為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。
“跳蚤市場”由來：“跳蚤市場”實際上就是舊貨市場，它起源於19世紀末的法國。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，並責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區聖旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆裏挑挑揀揀，並就地隨手出售。到了1886年，聖旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這裏出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫“跳蚤市場”。現在，聖旺跳蚤市場已發展成一個佔地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆裏揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。 活動目的：
1、本着“你的多餘，我的需要”理念，通過舊物循環利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環經濟”思想。讓學生把家中閒置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平台，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。
一、活動時間：6月1日（週一）下午 14：50至16：20
二、活動地點：學校操場
三、活動分組：以中隊為單位
四、活動準備：
1、 發《告家長書》，把本次活動的目的、形式、商品的範圍告訴家長。得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
2、 中隊發動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯絡員等。由班輔導員進行適當的技術培訓。
3、 各中隊少先隊員整理自己的商品，經家長同意後列出交易物品清單，並進行分類，並自備購物的零錢，各中隊也需事先準備可以找零的散錢。（每人精品2-3件）
4、向全校教師發出通告，屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。
五、各年級活動目標:
1、一至三年級要求通過參與活動，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步瞭解一些經濟知識，學習和體驗一些初步的買賣技巧。
2、四年級要求通過本次活動，在自己的言行、對待事物的態度及其個性品質的鍛鍊上，都能有較好的發展。能主動發現、學習和運用相關的經濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實踐能力。
3、五、六年級作為高年級，要在活動中展示很好的行為素養，並能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質修養。在活動中，要能全面收集、整理、學習、運用各種相關的經濟知識和技能，並且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人羣實現無障礙交流。
六、本次活動學生應具備的各項素質及能力：
A、 對舊商品開價要切合實際，不做賠本的買賣，對摺舊商品價值的估計能力。
B、 瞭解等價交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
C、 具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場調查）
如：怎麼吆喝招攬生意？（訓練學生吆喝時的大聲和大膽）怎麼使自己的商品交易成功？（引導學生挖掘商品中除經濟價值以外的人文價值）怎麼為自己的商品打廣告？等等
D、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可説，有理服人。
E、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衞生情況良好等等。
七、活動程序：
1、全校各中隊分別設一個攤位，每個攤位上有攤主1名，營業員3－5名。（一、二年級可由中隊輔導員當攤主，一年級如實在有困難可不設攤位，但要帶領和管理學生如何當消費者。）
2、各攤位為自己起個名稱，做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等，培養學生的營銷策劃能力，隊員輪流擔任營業員，自制掛牌、（宣傳促銷海報、價籤），要求掛牌營業。
3、市場設有“愛心捐款”，各攤位可自願捐獻營業所得。
4、活動結束，市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業員”若干。
5、各中隊老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衞生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。
6、活動結束後要注意及時清理乾淨場地，學校大隊部將對此進行評比。
八、活動細則：
1、5月26--31日前為收集物品準備階段，6.1日下午為活動進行階段。
2、 全校以中隊為單位根據劃分區域若干組，在指定位置擺地攤，每個攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯絡、洽談等；
3、 交換物品以書籍、玩具、學具為主，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，物品不在多;
4、 各中隊可自由發揮，各展其能，運用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，廣告語設計要推敲、指導，切忌庸俗；
5、 活動結束後各班負責清理展台周圍的衞生。
九、注意事項：
1、 交換的物品儘量做到成色較新，以價廉物美、健康實用為佳，商品意向價格要合理；
2、 中隊輔導員要對所有參加市場交易的物品的成色、安全、價格等把好關，特別貴重物品要勸退。按時間段採取學生互換角色、分批循環交換物品。
3、在規定地點擺攤，併為攤位自起一個“商店名稱”。
4、 各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能手，如海報等。（可充分利用小黑板，學生自制展板儘量作到經濟實用）
5、 由於第一次組織這樣的活動，煩請各班主任做好發動、組織工作，事前做好安全教育，教育學生注意安全，遵守會場紀律；活動當天要注意維持好本班的秩序。
6、 活動結束後請各班主任組織好同學搞好本班攤位的清潔衞生。
附：《告家長書》
家長同志：您好！
本着“你的多餘，我的需要”的理念，推廣“循環經濟”的思想，我校大隊部決定六月一日兒童節開辦“香山小學紅領巾跳蚤市場”。
本次活動宗旨是培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。通過本次活動，讓孩子懂得不浪費自己的物品，節約資源，體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結識更多的朋友。
學生必須經家長同意，方可將自己不需要的圖書、學習用品、益智類玩具、小飾物拿到跳蚤市場展示、等價交易，要求交易商品成色較新，無破損，請家長審閲孩子列出的交易物品清單，並簽字。家長交以學生一定的散錢，活動結束後要向家長彙報賬目情況，剩餘的金額如數交回家長處。
誓 詞
我以紅領巾的名義宣誓，我保證做到：
遵守紀律、行為規範 誠實守信 合理定價 公平交易 文明經商
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、組織形式
以學校為單位組織開展活動
四、時間安排
1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目，並進行編排;3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯歡活動。
五、活動內容
(一)慶六一徵文活動1、寫作時間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報形式或製作展板3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的遊戲等等，或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完後，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閲後，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，並擇優向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間：20xx年5月22日。
5、負責人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間：5月25日至27日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的'作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展1、活動時間：5月25日至28日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間：6月1日下午第1、2節課。
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課後在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現所學的本領。
3、增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。活動地點：大二班教室
二、活動時間
5月31日（週二）
三、活動準備
1、幼兒統一服裝（園服）
2、家長進行親子游戲前熟悉遊戲安排與遊戲規則
3、各親子游戲道具、獎品等活動內容：
（1）幼兒表演節目讓家長觀看
（2）家長與幼兒的互動親子游戲
四、活動過程
1、7：40——8：50幼兒化粧、活動準備
2、9：00——10：00幼兒表演節目
（1）歌曲大連唱
（2）舞蹈：心願便利貼
（3）舞蹈：我的真的很不錯
（4）舞蹈：老師的目光
（5）舞蹈：天使
（6）舞蹈：好媽媽
（7）舞蹈：十分鐘
（8）歌曲表演：讓愛住我家
（9）親子舞蹈：快樂崇拜
3、10：00——11：00親子游戲
（1）螞蟻背寶寶
遊戲規則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，遊戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。
（2）拋接樂
遊戲規則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，遊戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規定時間內接到的球最多的為勝利。
（3）穿大鞋
遊戲規則：4個家庭為一組，家長將鞋子脱下後，給寶寶穿上，寶寶穿着家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。遊戲開始，孩子穿着家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起點，並幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
（4）搶椅子
遊戲規則：12人為一組，遊戲時用的椅子的數量要比參加遊戲的人數少三把。遊戲開始時家長隨着音樂抱起幼兒圍着椅子轉圈兒，音樂聲音結束時，大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最後只搶得椅子的家庭為勝利。
（5）踩氣球
遊戲規則：12人為一組，遊戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，遊戲開始時，家長互相踩別人的氣球，並且保護好自己的氣球不被踩破，最後自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
一、活動時間：5月31日即十五週五下午
二、活動地點：班教室、架空層及籃球場（由出節目教師根據節目決定）
三、活動形式：
1、文藝表演：學校出兩個節目（合唱+少先隊節目）。
2、遊園活動
1）、一個教師負責一個遊戲項目，教師根據遊戲要求自行準備遊戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
2）、教師在佈置場地時，必須將組織的遊戲名稱和規則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節目。（助手能獲得禮品一份）
3、教師分工
總負責：黃詩婷
分發獎品：霍敏霞
攝影：張燕強
本班學生的組織和管理工作： 龔麗芬 樑燕清 岑銀興
項目負責人：高雲濤 駱國應 樑潤新 郭桂池 温秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鍾榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（説明：每個教師負責出節目，請以紙條形式於5月10前將節目告訴黃詩婷老師，同時説明道具準備情況。）
四、參加及獎勵辦法：
1、每位同學通過遊戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2 獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎台領取1份獎品。
注意事項：
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加遊園活動，要按先後順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間，教室佈置要適合學生的活動並符合節日的氣氛。
4、學生在遊玩的過程中如對設置的遊戲項目有疑問，可向相應老師詢問。
赤坭鎮白坭小學
XX年五月
一、活動目的：
1．營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。
2．進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。
3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排：
1、校園佈置彩旗。
2、趣味活動會。
集體活動：跳繩拔河比賽
自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚
三、時間安排：
5月31日下午2：30－4：00
四、趣味運動會安排：
(一)自由活動：
投球比賽：四～六年級。（地點：南面球場）
捶球比賽：一～三年級。（地點：北面球場）
拋乒乓球：低年級和高年級分開。
（地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室）
吹蠟燭：低年級和高年級分開。
（地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室）
摸鼻子：低年級和高年級分開。
（地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室）
釣魚：低年級和高年級分開。
（地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處）
(二)集體活動：
①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人.（男女各一隊）
②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。
（全體老師負責）
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、講紀律：着裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。
備註説明：
1.六一當天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理；
2．學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，並開具正規發票到周寒雲老師處報銷，發票的張數不要太多，最好以年級為單位統一購買，並開具統一發票。
3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
六月份，節日較多，兒童節(6月1日)、端午節(6月8日)、父親節(6月15日)，為體現酒店對賓客的尊貴禮遇，餐飲，營造歡樂祥和的消費氛圍，以節日酬賓為契機，以客房促銷為重點，開展一系列活動，提高酒店整體業績。經協商，特制定本方案。
一、兒童節期間:游泳池裏浪滔天
◆ 6月13日，父子同猜謎，游泳樂翻天客房、西餐在房間或餐枱擺設謎通紅色信封)，其中有五條謎語，父子共猜，猜中者得獎品(免費游泳卡一炸半月),及小禮品或眼鏡一副)。
◆ 6月13日，光顧西餐的兒童(身高1.2M以下)可獲贈果汁飲品1份
◆ 兒童節當天，父母陪同，同行的一位小童可以免費享用自助晚餐。
◆ 兒童節當天，自助餐調整為：成人98元，兒童58元。
二、端午節期間：千人粽子宴活動
◆ 6月5日，西餐樓面組織客人舉行現包粽比賽，讓客人體驗包粽之樂趣，餐飲，優勝者可享贈父親節入住客房特價(268元/當晚)，或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。
◆ 端午節當天，西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐，6月7日前團體或個人預定自助餐，均可享8.5折(西餐部操作)。
◆ 千人粽子宴活動：
娛樂千人粽子宴日，各包房派發粽子，供客人品嚐，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。
員工千人粽子宴6月8日當天，員工飯堂同時各款粽子，讓員工有駐店如家的感覺。
三、父親節期間：
客房20萬元現金券惠贈風暴
◆ 父親節當天, 在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯(發券).
◆ 60歲以上的老人享用西餐自助餐5折優惠。
◆ 父親節當天，用信封向VIP客人贈送父親節賀卡、客房體驗券等。
◆ 開設父親節特價房：268元/晚。要求在6月14號前預訂。
◆ 父親節當天，在至尊會消費滿1500元，送客房體驗券面值50元。
◆ 6月14日,凡在西餐單次消費滿200元、桑拿消費滿500元、娛樂消費滿1500元，均可獲贈(以下其中一項)：
A、游泳卡或健身卡1炸免費使用一個月)
B、客房體驗券30元 (此券每次限用1詐
四、6月下旬主要營銷活動
1、通過現金券贈送風暴，吸引客人回頭消費，同時，嚴抓服務質量，由總辦督查組建立客服中心、在各部門設立投訴意見本、投訴專線電話，每日投訴意見由督查組收集交總辦處理。
2、發行客房套票2680元/套(10張券)X100套=26萬，在酒店各營業部門友情支持促銷，旨在鎖定大客户，增加現金流量。
3、購客房套票或桑拿套票，均可享受:
去桑拿消費可享8.8折(一個月);
去娛樂消費可免低消費房間(三晚)。
4、6月15，娛樂部逢週六，分大中小房設高消費獎，鼓勵客人消費，(獎品等級可分為，800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)
5、其它建議：大廳可舉行卡拉OK比賽;或請一檔嘉賓，為下月活動人氣搭基礎;桑拿加強套票促銷，鎖定VIP客户。
五、宣傳方案
1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發宣傳。
2、站、LED、橫幅、海、電視廣告、紙同時發佈。
3、短信羣發：VIP客户、簽約客户、廠商、台商、旅行社。
4、節日環境佈置
兒童節：汽球、禮品、門口福娃、弔旗、燈謎信封
父親節：賀卡、廳內小橫幅、弔旗、海
端午節：弔旗、粽子串圖案、包粽比賽專區牌
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”
活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
（一）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》（全體隊員參與）。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）
3、1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、5月底，大隊部將組織評比。
東校區：暫定5月27日上午8點30分，於籃球場進行比賽（總務處負責場地及比賽後場工作）
西校區：暫定5月27日下午12點00分，於多功能教室進行比賽（總務處負責場地及比賽後場工作）
評委老師：費xx、宋xx、許xx、陳xx、沈xx（請評委準時到場）
6、比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
（二）“祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
（1）參賽作品內容及形式
a、內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
（2）參賽作品格式
a、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開，一律豎式。
b、國畫作品限於4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
（3）參賽要求
a、交稿時間：5月20日
b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c、參賽作品每班合計不超過6幅。
d、西校區交美術辦公室，東校區交楊老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間：5月26日上午8點——10點30分（暫定）
活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上
具體負責：費xx、金xx、金x
注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
（三）“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”——六一節慶祝活動
參加人員：全體少先隊員及老師
活動安排：
1、校園吉尼斯挑戰賽5月29日（暫定）（具體見活動安排）
2、畢業生義賣活動
時間：5月29日中午11點15分——12點30分（暫定）
地點：行政樓的廣場
具體負責：活動要求：
（1）請各中隊提早登記好義賣的商品；
（2）設計好自己店鋪的廣告牌；
（3）安排好店員；
（4）將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校；
（5）4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
（四）“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間：6月1日上午
活動要求：
1、五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目；
2、節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右；
3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動（任課老師請到各中隊參加慶祝活動）；
一年級：費xx 二年級：顧xx 三年級：沈xx
四年級：餘xx 五年級：沈xx 六年級：朱xx
4、活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
