楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立説，曾在許多地方講學，倍受歡迎。居家時，長期在含雲寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。
有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造。有一天，楊時與他的學友遊酢，因對某問題有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，濃雲密佈。他們行至半途，朔風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。這時，遠山如玉簇，樹林如銀粧，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一隻腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發現侍立在風雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。 後來，楊時學得程門立雪的真諦，東南學者推楊時為“程學正宗”，世稱“龜山先生”。
此後，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
有個城市發生了地震。救援工作在緊張地進行。三天後，救援工作人員依稀聽得一處有“救命啊！快來救我的孩子啊！”順着聲音搜索，發現是從一片廢墟中傳出來的。拔開廢墟，發現一位年輕母親四肢撐地，腰背拱起，頂着殘磚碎瓦廢樑，而在擋住的空間下，有一個嬰兒，躲在他身下，熟睡着。這位母親不住地叨唸着：“快救我的孩子！快救我的孩子！”當救援工作人員把她們救上來後，她第一句話就問：“我的孩子怎麼樣？我的孩子怎麼樣？”醫護人員告訴她：“你的孩子很好，沒有危險。”當她一聽自己的孩子安全了，沒有危險了，心情一鬆，暈倒了。醫護人員趕快把她送往醫院搶救。
這位母親之所以能撐到現在，是她要救孩子出去這個強烈的念頭支撐着她，如果沒有這個信念，她自己也不能堅持下來。
有一個小鎮很久沒有下雨了，令當地農作物損失慘重，於是牧師把大家集合起來，準備在教堂裏開一個祈求降雨的禱告會。
人羣中有一個小女孩，因個子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會。
就在這時候，牧師注意到小女孩所帶來的東西，激動地在台上指着她：“那位小妹妹很讓我感動!”於是大家順着他手指的方向看了過去。
牧師接着説：“我們今天來禱告祈求上帝降雨，可是整個會堂中，只有她一個人今天帶着雨傘!”大家仔細一看，果然，她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;
這時大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時我們不得不説：小孩子其實一點都不“小”，他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!
有位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一户窮人家，有個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。
原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”
於是，對孩子吼了聲説：“沒有！”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容説：“我就知道你家肯定沒有！”説完，竟從懷裏拿出兩根蠟燭，説：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁在懷裏。
幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時候，他時常往城下釣魚，希望碰着好運氣，便可以解決生活。但，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓着肚子。幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強餬口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她説，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示並不希望韓信將來報答她的。後來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出於這個故事的。它的意思是説：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但是在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的；到我們有能力時，應該重重地報答施惠的人才是合理。
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據説次家裏失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
春秋時期，俞伯牙擅長彈奏琴絃，鍾子期擅長聽音辨意的。有次，伯牙來到泰山（今武漢市漢陽龜山）北面遊覽時，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之餘，拿出古琴彈了起來。也正在附近躲雨的樵夫鍾子期聽到後，忍不住叫道：“好曲！真是好曲！”隨後伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。二人因此結為知音，並約好來年再相會論琴。可第二年伯牙來會子期時，得知子期不久前已經因病去世。伯牙痛惜傷感，摔破了古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。
在日本“推銷之神”原一平的奮鬥史中，最受人們推崇的是“三恩主義”，即社恩、佛恩和客恩。
作為保險巨人，並被尊稱為“推銷之神”，原一平並沒有傲慢自大，反而處處謙卑有禮，並時時刻刻不忘感謝公司的栽培。他認為若沒有公司提供的平台，就不會有自己的成就，原一平的成功，除了依靠他的刻苦奮鬥，也離不開串田董事長的知遇和栽培。因此他十分感謝和尊重公司及公司的管理者，甚至晚上睡覺時腳都不會朝向公司的方向，這就是所謂的“社恩”。
他還常常感謝自己的啟蒙恩師吉田勝逞法師、伊藤道海法師，他常常説：“如果沒有他們的一語道破及指點迷津，或許原一平還只是一名推銷的小卒呢!”這就是“佛恩”。
客恩就是對參加保險的客户以及周圍合作的同事心懷感激。原一平通常都只留下自己所得的10%，其餘皆回饋給公司及客户。
由於對公司的感恩情結，原一平處處為公司的利益着想，為客户提供無微不至的服務，這使他得到上司的認可、客户的回饋，為他的成功開拓了更寬闊的道路。
感恩之心像是一雙有力的翅膀，幫助原一平登上了事業的更高峯。按照原一平的觀點，當我們獲得了某些美好的事物時，就應該向這事物本身以及所有和它相關的人與物表達感謝，我們對生活的感激越多，這些美好的事物就會來得越快，我們的收穫也會越多。
感恩，可以使人浮躁的心靈得以平靜，也使一個人能夠以全新的角度看待自己的處境，從而使一個人更加積極、更有活力。當我們懷着感恩的心工作時，就能夠享受工作，獲得愉悦的心態，也許你自然而然的一個微笑，就能向身邊的同事或者對面的客户傳達積極的信息，從而收穫到意料之外的驚喜。
華萊士認為，感恩還會開闊人們的心胸，讓人們摒棄“財富有限”的錯誤觀點，認識到世界上存在無數獲取財富的機會。一個人如果真正明白了這一點，就不會因為偶爾錯失的機會而抱怨不休，而是會感謝命運還為自己預留着機遇，感謝大自然的福佑，感謝父母的養育，感謝社會的安定，感謝衣食飽暖，感謝苦難逆境。
感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，而是對待生活的樂觀態度，如果一個人心裏如果承載着太多消極、瑣碎、卑鄙、骯髒的想法，自身也會變得陰暗，從而失去致富的基礎，而感恩能夠將這些想法從內心驅除。
放學回到家，我無精打采地對媽媽説：“媽媽，我感覺我的頭現在非常痛。”媽媽聽了連忙用她那温暖的手放到了我的腦袋上，媽媽摸了摸我的頭。“哎呀”地叫了起來，對我説：“寶貝，你發燒了，為什麼不早點告訴媽媽。”媽媽説完就連忙把我抱到房間，讓我上牀睡覺。我聽了媽媽的話，就乖乖地上牀睡覺了。到了凌晨兩三點鐘的時候，我感覺特別冷，迷糊間便呼喊媽媽。
媽媽聽見我的叫聲，連忙穿起了外衣，來到我的房間。媽媽看見我縮得像個圓球似的，就把她的外衣披在了我的被子上，媽媽又把我抱在了她的懷裏給我取暖。就這樣，我的媽媽一個晚上都沒有睡覺，還在倒水給我喝，幫我擦汗。
第二天，我好了，媽媽卻因為照顧我而生病了，還堅持要給我做早飯。我就對媽媽説：“媽媽，你就在牀上躺着，今天我來照顧你一次吧。”
媽媽聽了我的話，點了點頭，還誇我長大了，知道照顧媽媽了。聽到媽媽誇我，我心裏美滋滋的。於是，我就開始幹起了媽媽每天早上起來都會幹的活，第一件事就是把家裏的門擦一擦，然後做早飯拖地……早飯做好了，我就把早飯盛給了媽媽。時近中午，我開始做午飯，但是家裏沒有菜了。
我騎着自行車去買，買好菜後回到家我就開始做飯了，等一會兒飯菜就做好了。幹完活後我就開始做作業了，我今天度過了忙碌而有意義的一天。
媽媽，我想對您説：謝謝您把我帶到這個美麗的世界上，謝謝您把我撫養長大！
滴水之恩，當以湧泉相報。
你知道什麼是感恩嗎？是的，感恩就是指對別人所給的幫助愛而表示感激。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們的感恩是由於獲得和索取了——父母的愛，朋友的情，親人的關心，師長的教導……曾經有一縷陽光，温暖心窩；曾經有一股清流，滋潤心田；曾經有一個人幫助了你，哪怕只是一個微不足道的小事，也會讓你感激萬分。
投之以桃，報之以李。感恩圖報，乃是人之常情。感恩於朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩於親人，霍金笑對生活；感恩於人民，周總理鞠躬盡瘁，死而後己。他們都是以行動去感恩，青史留美名。你是否懂得感恩呢？或許，曾經你得到他人的幫助，心裏感激萬分。那麼你為什麼不把感恩化作行動呢？哪怕僅僅是一個簡單的微笑，一句親切的問候，一個熱情的擁抱，都行。感恩宛如心頭的一枚郵票，惟有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。談到感恩，首先就想到父母。父母是這世上最愛我們的人，他們給予我們的愛就像天上的.星星，散碎而又珍貴。滴水之恩，都當以湧泉相報！父母如此愛我們，我們怎能不感恩他們呢！
兩個月前的一天，西北風“呼呼”地颳着，大學紛紛揚揚。在滴水成冰的日子裏，我突然發高燒了，不斷的呻吟。媽媽急得直冒汗，又是端水，又是拿藥，又是浸毛巾，然後媽媽急得連大衣都沒穿，匆匆地衝進漫天飛雪中。
把醫生請來了，剛進屋就迫不及待地對醫生説：“醫生快看看我女兒的病吧！”經過仔細檢查後，醫生説：“不要緊，是重感冒，會好的。”説着，給我打了一針，留下了些藥。“哦！謝天謝地！”見我停止了呻吟，媽媽如釋重負地鬆了口氣，這才想到去擦額上的汗珠。
我自小體弱多病，父母沒少費神，類似這樣的事很多很多，父母總是讓我沐浴在無需回報，也無法回報的愛河中！謝謝你對女兒的愛！
切記“滴水之恩，當以湧泉相報！”讓我們以行動感恩吧！感恩所有你愛和愛你的人！
法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個個性靈驗的水泉，常會出現神蹟，能夠醫治各種疾病。有一天，一個拄着枴杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶着同情的回吻説：“可憐的傢伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們説：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫忙我，叫我沒有一條腿後，也知道如何過日子。”
試想：學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，發奮的活出自己的生命。
朱德給老師讓座1959年，朱德同志在雲南政治學校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出，那位老人是自己早年在雲南陸軍講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人座定後，他自己才坐下。
感悟：朱德對於老師的敬重實在讓人佩服，小小的細節便可看出他對老師的感恩！
一個天生失語的小女孩，從小和母親相依為命。在她們貧窮的家裏，母親每一天辛苦工作回來後給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。
有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時刻了，母親卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着母親每一天回來的路自己去找母親。當她看見母親的時候，母親手裏拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠的離開了她。qq空間説説
雨一向在下，小女孩也不知哭了多久。她知道母親再也不會醒來，此刻就只剩下她自己。母親的眼睛為什麼不閉上呢？她是正因不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴母親她必須會好好地活着，讓母親放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一齊，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”她站在雨中不停歇地做着，一向到母親的眼睛最後閉上……
當流着淚聽完這個故事，又反反覆覆的聽着這首歌的時候，我突然想到了天下有多少這樣的父母，在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩於親人這樣一顆愛心！而做為一個人，生活給予我們的又不僅僅僅是來自於親人的愛，那我們是否都懷有一顆感恩的心來應對？愛情名人名言
從我們來到這個世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！老師給了我們知識和關愛！朋友給了我們友誼和信任！
當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自於大自然賦予我們的愉悦！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣……
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑應對！學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放下，勇往直前！
很久以前有一棵蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來到樹旁玩耍。他爬到樹頂，吃蘋果，在樹蔭裏打盹……他愛這棵樹，樹也愛和他一起玩。隨着時間的流逝，小男孩長大了。他不再到樹旁玩耍了。
一天，男孩回到樹旁，看起來很悲傷。“來和我玩吧！”樹説。“我不再是小孩了，我不會再到樹下玩耍了。”男孩答到，“我想要玩具，我需要錢來買。很遺憾，我沒有錢……但是你可以採摘我的所有蘋果拿去賣。這樣你就有錢了。”男孩很興奮。他摘掉樹上所有的蘋果，然後高興地離開了。自從那以後男孩沒有回來。樹很傷心。
一天，男孩回來了，樹非常興奮的。
“來和我玩吧”樹説。
“我沒有時間玩，我得為我的家庭工作的。我們需要一個房子來遮風擋雨的，你能幫我嗎？”很遺憾，我沒有房子。但是，你可以砍下我的樹枝來建房。“因此，男孩砍下所有的樹枝，高高興興地離開了。看到他高興，樹也很高興。但是，自從那時起男孩沒再出現，樹有孤獨，傷心起來。
突然，在一個夏日，男孩回到樹旁，樹很高興。“來和我玩吧！”樹説。“我很傷心，我開始老了。我想去航海放鬆自己。你能不能給我一條船？” “用我的樹幹去造一條船，你就能航海了，你會高興的。”於是，男孩砍倒樹幹去造船。他航海去了，很長一段時間未露面。許多年後男孩終於回來了。“很遺憾，我的孩子，我再也沒有任何東西可以給你了。沒有蘋果給你……”樹説。“我沒有牙齒啃。” 男孩答到。“沒有樹幹供你爬。”“現在我老了，爬不上去了。” 男孩説。“我真的想把一切都給你……我唯一剩下的東西是快要死去的樹墩。” 樹含着眼淚説。“現在，我不需要什麼東西，只需要一個地方來休息。經過了這些年我太累了。”男孩答到。 “太好了！老樹墩就是倚着休息的最好地方。過來，和我一起坐下休息吧。” 男孩坐下了，樹很高興，含淚而笑……
這是一個發生在每一個人身上的故事的。那棵樹就像我們的父母。我們小的時候，喜歡和爸爸媽媽玩……長大後，便離開他們，只有在我們需要父母親，或是遇到了困難的時候，才會回去找他們。儘管如此，父母卻總是有求必應，為了我們的幸福，無私地奉獻自己的一切。你也許覺得那個男孩很殘忍，但我們何嘗不是這樣呢？
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，關愛我的師長，因為他們呵護我成長。我要特別感恩我的英語老師——蔡老師。
蔡老師是一位女大學生教師，為了我們小學英語教學，她放棄去縣城的機會，從中學調到小學。她的頭髮烏黑髮亮！不大的眼睛裏總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫她：“蔡老師！”英語課也成了我的最愛。蔡老師還是我們的學校班主任，她關心我們各門功課和生活。
笑，是美好的。但我的心目中，蔡老師的笑最美。以前，我最害怕老師。然而，蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！蔡老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以，我們都愛聽她講課。
蔡老師關心我們的生活細緻入微，誰生病了，她總是第一個知道。聯繫家長送醫院救治看護病人做的有條不紊。那些家長一提起蔡老師沒有不誇讚的！她常常教育我們要文明謙和，與人為善。總是無私的將給自己女兒買的優秀兒童文學讀物捐到圖書角，鼓勵我們多讀書。每週騰出一節課集體讀書，她還經常為我們朗讀一些名家的短篇小説，在她的影響下，全班同學愛上了讀書。“腹有詩書氣自華”這是我們每個同學都記住了的一句話。
説實話，誰不願結交這樣的良師呢？每到新學期，好多家長搶着要把孩子分到蔡老師班上，教導處為此十分苦惱。
願蔡老師甜甜的笑容永駐面龐！每當我看見她那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對蔡老師的愛戴之情！
