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有關小學畢業演講稿範文彙總七篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的小學畢業演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學畢業演講稿範文彙總七篇

小學畢業演講稿 篇1

回首,六年同窗,六年師生,六年友誼,六年光陰,即將變成過去。

無論多麼不捨,多麼懷念,終究是要面對現實。

現在,我們是朋友;考場上,我們是對手;十年後,我們是回憶。

在一個月後,我們許許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處,不可磨滅。

畢業了,即將離去;畢業了,眾多不捨;畢業了,渴望未來。

老師,同學們,十年之後,讓我們再次相聚!那時,你們會看到一個不平凡的我!

還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書寫而驚歎的神情嗎……優秀的你也許都不記得了,但那一幕幕永遠都會烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前,我就把你當做了對手,暗地裏,我奮力追趕着你的背影,好想與你一比高低,那種慾望鼓舞着我向前奔跑着,而在這不斷的追趕中,我也成長着。然而我們即將分別,也許我再也看不到你的面孔,你的身影,你的目光,也許前方的道路上會有新的朋友,新的對手,新的挑戰。但請你記住,無論我與你相距何方,我永遠會記住你,因為你是我永遠的對手,永遠的朋友。

我們如校園裏並肩生長的小樹,朝夕相伴。轉眼間,我們身上增添了六個年輪。回首6年的同窗生涯,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在賽場上的奔跑;昨天,有我們在學習上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!現在,你們在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑。在我眼裏,你們的微笑並不普通,並不平凡。你們的微笑像陰天裏的一縷陽光,像夜空中一粒明星,像一顆晶瑩剔透的水晶,永遠是那麼純潔。感謝你們在六個春秋裏為我帶來了那麼多的歡樂,我相信,我們做的友誼的糖果還會更加甜美,我們釀的友誼的`美酒還會更加甘醇。願我們的友誼地久天長!

回望這小學六年,我們猶如在海灘渡過一般。我們時常在知識的海洋裏遨遊,我們時常在海灘上忘我地奔跑,我們時常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣,忘不了那一次次的爭吵,忘不了那一次次温馨的場景,忘不了那一次次的開懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印,讓我是那麼地滿足,那麼地不捨;望向另一頭,我是那麼地嚮往,又那麼地迷茫……

小學畢業演講稿 篇2

同學們,老師們:

你們好!

今天我演講的主題是:難忘小學生活。已經沒有詞語能形容時間離去的匆匆,“光陰似箭,日月如梭”

都不能阻止時間的流動,小學生活以漸漸遠離我們,它一去不復返,我們怎能留住它,留住昔日的時光。

每一塊草地,每一面紅旗,一磚一瓦,一花一木,都與我們朝夕相處了六年,有的一成不變,還是本來的樣貌;也有的經歷了無數次返修,或者留下了歲月的痕跡。還記得曾經那個人煙稀少,設備不齊的校園嗎?它與我們一同在成長啊,從綜合樓的修起,到體育課的變革,或許我們遺忘了它的曾經,感受了它的現在,在我們離去後,我相信,明天會更好!

老師的一份關心,一絲幫助,一次鼓勵

,可能只是在你人生的道路上搭了一把手,或者推動你走向成功,也許將你從絕境深淵中拉了起來。經過了歷史的變遷,時代的變革,不變的,是師與生的情感。不知有多少詞來讚美老師的品德,也不知有多少事物來比喻老師為我們做過的一切。也許我們會忘記老師的模樣,忘記昔日上課時的情景,但她的諄諄教導會相伴我們一生,她的人生哲理,我們一定會銘記於心。

在六年的時光中,除父母外,與我相處最久的便是同學了,在通往畢業的這條艱辛曲折的道路中,少不了的就是同學的關愛了,可能只是一句問候,一句對不起,一聲感謝,這內心的温暖,就會轉為極大的動力。通過同學的幫助,我們一路上披荊斬棘,克服困難,戰勝恐懼。我將曾與打過罵過,哭過笑過的同學迎來畢業的曙光

分離不代表永別,畢業不代表終結,在小學生活的結束後,各自又將迎來新的人生,新的開始。

小學畢業演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,對學校的無限依戀,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當我們面對一道道習題時,老師的話總會在我耳畔響起。

親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最後的一眼,包含了我對你們最真摯的祝福“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”願我的祝福,伴隨春風,一直陪伴到大家成功!

謝謝大家,我的演講結束了

小學畢業演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我們就要小學畢業了,在這裏我要謝謝我的母校,我的老師,把我從一個什麼都不懂的小孩子培養成一名有知識有文化懂禮貌的一名合格的小學畢業生。

記得我剛進學校的時候,心裏很害怕,怕自己做錯事,老師會打會罵我,可是在見到老師的那一刻,我什麼都不怕了,老師的和藹可親消除了我的一切擔心,老師像媽媽一樣關心我們的學習和生活,對我們的諄諄教導,讓我們懂得了學校是一個大家庭,師生之間應該相互尊重,同學之間應該相互友愛,互相幫助。在這裏我不但學了知識,學會了做人,還擁有了一批好同學,好朋友。

再見了,親愛的老師,親愛的同學們,未來的我們不會讓老師們失望的,我們還要上初中,高中,還要上大學,我們一定會加陪努力學習,好好做人,不做給母校丟臉的事,無論走到哪裏,我們都不會忘記親愛的老師對我們説過的話:“做一個有誠信的人,才能立足於社會。”努力讓自己成為一個給母校爭光,給國家爭光的棟樑之才。

小學畢業演講稿 篇5

每當我想起我已經是六年級的學生了,還有幾個月我就要離開這個我熟悉的學校了。告別教導我的老師;告別那羣可愛的學弟學妹們,心裏不由浮起一絲傷感。

六年雖然很短暫,但是我真的成長了,我的思想也變得成熟了一點點。懂得一些事情,必須靠自己努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去事;懂得明天會更好····回想起過去的一點一滴,那做的幼稚的事情,那尷尬的瞬間。就連那痛苦的回憶,也覺得那麼甜蜜。現在,我們再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了,而變得懂得謙讓。撞到對方,不再像以前爭論是誰的對錯;而是一個淺淺的微笑或是一句真誠的對不起就都OK了。我們能成為同學是我們的緣分。人生的道路上,有歡樂有悲傷,也許大家在一起的日子是我們一生的財富,是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知,最後我們也要懂得相惜。珍惜我們最後的點點滴滴。

小學畢業演講稿 篇6

敬愛的老師,心愛的同學們:

大家早上好!

在這個特殊的日子裏,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何説起。我們捨不得這三棟高大的教學樓,校園裏的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。

母校,您擁有什麼還記得清嗎?您擁有着一羣小兔子的歡笑,一羣小兔子的足跡和一羣小兔子的讀書聲,老師形象地説我們這羣小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優秀的少年。這裏包含着老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天説不出話,有誰知道老師在醫院裏醫生對老師説“不能再多説話了”呢?沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽後緊接着午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講台上,看似什麼事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫着靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀?老師為我們的奉獻,有誰説過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝着老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她願意,她對我們的好,我們不應該説一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻着,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那麼付責任地教導我們,美術老師仔細地修改着畫本上的一筆一劃:英語老師反覆地讀着同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。

師恩似千山,無以回報。

師恩似柔水,不求回報。

師恩是我的咿呀學語,師恩是我的出口成章。

老師的六年恩情,我只能默記在心。

與老師的恩情別離,我只有淚水。

與此同時,同學情誼更是無法忘懷。

六載同窗心繫端,同學揮淚永相望。

年歲已示分離時,心中不捨耐若何。

藕斷絲連怎無掛,憶憶難忘不忍離。

六年同寒窗,心繫如骨肉。

情似瑪雅山,誼似滄海水。

別離痛,可耐何?

淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?

小學畢業演講稿 篇7

敬愛的老師,心愛的同學們:

大家早上好!

在這個特殊的日子裏,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何説起。我們捨不得這三棟高大的教學樓,校園裏的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。

母校,您擁有什麼還記得清嗎?您擁有着一羣小兔子的歡笑,一羣小兔子的足跡和一羣小兔子的讀書聲,老師形象地説我們這羣小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優秀的少年。這裏包含着老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天説不出話,有誰知道老師在醫院裏醫生對老師説“不能再多説話了”呢?

沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽後緊接着午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講台上,看似什麼事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫着靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?

這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀?老師為我們的奉獻,有誰説過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝着老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她願意,她對我們的好,我們不應該説一聲“辛苦了”嗎?

老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻着,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那麼付責任地教導我們,美術老師仔細地修改着畫本上的一筆一劃:英語老師反覆地讀着同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。

還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。

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