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關於六一兒童節活動策劃集錦十篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

關於六一兒童節活動策劃集錦十篇

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會説;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:200*年5月26日至200*年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、最佳舞台設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞台設計6個。

六一兒童節活動策劃 篇2

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給孩子們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校校園文化特色,促進校園文化發展,經學校決定,我校將舉行主題為“金色童年,放飛夢想”慶六一系列活動。

一、活動主題:

“金色童年,放飛夢想”

二、活動內容及時間安排

20xx年5月18日—5月26日下午課間活動時間(不佔用上課時間),27日上午,28日上午,29日上午。

活動一:陽光體育活動(跳長繩、乒乓球、跳遠、羽毛球、)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:

1、參觀常行窯洞保衞戰遺址,緬懷革命先烈。

2、到鄉敬老院開展“美德少年一日行”義務勞動。

20xx年5月29日上午

活動四:慶“六一”表彰總結會

三、活動地點:

操場

四、活動組織

活動總指揮:

活動協調:

活動總策劃:

各項活動場所學生秩序維持負責人: 政教處

活動安全:各班主任

活動器材:各項活動負責人自備

五、活動要求:

1、全體隊員穿着夏裝校服,佩戴好紅領巾。

2、外出活動時,學生保持安靜,秩序井然、班主任做好學生的管理工作

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

六、注意事項:

注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。

xx學校

20xx年5月18日

六一兒童節活動策劃 篇3

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立組長:

石光傑(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。

3、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

4、6月1日活動具體情況:

(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

(3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

(4)遊園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人:張富文、郭勇、蔡雲麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公佈值勤情況)。

4、講紀律:不統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節活動策劃 篇4

孩子期待已久的“六一”國際兒童節即將來臨,這也是我們太平中心幼兒園的第二屆“六一”兒童節。為了讓孩子們有一個快樂而又意義的節日,我園將舉行慶“六一”文藝匯演活動。借文藝匯演這個舞台,提供給每一個孩子展現自我的機會,基於家長藝術欣賞美的同時,進一步增進親子間的交流和互動,同時為了讓孩子充分體驗節日的快樂,也能更好的開展本次活動,我園特制訂本次活動方案如下:

一、活動主題

《飛揚的旋律、歡快的六一》

二、活動目標

1、培養良好的團隊精神,激發孩子參與藝術活動的興趣。

2、培養孩子感受美、體驗美、表現美的才能,加強孩子參與節目表演的快樂和自豪。

3、通過活動的開展,讓家長與孩子共同感受“六一”兒童節的愉悦氣氛,增進家庭之間的情感交流。

三、活動準備

1、材料準備:音響調試,話筒,服裝,道具,班牌,音樂碟,節目單,化粧品,家長邀請函。

2、場地準備:舞台背景,周圍佈置,椅子,放置音響。

四、活動安排

1、活動時間xxx年5月29號(下午5點整開始)

2、活動地點:幼兒園操場

3、參與人員:全園幼兒,教師,家長

4、音響、攝像(人員待定)

5、主持人:謝蕊、陳子瑜、

五、活動流程

1、幼兒下午3:30點準備化粧。

2、家長4:30點入園分班級入座。

3、主持人開場,宣佈文藝匯演開始。

4、園長致開幕詞。

5、活動結束,家長離場。

6、教職工整理場地。

六、活動要求

1、活動當天幼兒正常來園。

2、各班級除協助老師換裝的家長代表以外,其他人員不得進入幼兒園,幼兒由班級教師負責,家長按班級區域就坐,等待觀看節目。

3、表演過程中,家長及幼兒不在表演區或攝像機前串行,從後面繞行,以免影響拍攝和表演效果。

4、遵守會場紀律,不隨意離場,有事先離開者須向班主任打招呼。

5、幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。

7、活動中幼兒入廁、喝水,由班級教師及保育員統一整隊回班進行。

8、活動結束後,各班級帶全體幼兒進班喝水,教師清點班級幼兒人數。

六一兒童節活動策劃 篇5

活動時間:20xx年6月1日 星期五

活動地點:棋盤山

活動主題:

1、歡樂兒童節,一起做遊戲。(親子游戲)

2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場)

3、有你有我,家園共建(義賣活動)

活動流程:

9:00-10:30 自由遊戲、搭帳篷、吊牀,義賣、跳蚤市場

10:30-11:00 集體活動,親子游戲

11:00-11:30 烤串,準備午餐

11:30-12:30 午餐。收拾。

活動説明:

1、跳蚤市場。

1) 由孩子自由交換物品,可以是玩具、書籍。

2) 該活動由老師組織,孩子參加,家長可旁觀。

3) 在指定的區域進行。

2、義賣

1) 義賣物品主要是園內老師的手工玩具

2) 家長可將家中閒置的任何物品帶來,如孩子的衣物、大人的衣物,或者其他物品。

3) 由園內老師或者指定家長幫忙售賣。

4) 在指定的區域進行,所得收入全部捐贈給幼兒園。

乘車安排:

1、幼兒園出發:8:00

2、馬官橋出發:8:30

3、因車位有限,自駕車請提前告知。

費用説明:

此次活動參加對象為園內家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭,不收取費用,但請提前報名確認。

活動須知:

1、請為孩子準備適合户外天氣的衣服、適合運動的鞋子、涼帽、水杯(温開水)、適量的水果、乾果、麪包、點心等食物,適合孩子背的小揹包。

2、如果您家裏有帳篷、地墊、吊牀等户外用品,請幫忙為活動帶來,並幫助搭帳篷。

3、此次活動的午餐為分享式户外用餐,所以請攜帶適量的户外餐點。

4、請按指定的位置停放車輛。

5、請在指定的區域活動,如對其他地方好奇,請告之老師後再離開。

6、因活動地點是林區,所以嚴禁吸煙。

7、此次活動我們會有相應的流程和規則,請遵守時間,配合老師的指引。

8、請在規定的時間用餐,並儘量讓孩子自己用餐,收拾餐後物品。

9、美好的環境靠大家維護,請將垃圾放入垃圾筐。

10、户外活動環境寬闊,孩子們會有很多大肢體活動,如果孩子之間發生衝突,老師會及時處理,請家長保持理解、開放的心態。

11、活動結束後,我們和孩子一起動手整理好物品,道別,回家。

感謝家長們的支持、參與,期待我們一起度過美好的兒童節。

六一兒童節活動策劃 篇6

一、 活動目的:

每年的“六一”是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。

二、 活動時間:

5月31日——6月2日

三、 活動主題:

閩西首屆“好少年”兒童節

四、 活動內容:

1、 “**杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務枱報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務枱,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅徵文的優秀獎。

優秀獎分年齡段:3—— 6歲組 繪畫10名 徵文5名

7——15歲組 繪畫10名 徵文5名

頒獎儀式:

6月2日得優秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日——25日優秀作品將在商場進行展出。

2、 6元多一件

5月31日——6月2日活動期間,凡到商場購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到商場服務枱還可獲得“xxxx”一件。

3、 “六一節”買六送一

5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動------

4、 少年兒童才藝秀

參賽方式:

(1) 5月1日——5月30日在商場購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上台表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2) 少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等

您是才童嗎?走上舞台,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

(3) 比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名

小組參與獎10名

決賽:一等獎 1名 二等獎 1名

三等獎 1名 優秀獎 2名

巨星獎 1名 最佳才藝獎 1名

最佳上鏡獎 1名 最佳氣質獎 1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,聘請 xxxx 優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采

6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日,在商場一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證複印件+填妥報名表,交到商場服務枱

活動時間:20xx.5.10——5.30

內容:注意時間!商場在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等着您拿啊!

聰明獎 1名

一等獎 1名

二等獎 3名

三等獎 5名

入圍獎 18名

8、慶“6.1”來就送

6月1日——2日兩天,到商場光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00

活動內容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.

2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(户口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

説明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書,憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

10、“六一”特價商品

11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。

設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

活動時間:6月1日晚20:00

六一兒童節活動策劃 篇7

六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課餘生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

一、 活動內容和形式

1、 組織新生入隊儀式。

2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

3、 各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行遊戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、 活動要求

1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。

2、 班幹部要積極帶頭參與活動。

3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

六一兒童節活動策劃 篇8

六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。“六一”是快樂的節日,“六一”的快樂是屬於我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現温馨生活和美好風貌。小太陽幼兒園以“六一”節為契機,以親子關係為切入點,以親子才藝展示活動為抓手,有計劃地開展親子才藝展示活動,融思想教育、家教指導、娛樂活動為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風采,增進了解,加強溝通,進一步的拉近親子之間的關係。

一、活動目的:

為了展示新時期文明家庭的新風采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。

二、活動內容:

才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等,注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。

三、參賽人員:

有意者的家庭自願報名參賽,經過海選,最後評出24對家庭進入決賽,參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱報於本班班主任。

四、表演形式

以家庭為單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。

五、比賽時間:

海選時間:20xx年5月23日(具體時間另行通知)地點:小太陽多功能室

決賽時間:20xx年6月1日地點:浮橋影劇院

六、評比與獎勵

決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

20xx六一兒童節親子活動策劃方案

活動目標:

通過活動增近家園瞭解,培養家長和幼兒共同參與遊戲的情感。

活動流程:

1、運動員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運動員退場。

4、領導講話。

5、獻愛心活動。

6、集體操表演。

7、小班組活動:小四班:《趕小豬》

活動目標:

發展小朋友手腳協調能力。激發合作意識。

活動準備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

遊戲玩法:

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿着羽毛球拍把皮球趕到家長那裏。

2、家長拿着羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,遊戲就結束。

遊戲規責:

1、不可以用手用腳滾動皮球。

2、家長不可以幫助孩子完成遊戲。

3、遊戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最後獲獎家庭。

親子活動反饋:

“六一”節向來是家長孩子注重的節日,今年的“六一”節也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節。

本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動遊戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類遊戲,在遊戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的遊戲。孩子更是由於家長的陪伴參與而玩的'非常投入、興奮。

六一兒童節活動策劃 篇9

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月23日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,5月23日前各班佈置“六一兒童節”主題畫展)。

2、以班(大班、中班、小班)為單位作好參加活動的準備

2.1排練詩歌表演節目(4月中旬選定節目,5月21日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,5月20日全園彩排);

2.2注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料);

2.3每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備5月20日日檢查)。

2.4各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

2.5各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、準備活動獎品和禮品。

5、XXXX做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本文導讀:六一兒童節就要到了,幼兒園的小朋友們要怎樣度過一個快樂的六一呢?以下是幼兒園的六一兒童策劃方案哦。

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

1.1目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

1.2要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

1.3評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

2.1目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

2.2內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

2.3比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

2.4評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

4.1目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛説、會説、敢説;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

4.2內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

4.3比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

4.4評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。

4.5比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

本文導讀:六一兒童節就要到了,幼兒園的小朋友們要怎樣度過一個快樂的六一呢?以下是幼兒園的六一兒童策劃方案哦。

5、遊園活動

5.1活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一兒童節”的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

5.2遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。

5.3活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

四、擴大影響

目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一兒童節”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。

5月27日:環保“有用的紙盒” 製作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一兒童節”“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

六一兒童節活動策劃 篇10

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(6)聯繫化粧品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化粧品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好粧,為節目的順利進行做好準備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

【活動內容】

1、時間:xx年5月31日下午5點。

2、地點:金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

(一)、主持人:致開場詞

(二)請家長代表發言,

(四)“夢幻童年、放飛童心” xx年金色陽光幼兒園六一節目單

活動安排:

1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目

2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出

4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單

5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

7. 5月31日 :金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演

8. 6月1日 :放假一天

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