分)此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體佈局較佳者酌情給分。20分
綜合評價
備註：1、朗讀內容一篇自定，要求脱稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。
萬眾期待的六一節就要來到了，我們開展親子運動會，讓家長和孩子們一起慶祝節日，為了讓大家有一個自主選擇的機會，我們實行回帖報名。
遊戲內容和規則：
1、小青蛙過河
每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪：小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。
遊戲玩法：6位幼兒站在起點處，家長站在場地另一端幼兒手拿珠光球跳過荷葉、呼啦圈組成的小河，將球交到家長手裏後，家長將球加於雙腿膝蓋處，跳過小河，回到起點處，把球交給下一位幼兒。遊戲以此類推，最快完成的一組為勝。
2、穿大鞋
每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。
遊戲玩法：寶寶在起點處穿上爸爸的鞋，爸爸赤腳站在場地另一端。幼兒穿着爸爸的鞋走到爸爸處，爸爸抱起寶寶回到起點處。另一組家庭繼續接力，以最先完成的一組為勝。
3、跳跳球
每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。
遊戲玩法：幼兒從場地一端跳羊角球到達另一端終點，家長拍着羊角球向前跑，到達另一端，並交給組內下一組家庭，以最先完成的小組為勝。
4、親子踩圈圈
每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。
遊戲玩法：地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽着音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰。以此類推，最終留在場上的6組家庭獲勝。
遊戲規則：找圈圈時家長和幼兒必須都站在同一個圈內。
5、袋鼠媽媽
每班共出6對家庭，分6輪進行。每一輪各班都出一組家庭進行比賽。
遊戲玩法：家長和幼兒站在一定距離的兩條平行線上。遊戲開始，幼兒用紙球向家長背於胸前的小揹簍投去，看誰的小揹簍裏投進的紙球最多為勝。
6、齊心協力
每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。6對家庭分兩隊，分別站在起點與終點相對排好。
遊戲規則：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽到信號後，二人向對面走過去，到達對面家庭後小朋友拍另一個小朋友的手，另個家庭出發，最先完成的班為勝。孩子的腳不能落地，另一個家庭要拍手後方能出發。
遊戲一共分為6個，每一個遊戲有6對家庭參與。因此，每個家庭可以選報一個遊戲項目，請回帖報名。
PS：
1、由於運動會場地限制，每組家庭出席一位家長，謝謝配合！
2、各位媽媽們，為了運動會的成功舉辦，請儘量不要穿着高跟鞋，謝謝！
