怎樣教育孩子的方法是正確的

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怎樣教育孩子的方法是正確的，很多家長擔心自己的育兒方式不夠周全，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，共同努力讓孩子變得更加優秀吧。怎樣教育孩子的方法是正確的，快來看看吧

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1、灌輸思想教育

當孩子出生以後，我們就可以慢慢的給予進行思想教育，教育他什麼能做，什麼不能做，什麼可以看，什麼不可以看等等。對於這個其實孩子在剛出生之後不久，他作為嬰兒，沒有發育完全，是完全不知道的。因此只是能聽到，能看到。因此我們可以説給他聽，指給他看。從小就給予灌輸正確的話語，進行正確的思想教育。有句話是這樣説的，耳濡目染，聽多了，看多了就知道了。

2、做好標杆

所謂的標杆就是標準，就是從孩子出生起，我們就做好標杆。因為孩子什麼都是不知道，也不知道什麼該説，什麼不該説。因此我們作為父母，在孩子面前的一舉一動，都會對孩子產生極大的影響。因為孩子小，喜歡模仿，也喜歡好奇，所以就會跟着大人學。所以我們在孩子面前要做好標杆，不要在孩子面前做一些不好的習慣，説一些不該説的話，以免進行錯誤的引導。比如：玩手機，罵人，玩遊戲等等。

3、學會傾聽

在教育孩子的時候，我們要學會傾聽孩子的想法，隨着孩子的逐漸長大，孩子都會有自己的思想和疑惑，以及好奇心等等。有時候在學習、在學校，在社會中，都會面到各種問題，因此可能會做錯事情，而我們可能會因此生氣，打他或者罵他等等。因此遇到這種事情，一定要學會傾聽孩子的想法，不要強行灌輸自己的想法，只要傾聽，才能更好的知道孩子的想法，才能更好的進行溝通，從而避免孩子與家長之間的隔閡和矛盾的產生。

4、孩子不能寵着，要進行正確引導

對於孩子從小就不要寵他，特別是現在這個年代，一個家就一個孩子，爺爺奶奶爸爸媽媽其它的親戚都寵着，是不好的，這樣很容易慣壞孩子。因此一定不能寵着，一定要告訴他什麼可以，什麼不可以。不能要什麼給什麼，孩子一哭一鬧，就怕。一定要堅持自己的原則，否則孩子很容易被慣壞，下次得不到，繼續用這種哭着吵鬧的辦法。但是我們可以給予正確的引導和教育，比如孩子要買玩具，可是你又不想給他買，但是也不能扼殺孩子的夢想。因為一旦扼殺會影響孩子的想法。一旦給他，他就不懂得珍惜，認為得到東西原來這麼簡單，不用付出。但是要是扼殺，他就會想，沒有想到，得到這個東西這麼難，後面就沒有啥慾望了。因此你可以使用一些好的引導方法，比如：當你生日的時候，給你買這個禮物好不好或者當你下次考試考到了80分再給你買，好不好。這樣就不但可以調動孩子的積極性，還能告訴他，原來得到某樣東西，是要付出努力，才行的，也不是立馬能夠得到的。這樣以後，孩子必然會珍惜來之不易的東西，如果想得到某樣東西，她也會努力奮鬥。

5、孩子要多陪伴

作為孩子，心裏想法好多，出生時候很懵懂，對這個社會一無所知。因此會有很多好奇心，不知道那些可以做，那些不可以做。特別是從家裏進入學校以後，由於環境的改變，會改變孩子的想法。因此會影響孩子的健康成長，讓他偏離軌道。特別是現在年輕人都在外工作，把孩子丟給老人。又或者是自己工作太忙，無暇顧及。這些都是不好的，作為父母我們應該把更多的時間給孩子，多陪伴他們，這樣當我們給予陪伴的時候，可能就會發現孩子存在哪些問題，可以及時進行溝通，進行解決，避免不良的後果。孩子也會和父母溝通，説出自己的想法。如果是和老人在一起，畢竟教育方法和思想不一樣，會進行錯誤的導向。因此一定要多陪伴。

6、給孩子多鼓勵和支持

作為父母，應該給孩子積極的思想和鼓舞動力。不要對孩子進行打罵，不要總是拿孩子的成績説話，不要總是拿自己的孩子和別人相比。因為這樣會影響孩子的思想和健康發展，我們應該以正確的方法和導向進行教育。不能因為孩子考試成績不好，或者下落，或者在學校打架或者不聽話等，進行嚴肅處理，這些方法都是不當的。對於這些問題，我們應該進行疏導，瞭解孩子的內心，給予多鼓舞，多支持。找出孩子的考試成績不好的原因，是因為那些原因。不能總因為成績，給孩子施加壓力，給予處罰。應該以瞭解和溝通為主，再通過正確的方法，進行疏導，然後鼓舞。比如：這次考得不好，沒事，後面多努力。或者是因為老師教育的不好，或者是爸媽沒有給你作業輔導等等。就像我們以前讀書學習一樣，不是父母逼就能成績好。因此一定要講究正確的方法，否則孩子內心脆弱，有時候因為壓力，做出不好的事情，就嚴重了。

7、多帶孩子進行户外拓展

教育孩子的一個好方法就是，不要把孩子關在家裏，總是讓他學習。一定要懂得孟母三遷的道理，也要懂得讓孩子接觸新的環境和新的事物，讓他多看看其它比較好的孩子學習方法，以及想法，讓他們與同齡孩子，優秀的孩子都溝通，這樣可以讓他們進行心裏交流，促進孩子的健康發展。也可以讓孩子認識和懂得很多，對於孩子的發展也是重要的。

8、懂得尊重孩子

作為孩子隨着他們一天一天的長大，他們慢慢都會形成己的思想，有自己的想法。我們不要把自己的思想強加在孩子身上，不要把自己的夢想和想法讓孩子幫你實現。他們可以為自己的將來負責，雖然作為父母希望他們更好，但是這樣雖然是關愛，但是如果子不理解，會讓孩子對我們怨恨會越陷越深。我們應該尊重孩子的想法，讓他們做自己喜歡的事情，做他們感興趣的事情。畢竟我們陪伴不了他們一輩子，也照顧不了他們一輩子，要懂得放手，不要抓得太牢，否則這樣會傷了孩子和自己。

9、懂得給孩子獨立的思想空間

我們都知道，教育對孩子來説非常的重，因此從小各位家長對孩子都特別寵溺，關愛有家，因此時時刻刻都盯着孩子，學習這個，做那個，從不給孩子獨立的空間和想法，這樣也是不行的。我們作為家長必須要站在孩子的角度，思考一下，多想一下。孩子雖然有很多事情都不知道，也不懂。但是作為家長是需要給予引導和支持，給予關注的，關愛孩子的身心健康，關注他們的想法，給予他們的獨立的思想空間，給予他們自己的空間，這樣才能讓孩子快樂和健康的成長，就像我們大人有時候也需要自己的個人空間，也需要有自己的想法，很牴觸他人強制給我們的想法，是一個道理。

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一、樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的'還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

二、環境薰陶

家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和薰陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關係，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

三、批評懲罰

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面瞭解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

四、指導安排生活秩序

良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，佈置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

五、説服教育

説服教育的具體做法：一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板着面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。

六、實際鍛鍊

實際鍛鍊的內容相當廣泛，如適應周圍環境，鍛鍊身體，生活自理，家務勞動，獨立作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛鍊，首先要孩子明確目的意義(為什麼)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛鍊內容要適合孩子的年齡特徵和個性特徵，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛鍊。

七、表揚獎勵

表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽

感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要説明原因，並且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。

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1、“當孩子的好朋友”

作為父母愛孩子是我們的天性，一份責任。但在培養孩子中，如果家長總是以高高在上的身份去愛孩子，這樣傳遞給孩子的愛，總會產生一條“縫隙”！

家長在教育過程中應該要與孩子親密無間地交談，而不是做一個高高在上傳達命令的獨裁者。

2、“讓孩子自信”

不管是寶寶剛懂事還是孩子已經大學畢業要步入社會，在各階段中，家長最應該給予孩子的不是經濟上的支持、不是預先幫孩子規劃好人生未來道路的支持，而是給孩子充分的自信和鼓勵！

教育、鼓勵孩子是家長每天都要做的事情。你應該告訴你的孩子：“沒問題!爸爸/媽媽相信你!”你要告訴你的孩子：“哦！寶貝，你這件事做得真好！”

不應該對孩子説：“你就是不行，看看別人家的孩子。”等等這些話來摧毀孩子的自信心地。每位家長都應牢記：孩子的勇氣和自信是被鼓勵出來的，而不是在否認孩子的行為中建立起來的。