萬能週記通用版學生，週記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。以下分享萬能週記通用版學生。
萬能週記版學生1
萬能週記通用版學生
今天是週六，挑一個晴朗的早晨記下我第一週來的實習心得。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。
剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶着我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識，很活潑的一個小女孩，我很喜歡她。
第一天的快中午時，我被公司的領導帶到財務科一位姓高的姐姐那，並被告知我以後就跟着她學，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶着我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心裏，因為這可能就是我將來要承擔的職責。
一週的時間很快就過去了，在這一週裏，我儘量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關係，才能有利於自己工作的展開。
萬能週記通用版學生
當我開始這份工作時，我就告訴自己要professional，決定當一名文職文員就要有當文員的形象。不知道為什麼的，我覺得雖然是當一名文員，但是形象也要注重點。每天穿着正裝，紮起平時喜歡玩弄的頭髮，穿起我不適應的高跟鞋，手提着一個上班族的包包，這樣才是工作的樣子。然而，我發現上班族的服裝不是隻有正裝，還有別的上班裝，只要不要穿不符合工作場合的衣服即可。記得老總當初面試我的'時候，他説過：上班的時候，不要穿得不倫不類，上班就要有上班的樣子。我當初以為老總的意思是以後上班都要穿正裝，原來是我理解錯誤。開始的時候，我以為自己只是一個文員，後來才知道這個職位其實是兼任老總的助理一樣，我的工作不再只是處理日常辦公事務，還要完成老總交代下來的任務。文員對我而言，是一個不用傷腦筋的工作，但是在這裏工作，我深深的知道文員有時的任務真的很傷腦筋。正如老闆交代查資料的時候，我那時單純的以為只要百度一下就可以。但是老總所要求的資料居然讓我查了一個上午，還是沒有查到所需要的。我開始急了，怎麼文員工作也這麼麻煩的?然而我知道連這都做不好，那麼想挑戰更好的職位，那便是絕對impossible了。
因而，我深深的認識到當一名文員也不簡單啊!我的工作人生像一張白紙，要從最簡單開始學起，不要怕吃苦，不要輕易言棄，努力拼搏才能贏得精彩的人生。
萬能週記版學生2
第一週
臨近畢業的最後一年，是我們真正實習生活的開始，是彙報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始
我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校裏出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當時在學校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什麼成功的收穫，有的只是失敗與無奈。
第二週
時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發愁，天天去面試，總想找個能夠操作C的，每次總不能如願。但是我還是沒有放棄，而是繼續在尋找符合自己的工作，身上的錢花了差不多，這時候的我跟是萬分的焦急，又不怎麼好意思在開口往家裏的人要。終於工夫不負有心人，讓我找到一分工作。
來到公司陌生的環境、陌生的人和事，倒黴的是這個公司只讓我們按循環啟動，這個廠夠大，吃住也挺好的，就是他做的產品太單一了，幾十台機牀就加工一種產品，他並不是我想要的工作，所以我決定跑路。託同學幫我在東莞東莞問了個公司，雖然很小，但做的產品都是小批量的，幾乎過幾天就會換一次，學東西應該更快一點，就是很髒，味道就更不用説了。
第三週
在經歷了一週的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的瞭解，因此這一週我們的工作內容也有了一個小變化，除了進行簡單的操作機牀， 還有就是裝刀 拆刀，雖然也是按循環啟動 打掃衞生 擦機牀，但比以前呆的那個好多了最起碼可以瞭解一些機牀的基本知識.在這一週中重新熟悉了下控制面板。熟悉了下開關機的具體操作，就是那個三菱的不會弄，跟法蘭克系統的差的真多，剛接觸的時候連最基本的操作都不知道，幸好三菱的機牀只有2台，還有人看着呢，不用我看。
第五週
到冬天了，真冷衣服穿多了沒法操機穿少了又會冷廠門有不能關真無奈還好這幾天不會好忙不然就死定了。到年底了，公司你面也沒那麼多訂單可以做，而且人也挺多的，所以現在還是很閒的面天只要自己看的那台機牀沒停，就可以跑到別的機台旁邊玩，看看那些師傅級別的牛人調機，又看不懂的在順便問下他們，就是要換產品的機台太少了，每次總是為這一堆人，搞得主管老實過來説我們，嫌我們站一起了，真想揍他一頓，讓他閉嘴，沒辦法只能站在自己所看的機台旁邊無聊之餘就看圖紙，看看老闆寫的工藝，也挺不錯的，自己嘗試着磨了下銑刀，但完全沒有頭緒，根本就不知道應該怎麼磨，現在做的大多是鋁件，又不用換刀想看看別人怎麼磨都沒得看，問別人總是搞不清楚，只能過段時間在學這個了。
第六週
圖是弄好了，接下來是開始進行生產，調試。真是毛病重重，錯誤多多啊!產品剛出來進行調試微出現這樣那樣的毛病。後來才清楚知道是怎麼一回事。不過通過這件事可以學到不少在學校所學不到的知識與經驗，原來在設計繪圖，這個零件是考慮的並不單單是把圖繪出來，還要了解一些關於市場方面的信息，比如説價格，一些常用的毛坯，怎麼做起來才方便簡潔，如何把他設計成又好又方便的產品。還要考慮在加工過程中出現的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經濟的損失。
第七週
經過一個多月的實習，雖然對公司不是那麼的太瞭解，但是多少不等也有所瞭解。天天做着一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學校的那種歡聲笑語，沒有在學校的那種輕鬆悠閒自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閒下來就坐在電腦面前發呆，不知道做什麼。 就這樣一天一天的耗着，感覺除了工作以外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時候都有點衝動想不幹了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經驗，但是想了想還沒有那麼的衝動，還是在原來的地方老實的呆着。
萬能週記版學生3
學生週記1
這周，我們的高老師向我們公佈了一則好消息：有一個航模比賽即將開始，是自願報名，需要七元錢買製作的材料。
聽了這則消息，我既高興又有些疑慮，心裏有一種説不出的感覺；高興的是有了一次鍛鍊的機會，憂慮的是怕媽媽擔心我耽誤了學習，而不讓我參加。可在聽老師把所有的事。項都講完後，我的心落下了一半，因為老師把事情都安排妥當了。
我坎坷不安，抱着試試看的心情向媽媽説，並把老師説的詳情一一説出，終於説服了媽媽，可媽媽在答應我時一而再，再而三的囑咐我説一定不能耽誤學習。於是，我近幾天表現得很好。媽媽也不再阻攔我，還陪我討論怎樣坐飛機呢！
通過這件事，我明白了老師家長的良苦用心，我們小學生應該以學習為主，其他的事為負。無論幹什麼事沒有科學知識也不行。
學生週記2
誰都知道蠶吃桑葉，可我卻偶然發現蠶還吃一種食物——萵筍葉。
今年春天，我看到班上大部分同學都在養蠶，這引起了我注意，於是我用我心愛的玩具跟同學換了二十多隻蠶，拿回家去養，可由於同學給的桑葉太少，才過幾天，桑葉就被蠶吃完了，因為我家邊上沒有桑葉樹，所以我只能拿了幾隻長得慢的蠶跟同學換了一些桑葉，可沒過幾天桑葉又吃玩了，這可怎麼辦，家裏的蠶已經很少了，不能再換了，我和爸爸又在許多地方找桑樹，可就是找不到。有一次，我和爸爸垂頭喪氣地回到家裏，看到媽媽買了很多菜，我機靈一動，想：“蠶難道只吃桑葉，不吃別的東西？”於是我把白菜、萵筍葉一片一片試着給蠶吃，試到萵筍葉的時候，小蠶聞了聞，便吃了起來，我高興地一蹦三尺高，我的蠶終於有救了。
後來，小蠶長大了，還結了繭，我也當之無愧地獲得了“養蠶能手”稱號。
