在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的法律作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“ 法律 ” 這個詞對於我們小學生來説或許有些陌生，甚至有些高高在上的感覺，我們常常會問： “ 小學生又不會犯法，需要懂法嗎？ ” 但老師的回答常常是：遵守法律是每個公民的義務，小學生當然要懂法。
隨着年齡的增長，我也漸漸的明白，法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他，這就是交通法，其實我們身邊有許多地方有交通法，如：在十字路口，做到紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；摩托車上只能坐兩個人；自行車要在自行車道內行駛。如果人人都能遵守這些法則，每年還會有那麼多的中小學生死於交通事故嗎？中小學生正處於花樣年華，卻這樣失去了寶貴的生命，逝者已矣，但最傷心的還是他們的父母，白髮人送黑髮人的體會啊！
一個有關報道：北京少年 —— 小新，沉浸在網絡裏，學習成績直線下滑，初中還沒畢業就輟學了，6月上旬，他竟然偷了爸爸的20xx元錢，在網吧裏呆了一個多星期，父親的打罵已經對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺的錢，深夜，他來到了爺爺房間，一心想拿到錢的他，慌亂之下砍死了奶奶，砍傷了爺爺，逃了出去，第二天小新來到公安局自首，他説，它最想念的是他的奶奶，如果讓他在上網和奶奶之間選擇，他一定會選擇奶奶。説到這，他痛苦起來。
我們要努力學習科學文化知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的言行，從我做起，從小事做起，做一個知法、懂法、守法的好公民！
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。你是生命，你珍惜嗎？要想生命得到保障，請你遵守交通規則。
在這經濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時因為你的疏忽或違規，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。作為父母，總會在孩子外出時説一句注意安全；在過馬路時，會説看好紅綠燈。也就在紅與綠一會的轉變中，車禍變悄悄降臨。這天，我和媽媽在逛街，猛的聽見身後一片驚叫，我急忙向後看去，一輛卡車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前，同時，一羣人向那邊湧去。
我和媽媽也擠了過去。那女孩也臉色慘白，胸脯急速的起伏着，過了好一會才“哇”的一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳真讓人心疼。那婦女做了緊急處理，便趕緊讓司機送到醫院。女孩被抱上車後，疾馳而去。周圍的羣眾議論紛紛：“哎，真是的，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒什麼大礙。”從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒什麼事，要真出了什麼意外，雙方都得承受現實的壓力，彼此都得受到良心的譴責。
在您違規前，想想後果，要知道寶貴的生命就一次。俗話説：生命重於泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則吧！認識交通法，遵守交通法，願您一路平安，安全到家。
新時期加強民主與法制教育是思想政治教育的一項重要的任務。我們小學生也應當學習法律，認識法規，讓我們像花朵一樣成長，而不受到違法犯罪的侵害。
先來説法律，法律就是讓個人行為受到約束。“法”是每個人一生當中一定要遵守的定律;“法”是一條無形中的鏈鎖，把我們的無知行為牢牢鎖住;“法”是水塘，我們可以在水塘裏游來游去，但不能在空中飛翔;“法”是神奇的矯正器，它能讓我們站得直、行得正。
但是，還是有些未成年人做一些知法犯法的事情。為此葬送了自己的前程和一生的幸福。我們一定要引以為戒。
日爾曼曾經説過：“法律必須被信仰，否則它形同虛設。”的確，法律必須成為我們每個人的信仰，否則它將發揮不了更大的作用。就像前幾天我看到的新聞那樣：一個姓陳的男孩曠課到網吧去打遊戲，沒有贏過一次，他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子把另一個男孩給捅死了。當警察來問他時，他還在説：“啊!什麼!”就此，一個青少年的無知卻葬送了一個祖國的花朵。至今，那個男孩也不知為什麼要殺人。
同學們，在我們生活中有些事情是逃不過法律的，所以我們應該學法、懂法、知法。學會用法律來維護我們的權利，俗話説：法網恢恢，疏而不漏。我們要正確地看待法律。我們要圍繞着社會的主旋律，為明天的自己，鋪下一條更好的道路!
法律，是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的'規則的總稱。這是《新華字典》上對法律的解釋。但它對於年少的我來説，是那樣抽象、那樣模糊，漸漸的我們知道了生活在今天這個社會，處處有維護社會有序進行的行為規則。其中法律是最強有力的，知道了學法、守法的重要性。更知道了遵紀守法要從點滴做起。今天我們班有幸請來了支逸凡的爸爸為我們講講有關法律的知識。
首先，支叔叔告訴我們什麼是犯法，在生活、學習中怎麼樣做到寬容他人，還給我們講了犯人在監獄中是什麼樣的，他們是怎樣生活、怎樣學習，怎樣勞動的等等。叔叔告訴我們他曾經問過許多犯人他們各自都是為什麼住進了監獄。犯人們都説沒有好好讀書，沒有知識，也不懂什麼是犯法，更不聽家長和老師的教誨。
然後，支叔叔又讓我們做了一個遊戲，讓同學們一起對老師説：“老師，您辛苦了！”全班同學用強有力的聲音真誠的對老師説“老師！您辛苦了！”接着我們右手捂住心臟，對右邊的同學們説：“我是真誠的！我説話是算數的！”的確哪一個男子漢説話不算數呢？
鄧爺爺曾經説過，法制教育要從娃娃抓起。我們青少年是祖國的未來，是祖國的花朵，是一個及其單純而特殊的集體如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那麼以理服人，以法治國的話將會永遠是一句空話！讓我們大家一起做一個守法的小公民，不愧於祖國的一代新人吧！
從前，法律知識對我來説是陌生的。但是，自從我讀了《小學生法律讀本》之後，便受益匪淺，使我對法律有了許多新的認識。這本書通過一些小故事生動地告訴我們一些法律知識。翻開書本，豐富多彩的內容映入眼簾。在第十七講中，好學生小芳因為沉迷於網絡，慢慢的，小芳學習的時間越來越少，在電腦前面玩遊戲的時間越來越多，視力越來越差，身體抵抗力下降，經常生病學習成績也從前五名下降到了二十名後。可以想象，如果不正確上網，適當地控制上網時間，就會走火入魔，甚至走上犯罪的道路。在第十八講中，活潑好動的小華在遊戲機房由於好奇心吸了毒。
有了第一次，就有了第二次、第三次。後來，為了弄錢吸毒，小華開始學會説謊，也沒心思上學了，甚至開始騙低年級同學的錢。可見毒品的誘惑有多麼強大，讓一個天真向上的學生從此走上了犯罪的道路。在生活中，我們也要時時刻刻遵守法律法規，比如過馬路紅燈停，綠燈行；小學生不能進網吧等娛樂場所；不破壞公物等等。親愛的同學們，法律與我們的生活息息相關。讓我們從小事做起，從現在做起，與法同行做一個守法、學法的好少年，快樂成長！
施教之功，貴在引路，妙在開竅。作為一名老師，我們和家長一樣，都希望孩子能夠快樂的學習，自在的成長，並且具有多元的能力。其實這也是教育的宗旨。
從教之初，我們都知道教師的職業道德規範包含了愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，和終身學習。學生和老師作為息息相關的兩個個體，也具備着不同的權利和義務。“教師要想給學生一杯水，自己要有一桶水”，這就要求教師應該具備用心的態度和理念，要有紮實的專業知識底藴，還要具備合作能力，語言表達能力以及組織管理的能力。教育的過程就是這些措施落到實處的過程。
整個講座過程，劉燕老師結合自己多年來的教學經驗，通過舉出各種各樣的例子來向我們闡述了一些重要的法律知識。通過掌握和學習這些法律知識，讓我們不僅保護別人，更要保護自己不受傷害。學校和老師都有對未成年人教育保護和管理的義務，學校和老師也要增強法制觀念，依法治教。
我們不要掉以輕心，要時刻關注孩子的心理，如果遇到不得已的情況，需要請家長配合的時候，一定要先説優點，多説優點，再説如果孩子怎麼樣就更好了，要多鼓勵，切不可一直批評，抹殺孩子的自信心。
教育之路任重而道遠。聽劉老師的講座，收穫頗豐。用幾十年的經驗積累來教會我們如何愛自己，愛別人。
法律無處不在，它與我們的生活息息相關，每個人都離不開它。我第一次親身經歷它是在那一次。
那一次，爺爺奶奶要來我家，我高興極了。我們約好6點鐘到車站來接他們。可是沒想到，長途車早到了30分鐘，爺爺奶奶決定不等我們，自己坐出租車來。爺爺奶奶走出車站，給媽媽打了一個電話，可是卻無法接通。這時，電話響了，對方傳來了一個比較陌生的聲音，説爸爸訂了一批藥，讓他們坐三輪去xx路取藥。於是，爺爺奶奶坐上三輪來到了xx路。只見一個人揹着一個包，對爺爺奶奶叫了幾聲，隨即跑了過去，説，爸爸訂了3盒藥，1盒500元，一共1500元。爺爺奶奶有點疑惑：什麼藥一盒500元錢呀？不過，在那人的一再催促下，爺爺奶奶還是把1500元給了那個人。只見那個人清點了一下，便以拿藥為名匆匆走了。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……那個人仍然沒有回來，爺爺奶奶突然反應過來：自己上當了！於是，爺爺奶奶立刻給爸爸打了一個電話，爸爸一聽，知道自己根本沒訂什麼藥，便立刻撥打了110報警電話。警察叔叔聽了以後，告訴我們最近有許多人上當，一定得多加小心。
最後，我們雖然一直都沒有接到回話，但我相信那個騙子一定會被繩之以法，因為法律是公正的，法律是無處不在的。
