常做這些事兒寶寶手指更靈活，許多兒童專家都認為，手指靈活的寶寶往往會更機靈聰明。寶寶手指動作靈活的話，就可以提高寶寶大腦的思維能力。下面介紹常做這些事兒寶寶手指更靈活。
常做這些事兒寶寶手指更靈活1
3歲前是寶寶精細動作能力發展極為迅速的時期。良好的操作能力是一種基本的素質，是學習任何一種特殊技能的前提條件。操作能力的高低，往往決定寶寶將來學習種技能的快慢、準確性與牢固程度以及能夠到達的水平。
在新生兒時，寶寶就具有原始的抓握反射--當您用食指或其它易於他抓握的東西放在他手心的時候，他就會本能地緊緊抓住它。2-3個月時，他“發現”自己的小手，於是就開始嘗試用這雙神奇的小手，進行各種主動的探索活動。
1、觸摸抓握
在寶寶還沒有“發現”自己的小手前，一般在0-3個月時，您應當經常和他一起做一些觸摸抓握的遊戲。
儘量讓他接觸各種不同質地、形狀的東西，如硬的小塊積木、小電池、塑料小球、小瓶蓋和小搖鈴，軟的海綿條、絨毛動物、橡皮娃娃、吹氣玩具、衣領被角，乾淨的樹葉、小草、芹菜根等，以豐富他的觸覺經驗，鍛鍊手的抓握本領。
2、做手指按摩操
每天您都可以給他做手指按摩操。按摩的部位可以是手指的背部、腹部及兩側，但重點是指端，因為指尖上佈滿了感覺神經，是感覺最敏鋭的部位，按摩指端更能刺激大腦皮層的發育。按摩時每個指頭每回按摩兩個8拍，每天1-2遍。
3、戴花手套——幫助寶寶“發現”小手
為使寶寶早日發現自己的小手，可以用一雙色彩鮮豔的嬰兒襪子，將末端剪開，再從側面剪一個孔，套在寶寶的手掌上，讓拇指從襪筒側面露出來，其餘四指露出襪子末端。
可將寶寶的小手舉在他的眼前晃動，並説“手，手”。一旦寶寶“發現”了自己的小手，他就常常花許多時間把手翻過來調過去地看個沒完。這是他觀察瞭解自己身體部位最初的探索活動。
4、主動夠物
在寶寶發現了小手之後，您就要及時培養他“在視覺引導下”的夠物活動。先是夠桌面上距手約2-3釐米遠的各種便於抓握的玩具，如譁鈴棒、塑料鑰匙等;同時學習擊打、夠取懸吊在眼前不易移動或半固定的玩具，如填充了海綿或布條的成人的手套；再學習夠取易移動而不易抓住的玩具，“健身架”上懸吊的塑料小球或會翻跟斗的小熊等等。
對於幾個月的寶寶來説，主動夠物是一項複雜的技能。當寶寶發現他眼前新奇的玩具後，首先是將握着的小手張開，接着，在視覺的引導下，小手接近物品，最後才準確地抓住並握在手中。
為幫助寶寶學會這個本領，在他3個月左右時，可以教他和你“握手”。當您邊説“握握手”並把手伸向他的手時，你會驚訝地發現，寶寶竟然會張開小手和您相握、向你問好。
5、訓練小手對捏
當寶寶能用四指耙弄到桌上的'小丸如維生素藥片時，就可以訓練他手指對捏的能力。
需要注意的是，小丸應由大到小，可從花生米大小的饅頭到維生素C藥片；小丸應放在寶寶手的虎口之間，這樣就會促使他用拇指和其他手指配合捏起小丸而不是停留在用四指耙弄到小丸的水平。
假如寶寶總是用拇指和其餘幾個手配合抓起東西而不是單獨使用食指與拇指配合對捏，可以用手將寶寶的中指、無名指及小指握在您的手裏，讓他只能學着用拇、食指對捏。最自然的辦法，是給寶寶添加固體食物時，將餅乾或烤饅頭片掰成小塊，放在乾淨的盤子裏，讓他捏着吃。
常做這些事兒寶寶手指更靈活2
手指靈活的寶寶更聰明,怎麼樣讓寶寶手指靈活？
一、手指靈活的寶寶更聰明
日本一位兒童專家説道：“倘若想培養出智力開闊、頭腦聰明的寶寶，那就必須經常鍛鍊手指的活動能力，由於手指的活動而刺激腦髓中的手指運動中樞，就能促使全部智能的提高。”
現代醫學研究也證實了人體內的各個器官，每一塊肌肉，都在大腦皮層中有着相應的“代表區”，而手指的運動中樞在大腦皮層中又佔據了較為廣泛的區域，這些區域的神經中樞都是由神經細胞羣組成。當一個人的雙手從事精細、靈巧的動作時，能夠激發這些細胞羣的活力，使動作和思維的活動能保持有機的聯繫後相互對應。
因此，手的動作越複雜，就越能積極地促進大腦的思維功能。難怪前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯曾説過：“兒童的智力發展體現在手指尖上。”並且，還把手比喻成大腦的“老師”。
二、怎麼樣讓寶寶手指靈活？
爸爸媽媽們可以在寶寶睡醒後的活動時間裏，給寶寶遞一些彩色鮮豔的易於拿、抓的玩具，讓小寶寶練習拿，抓的準確性。專家曾給未滿週歲的寶寶們做過這樣的實驗，將這些嬰兒分成兩組：一組有意識地讓嬰兒進行拿，抓等訓練，另一組就是讓他們自然發展。結果發現，前一組的嬰兒的理解能力和反應能力都要比後一組強很多。
因此，不管是寶寶的家長，還是幼兒園的阿姨老師，都應該重視寶寶在嬰幼兒時期手指的鍛鍊，這樣就可以大大提高寶寶的智能智力。
