被家裏保護太好的孩子， 從小到大被父母保護得太好的孩子思想是很單純的，他們天真善良，不懂得人間險惡，也沒有什麼心機，一旦步入社會，就會遇到很多自己無法想象的事情，以下分享被家裏保護太好的孩子。
被家裏保護太好的孩子1
父母保護的太好，孩子長大會怎麼樣
聰明的父母在孩子稍大一點，就會讓孩子自己做主，做自己想做的事，不會再事事為孩子做決定，因為他們知道，他們陪不了孩子一輩子，孩子始終要學會長大。今天給大家分享兩個小故事，希望你們能有所感觸。
那麼從小被父母保護到大的孩子，長大以後會怎麼樣呢？這兩點就能看出，過來人都後悔不已
讓孩子沒有責任感，不會主動承擔責任
之前接兒子回家的時候，孩子的老師給我説孩子的近況，説起班裏有一個孩子，過分依賴孩子，什麼事情沒有做好都怪她媽媽，衣服髒了怪媽媽沒洗，作業沒簽字就怪媽媽忘記了，什麼事情都要怪罪於媽媽，從來都不從自身考慮，老師就説他讓媽媽給你簽字是你的任務，難不成以後你工作了，你還要讓領導找你簽字嗎？這樣的孩子真是一點責任感都沒有，出社會也會很容易吃虧。
怕吃苦，沒擔當
身邊有一個37歲的啃老族，父母把一輩子的心血都用在了他身上，之前存的錢都供他去國外讀書，現在回國以後，哪裏也不去，就窩在家裏，還靠着老母親每個月的退休金，本來想着海龜回來能找一個得體的工作，還能找一個不錯的對象，結果現在還是一個巨嬰兒還需要老母親的照顧。
有時候這個人老媽媽也非常的後悔，後悔當初太慣孩子，讓孩子沒有一點吃苦的精神，什麼都給他安排好，導致他什麼都不會，現在真的是後悔不已，也感到自責，都是自己才把一個好好的孩子教成這樣的，如果再給她一次，她肯定會放手，讓孩子自己成長，不過現在説什麼都晚了。
所以説，根據以上兩個例子，父母在教育孩子的過程中，我們不要把孩子保護的太好，照顧的無微不至有時候我們也需要放手，讓孩子自己成長，這樣對孩子來説可能是更好的選擇。
被家裏保護太好的孩子2
1、 使孩子失去體驗生活的機會，養成惰性
現在的父母，總是喜歡處處為孩子做計劃，做安排，喜歡處處管着孩子，他們總感覺孩子離開了自己，就會出錯，這就是＂過度保護式育兒＂。
穿衣吃飯等基本的生活自理問題，都在為孩子代勞；孩子也不需要做家務，認為家務活都是大人的，孩子只需要好好享受就可以，這樣就會使孩子失去體驗生活的能力，給孩子養成惰性，事事等着依靠他人，坐享其成。
閨蜜曾經和我説過她班上的一個孩子，現在都已經上五年級了，每天中午午休過後，就會坐在牀上哭喊着生活老師，為什麼？原來她不會繫鞋帶，只能哭着喊着，引起老師的注意，讓老師幫助解決問題。一個五年級的學生，還不會自己繫鞋帶，不禁讓人反思，現在的孩子生活能力為什麼都這麼差？
前幾天突然刷到一個《變形記》裏的一個小片段：一個都已經十幾歲的孩子，穿衣、吃飯種種事情還是由大人代勞，真正地享受到了＂衣來伸手，飯來張口＂的神仙級待遇，然而，反過來想想，一個本應該獨立的孩子，連一點基本的生活能力都沒有，這難道不是一個悲劇嗎？
2、 使孩子過於依賴他人，缺乏獨當一面的能力
獨立，是一個優良的品質，從小養成獨立的好習慣的孩子，長大一定不會很差勁，如果父母過度保護孩子，就會使孩子過於依賴他人，缺乏獨當一面的能力。
從小到大，都是＂衣來伸手，飯來張口＂的孩子，很難形成勞動觀念，自然也就不具備勞動的能力，只能當着＂啃老一族＂＂巨嬰＂。
不久前，看到一篇新聞，讓我對培養孩子的獨立更加重視：三十多去的陳某，因為父母沒有給自己錢，就把父母的手機給摔了，還揚言要打他們，父母迫於無奈，只好向警方尋求幫助，父母在最後都在後悔：孩子這個樣子，都是自己慣出來的。
父母的.過度保護，就好像是＂慢性毒藥＂，在一點一點地侵蝕着孩子的自我獨立意識和自己動手的能力，會讓孩子養成只知貪婪索取的壞習慣。
3、扼殺孩子的意志力，缺乏應對挫折的勇氣
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成長的道路上，不可能是一帆風順的，肯定會遇到挫折和坎坷，這個時候，就需要有強大的意志力才能夠跨過這一個個坎，迎來屬於自己的＂太陽＂。
被過度保護的孩子，很難形成堅強的意志力，因為他們知道，無論發什麼事情，身後總有父母來為自己收拾＂爛攤子＂，缺乏自己面對困難的勇氣，很難在自己的人生路上找到屬於自己的那顆耀眼無比的＂太陽 ＂。
現在的孩子大多是獨生子女，從小在無數人的百般呵護下長大，而且是衣食無憂，對外界社會的殘酷一無所知，對自己應該具備的應對困難的能力毫不在乎，缺乏主見，難以對自己的人生負責。
是該讓孩子在自己的保護傘下成長，還是應該放手，給孩子自己生活的機會？事實證明，只有敢於放手讓孩子去闖蕩的父母，才會讓孩子收穫滿滿。
被家裏保護太好的孩子3
家長對孩子的補償心理包括3種類型：
1、家長補償自己童年的不足 一般是自己小時候父母管教特別嚴，或者家裏特別窮，所以自己有了孩子後就走入另一個極端。
2、家長補償陪伴孩子時間不足 家長因為工作繁忙或其他原因，不能經常陪伴孩子，所以對孩子的要求有求必應。
3、家長補償孩子的不幸遭遇 這些家長或者已經離婚，或者孩子身有殘疾，家長對孩子有一種歉疚，總覺得對不起孩子，從而溺愛孩子。
家長對孩子補償心理的一些情景： 有的成年人小時候受到父母的忽視、拒絕、懲罰後，焦慮、悲傷、恐懼的情緒會深深印在腦海中。為人父母后，一旦發現自己在拒絕孩子，或孩子的表現類似自己的經歷時就會不寒而慄，本能地終止正在發生的事情。
家長過於溺愛孩子的害處
我們中國有一句古語：“慣子如殺子”。這句話是永恆不變的真理。儘管我們有這樣的古訓，但是由於前邊那四個原因，我們根本就聽不到“慣子如殺子”的聲音，看不到“慣子如殺子”的現象，更感受不到這個“慣子如殺子”的體驗。因此就不知道溺愛對孩子的危害有多深。
我們今天就來講一講溺愛對孩子造成的危害。事實上溺愛孩子會對他們的自身發展產生消極影響，包括他的成長、學習、價值觀的確立、社會發展、孝敬父母方面等等，都構成了諸多的害處。
1、溺愛使孩子內心無愛
大家都知道我們的獨生子女，從誕生那天起，把全家的目光都吸引過來了。因為是獨生子，所以各個方面都會受到關注。如果我們要用畫圖表示，那麼圖上的箭頭都是指向孩子的，這就是周圍大人對孩子的愛，他整天都被這種溺愛包圍着。在這種情況下，我們的孩子內心就沒有愛了。
這話什麼意思呢?就是説他只是接受愛，而不懂得付出愛，他每天都是接受來自各方面的愛，無法去愛別人。一般來説，他要真的愛別人，首先要和別人建立聯繫，然後他才能產生對別人的愛。
2、溺愛使孩子價值觀混亂
我們發現，在溺愛環境下長大的孩子，大腦裏邊裝着一些混亂的價值觀念所有的孩子都將必須走向社會，如果一個孩子在溺愛的環境下長大，他就接受不到那種正確價值觀的薰陶，那他再走向社會之後，就會發生一系列的問題。
因為他一直生活在溺愛的環境中，他想怎麼樣就能怎麼樣，然後他就會覺得他不需要這些正確的價值觀，他覺得自己滿足就可以了，甚至他的思維就停滯在那種感覺裏。這樣的孩子，他對很多問題，比如原則性
的問題、價值觀的問題等全部是處在混亂狀態的。這都是溺愛使孩子產生的結果。
3、溺愛使孩子能力低下
我們的家長都希望自己的孩子有學習能力，並且成績優秀;也希望自己的孩子擁有自信，能頂天立地的做事。所有的家長都會這樣想，但是我們卻對孩子實施溺愛，這樣教育的結果，就導致了孩子能力低下。溺愛使孩子在各個方面的能力都退化了。
4、溺愛使孩子厭惡學習
由於我們溺愛孩子，致使孩子諸多的能力都被掩蓋了，這樣他就發展不起來了。一旦這種能力低下的孩子投入到學習、生活中，他就會遇到很多問題。這樣的孩子就會在學習上遇到諸多的障礙，也就説在學習的每個環節上他都受挫，於是孩子就不喜歡學習，最後厭學，甚至輟學。
在我們房間裏，就能很好地觀察出這類孩子，當他們學習成績下降時，然後緊跟着其它的毛病就都出現了，因為他的學習動力，被我們家長的溺愛限制了。非常明顯，厭學的孩子幾乎都是在溺愛中長大的，這一點我們要知道。
