遊戲對孩子智力開發的好處孩子從蹣跚學步開始，就十分好動，蹦蹦跳跳，整日不知道疲倦。有些父母認為，遊戲屬於體力活動，無益於智力。其實不然，讓孩子歡快遊戲，並加以科學引導，對孩子智力開發十分有益。遊戲，不僅是兒童的世界，也是......

我也是阿基米德什麼東西會在水裏漂起來，什麼東西一進水就沉下去？是因為重量不一樣，還是因為材料不一樣？準備材料：大小差不多的塑料碗和金屬碗(如搪瓷碗)。快樂程序：1.孩子洗澡的時候，給他一個塑料碗一個金屬碗。2.請孩子掂掂......

藏貓貓升級版●找爸爸，爸爸藏在媽媽身後，媽媽對着寶寶説：“爸爸哪裏去了?”寶寶會到處搜尋，爸爸突然出現了：“爸爸在這裏呢。”寶寶高興得手舞足蹈，臉上露出了歡快的笑容，甚至咯咯笑出聲來。●尋找媽媽手，媽媽把手藏在身後，問......

玩法：在家裏的走廊弄一個保齡球滾道，然後在一邊放置6個空的水瓶，並且準備一個網球。讓寶寶幫你把所有的水瓶排列成三角形，並且和他一起大聲地數瓶子的數量。然後，讓寶寶像打保齡球那樣，把網球推出去，在水瓶倒了之後，就問他：你......

1、全屏彈幕牆這個全屏彈幕牆不算是小遊戲，但確是互動形式裏參與度最高的方式啦。男女老少皆宜，所有的祝福統統都會通過微信展示在上面，有趣又有意義。2、搖一搖搶紅包搖一搖搶紅包絕對是全場最嗨的環節啦，可以設置紅包金......

幫寶寶學爬行的小遊戲4個月：拿一面鏡子，放在寶寶面前。看到鏡子裏面的自己，這個階段的孩子通常都會開心得不得了(你可以先用疊好的毛巾被或是柔軟的枕頭墊在寶寶的小肚皮下面，以減輕他胸部的壓力，讓他趴得更舒服)。5--6個......

1、和爸爸一起泡泡樂適合年齡：0～3個月遊戲目的：除了媽媽的温柔體貼外，和爸爸一起遊戲，對寶寶來説也是至關重要的，特別是生後的頭3個月。通過這個遊戲，不但能給寶寶帶來快樂，還是哄寶寶入睡的好方法呢!遊戲道具：浴缸、一缸水温......

北方下雪區：看誰是玩雪達人1.雪中“天使”：先坐在雪地上，雙手貼緊褲縫，雙腿伸直，緩緩地躺在雪地上;然後打開雙臂、雙腿，最後整個人擺出一個“大”字，伸展的時候用點力，才能在雪上留下痕跡;擺好後，小心翼翼地站起來。可以由最勇......

心理學家經過一系列研究發現，在面對面的交流中，只有7%的內容是用語言説出來的，55%的內容是由非語言暗示的，如表情、姿勢、手勢、體態、眼神等；38%的內容由聲調錶達。下面是幾個有效提高非語言交流能力的小遊戲：4~6歲：猜測情......

1.坐俯抓玩具六個月的以上的寶寶都學會了坐，某些寶寶坐着是不愛動的，在這個時候是需要爸爸媽媽細心的指導的。比如讓寶寶的小身體呈俯卧位的姿勢，然後拿一個寶寶喜歡的玩具放在離他不遠的地方，並且讓他注意到這個玩具，寶寶......

1.袋中尋寶適合年齡：2歲以上用具：深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球玩法：把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋裏，然後叫孩子把其中一種拿出來。寶寶學會——用觸覺進行判斷2.凌空飛人適合年齡：2歲以上玩法：爸爸和寶寶面對面......

小寶貝一般要三四個月才能學會翻身，九個月才可以爬。在這樣一段孩子活動還不是很自如的時間裏，陪他玩些什麼樣的遊戲好呢？4個月：拿一面鏡子，放在寶寶面前。看到鏡子裏面的自己，這個階段的孩子通常都會開心得不得了(你可以先......

一、我抓住你了8個月左右的寶寶正處在爬行期，傳統的追逐遊戲就可以派上用場了。追逐遊戲是孩子們的最愛，即使是剛學會爬的小寶寶，也會覺得有爸爸媽媽或其他親近的人在後面追逐自己是一件非常有趣的事情。適合月齡：會爬後......

適合年齡：30～33個月。遊戲道具：水彩筆、顏料、白紙。遊戲步驟：1.爸爸媽媽先在自己的手掌上塗上水彩，然後在白紙上按個掌印。2.爸爸媽媽可以在寶寶不同的手指上，塗上不同的顏色，這樣蓋出來的手掌印會更加漂亮。3.當然，除了色彩......

寶寶的語言發展語言是人類特有的用來表情達意、交流思想的工具，是思維的直接現實，人的思維隨着語言能力的發展而提高完善。寶寶思維能力的發展更與語言能力的發展密切相關，無論是語言正誤、詞彙積累，還是用語句表情達意，都......

把黑錢洗白材料：被氧化的硬幣、醋、鹽水要想進行這個實驗，首先要經歷一頓翻箱倒櫃：把家裏變“髒”的老古董硬幣找出來。（1）孩子試試用水清洗硬幣，確定硬幣上的“污跡”不能用清水洗淨。（2）用鹽水沖洗硬幣。（3）將醋滴在硬幣的“......

訓練寶寶認知能力的八個小遊戲1、光影遊戲適用年齡：出生起功用：利用光影作為視覺刺激，且培養孩子的追視能力。道具：手電筒、小手帕。玩法：媽媽可先用小手帕蓋住手電筒前端，讓光線柔和一些，接着將手電簡放在寶寶眼前30公分的......

1、拼圖、下棋讓孩子儘早學會拼圖，並逐漸增加拼圖的塊數；學習簡單棋類的玩法。2、猜物把幾種不同形狀、輪廓鮮明的東西放在袋子中，讓孩子去摸，然後提問孩子：“一共有幾樣東西？都是些什麼？你是怎麼知道的？”3、什麼東西不見了......

手部的精細動作，體現着人與人的智力差異。許多科學家都證實，兒童的智能在他們的手指尖上，手和腦之間有千絲萬縷的聯繫。這也許就是我們老祖先説的“心靈手巧”吧！如果你細心觀察就會發現，精細動作的發育上，孩子之間是有差別......

◆猜謎語大家一起編簡單的謎語，互相猜。例如：“誰的鼻子最長？誰的脖子最長？”“誰愛吃老鼠？”等等。從而鍛鍊寶寶説較長的句子，從簡單句過渡到複合句，提升語言能力。◆對反義詞媽媽和寶寶互相對反義詞，如媽媽説“我説高”，寶寶......