在平平淡淡的日常中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。你知道什麼樣的隨筆才是被大家所稱讚的隨筆嗎？下面是小編整理的小學生隨筆，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這天唐老師帶我們去看楊樹。
楊樹又高又大，葉子也大大的，它的形狀是愛心形的，有的是綠的，有的是黃的，還有的是半黃半綠的，好看極了。楊絮是雪白的，好似下了潔白的雪花。楊絮四處飛揚，漂亮極了。
我期望每年都是春天。
我的表妹今年六歲，但是機靈的不得了，可是一個名副其實的機靈鬼，怎麼，不信?那就讓我舉個例子給你聽聽。
暑假的一天，我在做作業，表妹很無聊，她一會兒擺弄花草，一會兒看看電視，最後果然還是找上我了。“姐姐，陪我玩會兒吧。”她的兩隻小手抓住我的手臂搖了又搖。在她不斷撒嬌下，我答應了她的要求。她拉着我一蹦一跳地下了樓。我問道：“玩什麼?”她回答：“捉迷藏。”“誰找誰藏?”“我找你藏。”分配好後，她轉過身去數數，我找了個樹叢蹲下。她也開始找了，只見她左看看，右瞧瞧，一開始她還興致勃勃，可是過了好久後，她還沒找着我。於是她嘟起了小嘴，眉頭也皺了起來，嘴裏還喃喃自語道“姐姐去哪兒了?”突然我見她眉毛一彎，嘴角一翹，我心想：難到她發現我了?我繼續觀察，緊接着她很認真地聽着什麼，並回答：“知道了，我這就來吃飯。”説完就一閃身跑走了。我聽見急忙站起來，準備回家吃飯。沒想到這時，我聽見表妹大叫：“我找到你了，你輸了，哈哈哈……”看着她高興地手舞足蹈、眉飛色舞，我才明白我上當了。
怎麼樣?現在相信我表妹是個機靈鬼了吧?
夏天霸道地佔領了世界，太陽炙烤着大地，很悶，很悶，連空氣都似乎難以流動。所有人都“呼哧呼哧”地爬着山路……
“咕咚咕咚”耐不住口渴，大家都酣暢地喝着水，一臉的幸福與滿足。我一邊幻想着喝到水的畫面，一邊急忙把書包放下來，解開扣，在裏面搗騰了好一陣子，卻觸摸不到我想要的水杯。我的心裏不禁咯噔一下：不會吧!真沒帶水?!
正當焦頭爛額地翻找時，瞥見了一個熟悉的身影，他正朝我走來。哼!早上我們還吵了一架，差一點撕破了臉。不過，有人告訴我，是我誤會了他，但是我又礙着面子鼓不起勇氣向他道歉。
“你在找什麼?”他關心地問我。
“沒什麼!”我懶得搭理他，畢竟吵過架，我可拉不下臉。突然目光一亮，我看到了他手中提着的水，那透明的液體在透明的瓶子裏晃盪，撩起我想喝水的強烈慾望，下意識地吞嚥一下。
吃了個“閉門羹”後，他識趣地走了。望着他無力的背景，我不禁有些許的失落，如果剛才沒有趾高氣揚地拒絕他的關心，説不定現在我正享受着水潤心田的美好感覺。可是，一切都被我“毀”了!
我悶悶不樂地落在隊伍後面，口更渴了，喉嚨就像要冒煙了。
“你怎麼了?”冤大頭又來問我。
“水，我沒帶水。”我有氣無力地説道，也不想和他置氣了。
“沒帶水?”他抓抓後腦勺，皺了皺眉頭，“怎麼辦?……要不……把我的水給你。”
我的眼睛突然一亮，但馬上又黯淡了：我怎麼能這麼自私，水給了我，他怎麼辦?我微微一笑，説：“我一點也不渴!”他蹩了蹩眉，搖了搖頭，意思是説他不信。他把礦泉水瓶塞在我的包裏，快樂地跑開了。我捧着礦泉水瓶，不禁紅了眼眶。
之後，同學告訴我他只帶了一瓶水，渴了就向別人借水，卻四處碰壁。我的心微微一顫，他竟然只有一瓶水!我竟然要了他唯一的一瓶水。
“對不起，”我把那瓶水硬塞在他的懷裏，“這瓶水，我不能要!”
“你拿着，我還有。”説着，他拍拍鼓足氣的揹包。
“不!我不要。那是你……”
相持中，同學們不知不覺地聚攏過來，靜靜地聽着。一瓶水在我的眼前晃動，又一瓶水塞在他的懷裏。啊，一瓶，兩瓶，三瓶……晶瑩的水在我們的懷裏折射出絢麗的光澤，多美啊!
忘了山頂的無線風光，也忘了説聲“謝謝”，忘不了的卻是一瓶水，一瓶瓶透明的透明的水……
小學六(4) 徐正馳
“下集看點……”我正看着電視看的興奮，結果電視卻給了我一個噩耗。
嚶嚶……怎麼能這樣對我！每次看到關鍵的時候又沒了，總是吊着人胃口，此時心裏彷彿有千萬只螞蟻在爬，好奇心真是害死貓啊！
關了電視，興趣蹣跚的去玩手機，發現沒有什麼好玩的遊戲。咦？對了，看小説吧。我興奮地打開小説主頁，結果看到了失望的消息，今天又沒有更新。
對於我這種小説迷和電視迷，又是十足的宅女來説，最喜歡什麼呢？當然是期待每一次電視劇的更新，跟小説的更新啦，可是是每次結果都常常不盡人意，看到最關鍵處又沒了，就彷彿你看電視正熱情高漲，結果頭上潑下來一盆冷水一般。至於小説……是由於我當初太笨，天天看連載的小説，一開始覺得還好，後來慢慢的發現，實在是太慢啦。有幾次都好想放棄了，可是有時無聊時心癢癢，又想看看。人真是一種奇怪的生物。
哎，什麼時候電視和小説才能更新呢？
刷新的時候朋友圈，看到微信好友發表心情，説，很嚮往來一場説走就走的旅行，我很衝動的，當晚就給自己買了一張從廣州飛麗江的機票，這是我第一次坐飛機，我興奮的一晚都沒睡着。
麗江是很多旅行的人嚮往的地方，就因一個字，美，着實麗江真的很美，説不上來的一種感覺，就是曬曬太陽，喝喝茶，聽聽歌，插插花，寫寫字。
就如同此時此刻的我一樣，正坐在一家咖啡館，吃着蛋糕，喝着奶茶，轉過頭就能從窗户，看到古鎮的街上人來人往，有手挽着手的小情侶，有走着走着就擁吻起來的，各種親密的舉動，流露的全是幸福的味道，也有閨蜜，或是哥幾個正在説笑，也不知道他們在説什麼，臉上卻洋溢着喜悦的笑容，時不時還哈哈大笑，太陽輻照在她們臉上，真是一道亮麗的風景，美麗致極，就這樣我在這兒，一坐就是一天，一點都不覺的乏。
最近我在學習一個課程，受益非常的大，我相信有很多很多，讀者朋友和我有類似的感覺，總是會把我們大部分的精力花在了那些我們不曾擁有，可是我們又很想擁有的一些東西，比如金錢，愛情，或是一份稱心如意的工作……太多太多了，我們為此付出了很多很多努力，其實我們花太多太多精力在這些沒有的東西上了，我們已經忘了我們擁有什麼了？
我現在開始轉移了我的注意力，我開始細數我擁有什麼，我才發現我擁有的真的不比我沒有擁有的少，我擁有最珍貴的就是我自己，我有工作，有同事，有親人，有朋友，有媽媽，還有健康的身體，完美的身材，有漂亮的臉蛋，口袋裏還有200塊錢……好多好多，感覺數不完。
不是有句話説的好，你越關注什麼宇宙就會顯化什麼，你越關注你沒有的，宇宙就顯化更多沒有給你，你越關注你有的，宇宙就顯化更多你有的給你！
所以親愛的讀者，從這一刻起，我們一起來關注我們擁有的一切吧，你天生就很富有，哈哈，願我們的生活，都越來越和諧幸福，健康。
天空還是那麼藍
時間依舊不停走
走過的春夏秋冬，一年一年
看過的世事變遷，物是人非
路過的十字路口，不計其數
轉了不知多少圈，卻依舊在
原地徘徊
晃晃悠悠地一天又一天就這樣過去了
曾經的夢想
還停留在遠方，邁不去的溝壑
曾經的好多
隨着時間的流逝消失不見
明知道結局就應該選擇放棄，並不是執着讓自己那麼累
命中註定的終究是什麼都改變不了，就順其自然吧
相信一切都會有終止的那一刻
不要懦弱的哭泣
未來還會有更好的等着你，所以勇敢的邁向前去
生活中，有許多好人好事值得我們去歌頌，去學習。這些好人好事讓這個世界變得更美麗，更完美。
我們身邊的好人好事有很多很多，無處不在。在一個炎熱的夏天，太陽正在盡情地揮灑自我的光芒與能量，人們因為疲憊而睜不開自我的雙眼，散發出來的熱氣，讓人們滿頭大汗。
就在這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶正在車站等巴士，而在這位老奶奶的旁邊有一位年輕的小夥子，他也在等車。小夥子身穿白襯衫，戴着一頂鴨舌帽，手裏拿着重重的行李。天氣的燥熱讓人抵擋不住，讓人感到無比煩躁。這時，正在等車的老奶奶似乎抵擋不住這股燥熱，她臉色蒼白，全身無力，看上去十分疲憊。突然，老奶奶半身蹲下，兩手碰地，之後暈倒在地了。旁邊的小夥子看到老奶奶暈倒在地，二話不説，連忙放下手裏重重的行李，走過去扶起老奶奶，立即把老奶奶送進醫院。經過醫生的診斷，老奶奶是中暑了，中暑的原因是因為天氣太熱了，老奶奶抵擋不住，所以就中暑了。好在送來及時，要不就會有生命危險了。
經過醫生和小夥子的配合幫忙，老奶奶逐漸好轉，感到好多了。她十分感激起來，對這小夥子説道；“小夥子，你人真好，要不是你，此刻我也不會這麼快好，也不明白我會怎樣樣。多謝你，小夥子。”“不用謝，這些是我們應當做的，相信今日如果我不在現場，你也會獲救的。要換作是別人，也會這樣做的。”
我們身邊的好人好事，無處不在。在生活中，我們不僅僅要善於發現這些好人好事，更要做一個好人。讓我們的世界充滿愛。
我喜歡我們的學校，更喜歡聽學校裏各種各樣好聽的聲音。
星期一早上，我們來到學校，就聽到準備升國旗的提示音。我們立刻來到操場上，參加每週一次的`升國旗儀式。聽到了雄壯的《義勇軍進行曲》，看見了鮮紅的國旗冉冉升起，我立刻想到了無數以身殉（xùn）國的革命烈士。
我不僅喜歡聽國歌的聲音，更喜歡聽同學們早上清脆的晨讀聲。領讀的同學聲音高低起伏，抑揚頓挫（cu），時而高昂，時而沉緩。同學們跟着大聲地朗讀，教室裏書聲琅琅，一陣接着一陣，一陣比一陣響亮。 我們都沉浸在這美妙的讀書聲裏，享受着讀書的樂趣。
下課了，我們三個一羣、兩個一組，開始了課間活動。同學們有的在扔沙包，被扔中的同學的嘟囔聲，扔沙包的同學的歡笑聲，啦啦隊的加油聲，此起彼伏；有的在乒乓球枱前一決高低，輸了的同學發出無奈的歎息聲，贏了的同學則哈哈大笑；還有的同學在交流學習心得；也有的在練習唱歌……各種好聽的聲音交織在一起，學校成了歡樂的海洋。
在學校舉辦的第三屆小學生作文大賽中，當聽到老師宣佈我的作文得了一等獎時，我心裏非常高興。同學們圍過來，和我一起喊了一聲“茄子”，鼓勵我，為我加油，這聲音更增添了我繼續寫好作文的信心和勇氣。
我喜歡聽學校的各種聲音，國歌聲、讀書聲、課間的歡笑聲、表彰學生的聲音等。它們像一首首動聽的歌曲，增添了學校生活的樂趣；它們時時讓我留戀，使我受到啟發和鼓舞。這就是我愛聽的學校的聲音。你喜歡嗎？
這是我生活的地方，温馨而舒適；這是我成長的地方，用愛和幸福填充；這是我依偎的地方，可以把一切的淚水與痛苦抹去……這就是我的家——我人生航船停靠的港灣。那流逝的歲月也提醒我，這個家在為我灌輸愛的同時，更為我上了一堂堂生動的課。
夕陽，將我疲憊的身軀勾勒出影子。回到家，我便將書包一扔整個人癱倒在沙發上。眼前來往晃動的依舊是母親的身影。多年來，我早已熟悉了這一切，回家後的飯菜，書桌上的清茶，衣架上換洗的衣服……曾經有個同學埋怨我：“你看你媽多忙！也不幫幫她！”我也只是笑笑：“忙？我比她忙一百倍！”
晚飯後，我拿着茶杯出來倒水，在走廊裏，我聽見母親和姥姥的説話聲，我不由得停下腳步探頭看看。
只見媽媽用手為姥姥按着腿。姥姥伸手給媽媽捋捋頭髮説：“忙了一天了，歇會兒吧！”媽媽微笑地抬起頭説：“不累，媽，燙燙腳對您的身體有好處。”説着她又往盆裏加了些熱水。姥姥欣慰地歎了口氣。我突然感到心裏一緊，一股從沒有過的熱流湧上心頭……
直到現在，我看到母親那再也隱藏不住的銀絲，我突然意識到，母親終日勞累，可我何嘗關心過她？於是，有一天，我拿腳盆接滿了水端到母親面前，我終於看到了母親那滿足、幸福的微笑！
家也是課堂，我現在終於明白了！
明天我就去軍訓了，軍訓回來休息幾天就要上學了。手機也不能老是玩了，我已經上初一了，課程很多，有很多科目，作業也會多很多。看來我弟又要把我遊戲號借走了。……上學期我為了考中學他把我王者榮耀，吃雞，cf賬號都借了，還好沒把我的號搞砸，偷偷告訴你們，我在日記網換的q幣和我平時攢的錢都在遊戲裏，嘿嘿……我爸媽讓我玩遊戲，但不肯我充錢，不過我還是偷偷衝了，這是個祕密。
在一個廢棄、荒蕪的空地上，到處堆滿了垃圾，一個老爺爺在垃圾堆裏掏來掏去。黝黑的皮膚，不清楚到底是曬黑了還是髒了。一身老舊的衣服配馬甲，一看就知道年代久遠，馬甲破破爛爛，棉花都露了出來。髒兮兮的手從垃圾堆裏拿出一個又一個塑料瓶、廢紙。家中沒有一個人，除了他，也只能一個人默默地撿垃圾換點吃食。
在這個高科技的世紀中，高樓越來越多，空間越來越少，冷漠越來越多，温情越來越少。子女在城市好吃好喝，誰還記得農村裏生養自己的父母？政府雖然興辦了社保，可所有人都能享受到嗎？這個世界缺少關愛，不僅是老人，一些貧困家庭的子女哪有我們這麼幸福？就拿深圳來説吧，學費那麼高，我們還能擔當的起，可他們呢？現在的社會太不公平了，有錢的那麼有錢，沒錢的就窮死了。如果大家都那麼富裕，又有誰願意去撿垃圾呢？如果子女都那麼孝順的話，又有誰捨得讓自己的父母過這種生活？
所以説，在現在這個世界，生活慢慢好了，窮人慢慢多了，温情慢慢少了。感恩、孝順，這些詞都是那麼的熟悉，又是那麼的陌生，人人筆下皆有，人人心中皆無。而當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷温馨，當每個人都能體會他人心絃的顫動，我們的社會才會變得和諧。
它，不被人注意，在無私地奉獻着，奉獻着，不想讓任何人注意，只是默默地奉獻。
它，沒有繽紛的色彩，卻有晶瑩剔透的身軀。它的晶瑩，在太陽的照射下，變得閃閃發光。有時，會有人注意到它，想去摸一下，但它卻羞羞答答地落下去了，不留一點痕跡。
它，生命雖短，但還在做着貢獻，生命的短暫，甚至只是幾分鐘、幾秒鐘，便悄悄地落到地上，滋潤土地。
有人説，嬌豔的鮮花最美麗，還有人説，純潔的百合最美麗。而我卻覺得，平凡的露珠最美麗！
這，就是一顆平凡的露珠不平凡的一面。看到露珠，我就會想到一些人。雖然在平凡的崗位上，但他們在為別人做貢獻，儘管那個職位多麼地不起眼。例如，清潔工。一身普通的桔紅色，灰塵是他們的保護膜，掃帚是他們的戰鬥工具，他們走過的地方，都會從不起眼，變長一條最亮麗的風景線！
人不也應該像露珠那樣嗎？
不求任何回報，只是默默無聞，無私奉獻，只是替別人着想。
現實生活中，也會有這樣的人，但太少了，少得不被人發現，好像人人都缺少發現美麗的眼睛。
從現在開始，從一點一滴做起，讓我們也成為一個不平凡的人吧，讓露珠人生更多一些吧！
鮮花當然美麗，因為它的嬌豔；百合當然美麗，因為它的純潔；露珠也很美麗，因為它的平凡。
你們説，平凡的露珠難道不美麗嗎？
今天中午，頂着頭上的烈日，姐姐拉着我來到了廣場!這個令我聞風喪膽的地方，哎，我也沒辦法只好聽她的話一起和她打羽毛球。我被折磨的苦不堪言，想哭但是卻哭不出來，第一輪她便被我徹底拿下但是我的汗水早已打濕了我的衣襟，我只好再戰。數小時之後，姐姐終於不折磨我了，我便立馬跑回了家洗澡。
曾讀過一篇文章，説美術學校的一位班級老師給新學生上美術課，走上講台後班級老師自我介軺後，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
班級同學們有次序地上汫台寫下了自己的名字，當全班班級同學把名字都寫上時，白紙滿滿的，已沒有空白了。
這時，班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫？畫啥都行，比如，一隻小貓，一株樹，一朵花等。
班級同學們面面相視，沒有－個人上來畫。當班級老師問為什麼時，幾乎答覆非常相似，因沒有空間，畫不出什麼。
班級老師沒説什麼，取下黑板上的白紙，伏在講桌上，一幅畫很快就畫了出來，當重新貼到黑板上的時候，是朵嬌豔的花。
原來班級老師把紙翻了過來，用另－面作了畫。
班級同學們之所以説不能作畫，是隻看到了紙的－面，沒用心想到白紙的另一面。
生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結於沒機會。
不是沒機會，而是沒用心，就象班級同學們沒想到紙的另－面－樣，只要用心，就可發現機會。
寫滿名字的白紙沒空白，再畫花，班級同學們沒有做到，但翻過來，誰也可以做到，但沒有人想到。
機會不是從天而降，更不是別人賞賜你的，只有用心，你才會發現機會。
機會在自已的心中。
生活有時就是這樣，翻過來就是枊喑花明，翻過來就是絕境逄生。
《我要做個好孩子》這本書中的主人公是六年級的小學生金鈴，她的成績中等，但本人卻善良、自信、勇敢。她為了當老師和媽媽都喜歡的好孩子，拼命努力學習。最後，與同學們一起進入了中考的考場。
在這本書中我最喜歡的是“好學生，壞孩子“這一章為我們講述了與胖兒為了抄別人的作業，就陷害金玲和尚海，説房間是他們弄亂了，金玲憑勇氣向老師指出班長的缺點。好學生怎麼樣，三好學生獎狀再多，假的!沒有勇氣承認錯誤，就讓差生背黑鍋，説謊，不算好學生。自此以後，金玲立誓要成為一名好學生。
讀完這本書以後，我覺得學習不是最重要的，有愛心，有同情心才是人世間最為寶貴的品質。因為學習特好，但你沒有愛心和同情心你一定不是善良的人，就沒有人再會喜歡你。而極具有同情心和愛心的人，你往往會用善良的心去幫助弱者，讓他們從失敗的陰影走出來。從而使人們去敬佩，愛戴你，因此説愛心和同情心是人世間最為寶貴的一種品質。
記得羅佐夫曾説過“應當善於同情，而不是善於嚴懲。”是啊!好學生經常懲罰差生，而不去顧慮他們的感受，不去幫助甚至同情他們，差生們心裏其實也拼命努力着呀!
