時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的幼兒中心工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
本學期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們託班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全全面考慮託小班幼兒年齡特點,尊重託班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。
(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體温,體温超過37.5℃不入園。
(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(4)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
2、進餐、午睡安全託班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衞生,不把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物;進餐時一定要把湯晾温後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全託班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且託班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並説明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯繫,教師及時做好缺勤情況登記。
6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
幼兒園安全工作計劃篇三
託班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據託班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園託班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識,並開展了一些相應的安全教育活動。
安全工作計劃是託班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園託班安全工作計劃制定如下:
(一)教師應做到:
1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發現有水、電、等安全隱患及時排除。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。
3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。
5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風、乾淨,保證區域角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。
11、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、户外活動玩玩具或玩遊戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動,知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏,午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標誌,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。
本學期,我園將繼續以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,繼續深入貫徹落實,紮實推進《3-6兒童學習與發展指南》,讓精緻管理、科學保教成為我們工作的出發點和落腳點。我園將積極響應教育局提出的各項工作號召,特色高效地做好各項工作,實現自身的持續發展,引領全縣學前教育事業的發展,讓我園省示範幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長培訓基地的引領作用得以有效發揮。
計劃如下:
一、 做好招生工作
本學期,我園在送走大班畢業幼兒之後,計劃招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。計劃編班6個,其中三個大班,原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班,新招生35名五週歲幼兒組成大三班。原小班幼兒升入中一班,新招收40名四周歲幼兒留30人組成中二班,另10人補入中一班;新招收25名3週歲幼兒組成小班。
二、 創設優美舒適的幼兒園環境
本學期,我園雖然依舊借居實驗小學院內,但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發,做到捨得投入,積極整改,確保教師和幼兒必要的生活和工作環境的舒適、實用、實效。本學期,着重改善幼兒園走廊環境;改善各班活動室環境,充實區域活動材料;改善教師辦公條件,更換打印機,複印機;做好秋冬季節流感預防和冬季防寒保暖工作。
三、充分發揮黨支部和工會的堡壘和橋樑紐帶作用,加強團隊建設,繼續打造精、尖、優三型教職工隊伍
本學期,我園將加大黨支部和工會工作力度,從思想和專業兩大方面着手,精心打造精、尖、優三型教職工隊伍,讓幼兒園團隊永葆生機、活力與戰鬥力。
思想上,加強學習,開展活動,經常引導和教育。讓每一名教職工樹立“既然別無選擇,那就心無旁騖、義無返顧地做到最好”的現實主義職業思想,工作中嚴格要求自己,時刻以“認真做好每一天,超越自我”為座右銘,紮實做好本職。
專業上,加強學習,知曉不足,立足實踐,積累傳播。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜於每個人的園本培訓內容,督促其自學,加快提高專業技能;幼兒園也將積極開展園本教研及其各項促進專業進步的活動,促進其提高與成長;引導每一個教師學習她人所長,知曉自身不足,並努力趕超。尤其是將教育實踐作為教師們專業發展進步的主渠道,引導教師們積極實踐,用心反思,學會積累經驗,並以人人都來做講師的方式,引導教師們傳播自己獲得的好經驗,好方法。提高教師們的學習能力、自我剖析能力、思考力、實踐能力、總結積累能力和宣講傳播能力。
四,以幼兒發展為本,切實做好幼兒園保育和教育工作
保育工作上,除為幼兒創設良好的生活和學習環境外,重點做好幼兒一日生活的安全管理,包括環境設施安全、飲食安全、出入安全、活動安全和消防安全。警鐘長鳴,讓每一個教職工樹立安全工作意識,對每一個孩子進行經常性並富有實效的安全教育,創幼兒園安全工作零缺點的優秀業績。同時,加強幼兒園環境衞生工作,對幼兒進行良好的生活衞生習慣養成教育,培養幼兒對環境的適應性,認真做好晨午檢工作,預防秋冬季節流感,做好患兒隔離等等各項工作,將保育工作做得精細、精緻、令人滿意。
教育工作上,我們將繼續《3-6歲兒童學習與發展指南》的理解和實踐。繼續總結和反思上半年踐行《指南》工作的成績和存在的不足。本學期,揚長避短,繼續探索最適宜於幼兒的、最適宜於每一個幼兒的教育方法和策略,以幼兒發展為本,促進每一個孩子在原有程度上的發展。力求區域活動的開展豐富、實效;集體活動的開展,以幼兒為本,關注到每一個孩子的發展和終身發展。尤其要注重幼兒的身體健康教育,側重心理健康教育和社會適應性的培養;注重幼兒德育,從養成教育入手,側重幼兒良好習慣、優秀品質、文明禮儀、健康情感、珍愛生命等方面的培養和教育,通過出台計劃、確定主題、制定方案、開展活動、追蹤評價等途徑,務求德育的實效性,促進每一個幼兒真正的身心和諧發展。積極創設條件,紮實開展幼兒園科學教育活動,激發幼兒對天文、地理、動物、植物以及風雨雷電等等自然科學知識的濃厚興趣,形成對身邊所有科學現象與事物的探索慾望,讓幼兒儘可能多地瞭解生活中的一切科學,培養幼兒科學發現和探索的興趣和能力。加強幼兒藝術教育,讓童聲唱響天籟之音,讓園中時時處處充滿美妙歌聲;繼續潛能思維繪畫這一特色課程的研究和教育,讓每一個幼兒都能想自己所想,畫自己所畫。讓藝術教育成為孩子一生感受美、理解美、創造美和展現美的最佳奠基工程,讓我們的幼兒園的孩子們,成長為能夠自己理解美、創造美和享受美的快樂之人。
五,做好家園共育工作,提高教育的實效性
本學期,我園將繼續加大家長學校培訓力度,制定切實可行的家長學校工作計劃,開展紮實有效的家園共育工作,全面提高家長科學育兒水平,促進幼兒的全面和諧發展。通過家訪、家長會、家長學校講座、家長開放日、家長進課堂、家園聯歡等等多種形式和渠道,讓家長更多地走進幼兒園,走進老師,真切而真實地瞭解幼兒園和教師的工作,認可、理解並支持教師開展幼兒教育工作,讓家園共育之花盛開、怒放。
六,運籌帷幄,着手回遷後的各項工作
本學期,幼兒園以考核小組為回遷領導小組,制定詳盡具體的回遷工作方案,明確每一個考核小組領導的責任及分工,將回遷前後的各項工作想周全,做到位。尤其是涉及回遷後的設備購置和新樓美化佈置等等重大事項,考核小組同志要積極聽取教師們的心聲,集思廣益,務求做得更好。同時,積極向上級呼籲教師缺編問題,設備添置所及經費等等各項尖端難題,為順利回遷做好一切前期準備工作。
七,做好上級交辦的各項工作
本學期,我們將以百倍的熱情,飽滿的狀態,全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時,全力以赴承接並出色完成上級部門交辦的各項工作任務。提升教師們的專業技能,展現幼兒園團隊素質的同時,讓省級示範幼兒園的輻射示範作用得以充分發揮,讓市十佳優質公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝,讓泰來縣園長培訓基地的美名更加響亮深入人心。我們的目標是辦好人民滿意的幼兒園,在實現我園自身持續發展的同時,傾我們的生命之力,讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園,惠及千家萬户的孩子們。
20xx年8月20日
一、指導思想:
依據《3—6歲兒童學習與發展指南》、《學習綱要》精神,結合本園實際,以五大領域活動課程、主題活動、遊戲貫穿為主線,開展教育教學活動。以“健康成長,快樂生活”為辦園宗旨,努力讓幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則、師資隊伍建設為重點,不斷加強園環境建設,促進幼兒全面發展為目的,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。根據指導思想,我園20xx春季園務計劃如下:
二、主要工作
1、業務塊
(1)持續對教師基本功簡筆畫,視唱,電子琴的學習。
(2)持續《指南》的貫徹實施
(3)紮實做好教研工作
(4)杜絕小學化,以遊戲為基本活動
(5)作為幫扶園,認真像軍區園師傅學習
(6)組織好學期公開課
2、保教塊
(1)嚴格執行幼兒園一日生活制度
(2)開展各種安全技能演習
(3)幼兒園班級常規合理制定
3、後勤塊
(1)加強培訓門衞安保技能、保健員醫保技能和校車司機用車技能。
(2)繼續抓好廚房採購關、用餐的搭配關、餐廚具、活動室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關,真正落實好、服務好幼兒的飲食、學習和生活工作。
(3)認真做好財產登記,確實做到差漏補缺。
(4)校醫確實做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。
(5)繼續加強安全工作,及時做好排查,確實做到防患於未然。確保師生、財產萬無一失。
(6)園內章程制度的確定並認真學習,執行。
4、抓好家園共育
充分發揮家園互動平台,加強家園聯繫工作,有計劃地開展家園聯繫系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。
開學前準備
(2.20-2.23)
1、2月21日(上午9:30)全體教職員工回園報到,召開部署開學工作會議。
2、2月23日做好幼兒入園註冊工作。
3、工勤人員做好衞生消毒和除草工作。
4、保安、司機做好安全隱患排查工作。
5、各崗位制定相應的計劃、教師制定學期工作計劃、班主任計劃、周計劃。
6、教師佈置好教室,張貼開學寄語,準備好教學工具。
第一週
(2.24—2.26)
1、正常組織幼兒的一日活動,穩定幼兒情緒,抓好開學常規教育。
2、各班開展好開學第一堂安全教育課。
3、上交學期工作計劃(全體教師)
4、幼兒貧困資助會議。(負責人:黃芬)
5、做好塞卡病毒的預防宣傳,發放宣傳資料。(校醫負責)
3月份
第二週
(2.29—3.4)
1、各班投放新的區域材料和互動牆的創設、主題牆飾的創設。
2、教研活動:商討、交流如何開展三八婦女節主題活動(週二微信圈20:00)
3、各班級教師開始籌備六一活動,四月份報送。
4、後勤業務培訓《保育員、廚房人員一日操作細則》
5、幼兒身高體重測量。(校醫存檔)
6、校門口宣傳欄上牆。
7、園制度學習。(教研保教)
8、準備家長會材料。
第三週
(3.7—3.11)
2、業務學習(週三19:00)。
3、開展植樹節主題活動。
4、檢查區域材料的投放情況。
5、開展學期初家長會
6、一日生活常規檢查。
7.新生體檢
8.班級衞生檢查
第四周
(3.14—3.18)
1、教研活動:研討民間遊戲有哪些?(週二19:00)
2、廚房人員食品安全知識培訓(後勤組長培訓)
3、基本功培訓:(視唱)--王世麗
4、消防逃生演練
5、食品安全周活動。(校醫負責宣傳欄)
6、園制度學習。(後勤)
7、一日生活常規檢查。
第五週
(3.21—3.25)
1、3月衞生檢查評比(週四下午17:00)
2、民間遊戲評比活動
3、保育常識測試
4、全園安全排查。
第六週
(3.28—4.1)
1、3月份主題牆飾評比(3月30日檢查)
2.全體教職工健康體檢
3、3月份教學質量檢查評比
4、各班開展清明節主題活動
5、園制度學習(陳夢媛)
6.食物中毒培訓
注:清明節放假時間為4月2——4日。
第七週(4.5—4.8)
1、教研活動:如何更好的開展民間遊戲?
2、四月宣傳欄佈置
第八週
(4.11—4.15)
1、基本功培訓:電子琴
2、章程的修訂工作。(章程制度學習)
3、幼兒生活技能評比活動。
4、檢查宣傳欄
第九周
(4.18—4.22)
1、第一階段班級常規檢查。
2、檢查各班的舞蹈編排情況。
3、業務學習
4.後勤業務培訓《幼兒園常見傳染病的發現與預防》
第十週
(4.25—4.29)
1、各班開展五一勞動節主題活動;
2、4月衞生檢查評比(週三中午12:30)
3、4月份教學質量檢查評比(週一至週四)
注:4月30日-5月2日五一勞動節放假(3天)
4、依法治教、師德師風學習。
5月份
第十一週
(5.3—5.6)
1、各班開展母親節主題活動,並製作母親節的禮物。
2、五月宣傳欄佈置
3、教研活動:如何更好的撰寫學習故事
4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發言稿。
5、4月份主題牆評比 (週二下午5:00)。
第十二週
(5.9—5.13)
1、六一節目的第一次彩排(操場彩排);
2、業務學習
3、複習章程制度內容。
4.衞生評比
5.地震逃生演練
第十三週
(5.16—5.20)
1、師德師風培訓(肖婷茹)
2、召開章程核准大會(肖婷茹)
3.防暴力培訓
4、各班六一節目的道具、衣服必須準備到位。
5.防暴力演練
第十四周
(5.23—5.27)
1、區域材料投放情況檢查
2、5月教學質量檢查評比(週一至週四)
3、5月衞生檢查評比(週三中午12:30)
4、學習故事分享會
5、六一節目的第二次彩排(到操場彩排);
6、章程制度考試
7.後勤人員培訓《意外事故應急處置》
6月份
第十五週
(5.30—6.3)
1、5月份主題牆評比 (週三下午5:00)
2、開展六一兒童節文藝演出,
第十六週
(6.6—6.8)
1、教研活動:如何更好的、更豐富的開展端午節活動?(微信圈19:00)
2、各班開展端午節的主題活動。
3、各班開展父親節主題活動
4、基本功培訓:簡筆畫
5、區域評比
6.老生體檢
7.六月宣傳欄
備註:端午節放假時間為:6月9—11日。
第十七週
(6.13—6.17)
1、各班主任上交期末家長會發言稿。
2、檢查四冊完成情況.
3、幼兒體格測試。
4.保育員規範操作評比
第十八週
(6.20—6.24)
1、填寫幼兒學期評語;
2、幼兒獎狀評定;
3、各班開展期末家長會,提高家長在暑假期間注意孩子的安全;
4.防踩踏演習
4、6月份衞生檢查評比
第十九周
(6.27—7.1)
1、6月份主題牆評比 (週三下午5:00)
2、6月份教學質量檢查評比(週一至週四)
3、防拐賣演練。
4、全園安全排查
7月份
第二十週
(7.4—7.8)
1、各類資料歸檔。
2、整理幼兒美術作品,裝訂成冊。
3、衞生大檢查
4、上交學期工作總結、各崗位工作總結等。、
5、全體教職工學期總結會議。
6.資料歸檔
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為指南,圍繞市教育局提出的“創省級優質幼兒園”的目標為努力方向,遵循幼兒身心發展規律,堅持以遊戲為基本活動,保教結合、寓教於樂,求真務實。加強學習、加強研討,努力提高教師的專業水平,使幼兒園成為教師樂教、幼兒了學、家長滿意、社會讚譽,有文化內涵的精緻園所。
重點工作:
一、繼續加強常規工作的規範化管理。
二、圓滿完成泰州市“通過各種途徑培養幼兒的語言能力”課題的.結題工作。
三、加強幼兒教師隊伍建設。
活動安排:
二月:
1、對幼兒進行安全常規教育。
2、制定好工作計劃及各科活動計劃。
3、創設好有特色的環境,製做安全有趣的教玩具。
4、以小班組、中班組、大班組為單位集體備課、備操,熟悉教材。
5、召開新生家長會。
三月:
1、開展語言教研活動。
2、舉行幼兒春季運動會。
3、對幼兒進行安全及自我保護的知識教育。
4、講故事比賽。
5、開展互聽互評活動。
6、做好“通過各種途徑發展幼兒的語言能力”課題的結題工作。
四月:
1、結合清明節對幼兒進行有關中國傳統知識的教育。
2、幼兒廣播操比賽。
3、上報六一節目,並排練節目。
五月:
1、迎接省級優質幼兒園的評估驗收。
2、結合端午節對幼兒進行愛國主義教育。
3、開展家長半日開放活動。
4、舉辦幼兒歌詠比賽。
5、對“六一”節目進行彩排。
六月:
1、舉辦“六一”慶祝活動。
2、各班開展自我服務的勞動競賽。
3、大班舉行畢業典禮活動。
4、寫好評語及各種總結。
5、做好學期的評比工作。
一、工作重點
1、創設良好和諧的育人環境。
(1)、硬件設備添置。擬於本學期為廚房和部分班級安裝不鏽鋼防護窗和電視架,以確保幼兒和園內財產的安全。應廣大教職工要求,安裝窗簾5間(301室至305室),並更換教師辦公室的隨手泡。添置班級部分數學教玩具和表演遊戲所需的頭飾等玩具,更換班級“娃娃家”的地墊。
(2)、營造良好的精神環境。加強幼兒園園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常使用禮貌用語,園長、教師、保育員、其它工作人員密切配合,發現問題共同商議,互相體諒和理解,把幼兒擺在工作的首位,以關心愛護幼兒以中心,讓幼兒在園裏生活得更加開心,時時保持愉快的情緒。
(3)、整潔衞生的環境創設。各班級的衞生、公共衞生區責任到人,各班級的物品擺放、衞生、消毒工作進行評比和公佈,對家長、全園教職工開展保育、衞生保健工作的講座、宣傳。
(4)、綠化美化校園,及時添種各類花草,並保持園內綠化地的衞生。
2、發揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
(1)、後勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和後勤的關係。
(2)、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的採購計劃,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,並進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,並要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。
3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,並將收費標準向教師、家長和社會進行公佈,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,儘量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
4加強保育員隊伍的管理。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。
(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
(3)、園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和複查工作。
(4)、加強對保育員的月績考評工作,使考評成為一種激勵機制。
(5)、根據班級數變化,及時調整各保育員的工作內容。
5、加強膳食和衞生管理。
(1)、制定科學合現的幼兒食譜。以幼兒年齡特殊需求為依據,參考教師、幼兒和家長的意見,首先保證營養的均衡,適度的熱量,做到粗細、甜鹹、幹稀搭配合理,並儘量增加食譜的花樣,決不為幼兒提供“垃圾食品”(例如:油條、醃鹹菜、膨化食品等)。
(2)、嚴格執行國家有關食品衞生的規範要求,把好採購第一關。由專門的人員負責食品的定點採購,並做好索證工作,由廚房的專職人員負責食品的驗收工作,發現問題及時報告園長,確實把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃,一週一大掃。並做到成品“四隔離”,用具“一衝”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衞生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3)、做好食物貯存和取樣工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔牆離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和當天取樣工作,所留食物樣品不少於50克,並標明取樣時的日期,並保存在冰箱中24小時。
(4)、提前與採購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衞生管理方面的相關手續,並於8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。
(5)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),無論冬夏,都要保證開水的供應。
6、做好創安工作,創建“平安校園”。
(1)、健立健全各項安全制度,成立安全檢查領導小組。以園長為組長,以分管領導為副組長,以各年級組長、保育成員、門衞為組員的幼兒園安全檢查領導小組,負責對全園安全工作檢查,落實“平安校園”創建工作的責任制和責任追究制度,確保我園的師生安全。
(2)、每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對户外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。各班老師負責每天檢查班級的安全情況(電源插座;剪刀等尖、硬物體的使用情況;環境安全隱患等);同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作。保育員負責檢查班級的衞生、午睡室的安全衞生;保温桶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發生燙傷和中毒事故。
(3)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。以班級為單位開展安全主題教育活動,豐富幼兒相關的安全知識,提高幼兒自我保護意識,識別各類危險物品和安全標誌,不做危險動作和遊戲,各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的温度。
(4)、建立定期彙報制度。各負責人對自己所負責的範圍的安全工作定期向園領導小組彙報,同時發動全園每位教職工的主人翁意識,關心幼兒園的安全,發現火險隱患及時彙報。
(5)、嚴格門衞制度,落實值班制度,加強值班巡邏,有值班記錄和來訪人員登記,並
切實做好值班的交接工作,確保幼兒和園內財產的安全。
二、月份工作安排
八月:1、擬定辦公、教學用品、保健室藥品等採購計劃。
2、物色招聘保育員一名。
3、全園衞生大掃除。
4、檢修全園水電設施、門窗桌椅和消防設備。
5、與供貨商店簽訂合同,並更新相關證件。
6、重新安排教師宿舍。
九月:1、根據編班情況調整班級桌椅。
2、重新安排保育員工作。
3、與縣婦幼保健站聯繫,組織幼兒參加體檢。
4、檢查餐具消毒和公共衞生區打掃清洗情況。
5、做好幼兒防疫登記統計工作,對無證、漏種的幼兒要求補證或補種。
6、舉行“慶教師節”座談會。
7、做好“國慶節”值班人員安排。
8、重新劃分班級綠化帶衞生區。
十月:1、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等。
2、行政抽查食品的質量與價格。
3、檢查保育員一日工作情況。
4、抽查寢室衞生和班級衞生。
5、舉行衞生講座。
6、班級開展“安全教育”主題活動。
7、聯繫縣婦幼所,組織幼兒參加“口腔保健”。
8、檢修鋼風琴、錄音機,添置部分教玩具。
十一月:1、組織有關後勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。
2、各班級教玩具自檢,户外中大型玩具檢修。
3、檢查廚房工作人員執行職責的情況。
4、更新衞生宣傳欄內容。
5、抽查班級門窗和寢室物品衞生情況。
6、舉行安全教育講座。
7、辦理食常衞生許可證換證工作。
十二月:1、抽查保育員和幼兒儀表衞生。
2、抽查班級和食堂衞生。
3、檢修消毒櫃、日光燈、擴音設備。
4、補充保健室藥品。
5、舉行“迎新年聯歡會”
6、做好計生查環查孕工作。
7、做好創建“平安校園”的相關工作。
一月:1、檢查食物貯藏間衞生和進出倉記錄。
2、全園檢修。
3、清點班級以及其它園內財產。
4、做好財務的稽核工作。
5、歸還出借物品。
6、安排寒假值班表。
二月:1、購入所需物品,為開學做好準備。
2、全園檢修。
3、做好繳款、財務公開工作。
4、對個別進行新生體檢。
5、與供貨商續簽合同。
三月:1、實際查看點心分發情況。
2、全園幼兒簡易體檢。
3、舉行“春季防傳染”衞生講座。
4、檢查班級衞生情況。
5、舉行慶“三八婦女節”座談會。
6、檢修園內電風扇。
四月:1、更新衞生宣傳欄。
2、檢修屋頂[
3、抽查巾杯消毒情況
4、檢查幫廚情況。
5、做好“五一節”假期值班人員安排。
6、舉行“慶五一”教工比賽。
五月:1、檢查玩具清洗消毒情況。
2、抽查倉管和取樣工作。
3、查看保育員一日工作情況。
4、檢查班級幼兒來園登記情況。
5、為“慶六一”做好各項準備工作。
六月:1、檢修水電和消防設備。
2、抽查班級桌椅衞生。
3、抽查廚房生熟分開情況。
4、以宣傳夏令衞生為主題。
5、整理草坪,去除雜草。
6、做好計生查環查孕工作。
七月:1、清點班級以及其它園內財產。
2、做好財務稽核工作。
3、歸還出借物品。
4、安排暑假值班表。