忙碌而充實的一天結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的六一兒童節日記5篇，希望能夠幫助到大家。
昨天是六一兒童節，所以學校舉行了“小小美食節”活動，每一個人都要準備一種美食。
一大早，同學們就高高興興地進到了教室，盼望着“美食節”快些開始。到了差不多少10：00的時候，美食節才開始。在老師的帶領下，我們來到了操場。只見操場上已經放滿了桌子，桌子上擺着各種各樣的美食，一時讓我看都看不過來。開始品嚐了，我拿出小碗和筷子東看看西瞧瞧，最終將目光定格在了棉花糖上，它的製做人是陳翰宇。棉花糖是現做的，看起來非常可口。當我拿到第一個棉花糖時，忍不住咬了一口，甜絲絲、香噴噴的，可好吃了！我三下五除二，一個棉花糖就進了肚子裏。接下來，我又品嚐了雞爪、海蟄、蔬菜棒棒糖……，真是讓我大飽口福。
真希望下個六一節，還能舉行“美食節”活動！
5月31日的上午，包鋼實驗二小內人聲鼎沸，處處盈滿同學們的歡聲笑語，同學們興致高昂，期待着“六一”表彰大會的開始。
“這些孩子們特別辛苦，”電子琴齊奏《中國民歌聯奏》的指導老師感慨道，“我們只練了兩個星期，除了每週一次只有一個半小時的二課堂，其他時間都是這些孩子們在家中練。有些孩子沒有人輔導，只有自己一遍一遍地練，熟悉譜子，而且這些小曲的難易程度不同，令合奏的練習難度也增加了不少。”
在這些臉上洋溢着幸福笑容的孩子的旁邊，我們看到了陪同的家長，他們忙這忙那，有的給孩子加油打氣，有的為孩子補粧，忙得不亦樂乎，但他們毫無怨言，果然這世間最苦不過於父母啊。
另一位表演節目的三年一班同學的演奏曲目是二胡《菊花台》和《蕭》，據説為了這次表演，她在半個月前就開始準備了，也僅僅就在學校用每星期一次四十分鐘來練習。她可沒有那些孩子那麼幸福：説到這次表演節目時為何父母沒有來，她語調中的歡快馬上不復存在了，眼圈也漸漸紅了，眼睛漫上了一層水霧，聲音也哽咽了：“上次是媽媽來的，這回她有事，所以……”我們安慰了她幾句，便悄然離開了。
片刻後，“科學飲食，健康生活”倡議的啟動儀式開始了，當大隊委宣讀完倡議書後，全校每班的學生代表在倡議條幅上籤了字，同意接受這條倡議。
據政教馬主任説，此次“六一”活動在一個月前就已經開始籌劃了：要首先制定“三優”評選標準，讓每個班級參與評選，再將入選學生逐級上報；先進班集體也是如此，所以，這段時間很忙。並且，她還向我們介紹了這次參加活動的頒獎領導，除了本校的領導，還有“關心下一代”委員會的成員和家長代表。
隨後，是大合唱成員們的天籟之音《我們把祖國愛在心窩裏》和《讓我們蕩起雙槳》，引得台下同學們響起熱烈的掌聲。
然後，是電子琴齊奏《中國民歌聯奏》，她們不負眾望，將表彰大會的氣氛領向了另一個高潮。
我採訪了“關心下一代”委員會的崔奶奶，她每年都來參加我校的“六一” 表彰大會，來跟孩子們一起慶祝、為孩子們頒獎。因為她年輕時是一名教師，所以看着我們這些孩子們明媚的臉龐她也非常高興。她希望我們每人都力爭“四好少年”，讓它成為我們每個同學的目標，也盼望我們能茁壯成長，因為下一代的下一代就是由我們來領導的。
熟悉的'旋律響起，喚醒了我們靈魂深處鐫刻着的友情：葫蘆絲《友誼天長地久》。那緩慢而舒心的曲調一直盤旋於學校上空，也盤旋於我們每個人的心中。一曲終了，令在場的人們回味無窮，遐想無邊……
隨即，學校開始為辛勤的老師們發紀念品。之後，開始在一片豔羨的目光和唏噓聲中陸續為獲獎同學頒發證書及獎品。
可惜，天公不作美，一陣瓢潑大雨打斷了頒獎儀式，大家在教室裏望着稠密的雨簾，都惋惜不已。“六一”表彰大會就在大雨傾盆的天氣和大家的遺憾感歎聲中結束了。
這次六一兒童節，我有兩個心願：一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢，就是我期望能與同學們一齊度過這次六一兒童節——大家一齊開個晚會，開開心心是度過這個六一兒
這次六一我十分想和班上的同學一齊度過，我們一齊開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……
以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，此時從沒有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我期望能與親愛的夥伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那麼枯燥無味。
我期望的晚會是十分美麗的，樹上掛着彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看裏面的人表演，一邊還默默地聽小鳥説話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。
我對這一切是那麼期望，是那麼盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢想中的六一是那麼遙遠，但我期望，你們的六一快樂。
一個陽光明媚的下午，我在家裏畫畫，突然門鈴響了，我打開了門一看，就是一個盒子，打開盒子一看，原先就是一隻手錶。手錶的顏色就是粉紅色的，上面有公主的圖案，形狀就是方形的，這時媽媽説這就是送給我的六一兒童節禮物，我迫不及待的按了手錶上的一個按鈕，手錶的屏幕亮了起來，屏幕上顯示出了時間和白雪公主的圖案。媽媽説插上手機卡就能夠打電話了，這就是一隻電話手錶。於就是我們去了中國移動公司辦了一張手機卡插進了手錶裏，此時我拿起了手錶興奮地打出了第一個電話給了媽媽，媽媽説這個手錶還有定位功能，透過手機能夠看到我的位置，我覺得這個手錶太先進太棒了。
在回家的路上，我聽到了一個不幸的消息，前不久有一個一年級的小學生被鎖在了閲覽室裏，他想出去，於就是爬窗墜落了。我想如果當時他也有這樣一塊像我一樣的電話手錶，他就能夠打電話給媽媽了，就不會發生這樣的意外。
謝謝我的爸爸媽媽在六一節送給我這樣一份有好處的禮物。
一年一度的六一兒童節來臨了，同學們懷着無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園，一張張笑臉頓時引入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹雲霄。
看！同學們正在教室裏忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系綵帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室裏就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看着校園中到處散發着熱烈的節日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。
同學們各就各位，將活動的序幕拉開。首先是獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚，彷彿一張温柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了，它們的叫聲悦耳，像是在説：“好聽！好聽！”
接着就是猜謎語比賽了，主持人出示了一條謎語：日裏忙忙碌碌，夜裏茅草蓋屋。同學們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了！讓我們給予她掌聲！”全班同學雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心裏甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
後來，我們還欣賞了許多幽默風趣的小品；娓娓道來的相聲；還有激情昂揚的合唱……
時間飛逝，“六一”已經匆匆地走了，我多盼望最後一個“六一”快點來到呀！
