寶寶不喜歡和同伴玩怎麼辦？寶寶在小時候也是要交朋友的，孩子交朋友是很重要的，交朋友可以豐富孩子的感情也可以讓孩子知道友誼的重要性，下面小編分享寶寶不喜歡和同伴玩怎麼辦。
寶寶不喜歡和同伴玩怎麼辦1
1、寶寶沒有與同伴交往的意願時，怎麼辦？
【情境描述】有些寶寶不願意與同伴交往，即使在外邊，也只和大人在一起，不主動去找小朋友玩。有的甚至當同伴主動找到他時，他也採取“迴避政策”。
【分析與建議】這類寶寶不願交往的原因可能有以下三點。
首先是缺乏交往動機，有些家庭以孩子為中心，對孩子的各種需要幾乎是無條件滿足，而且總有人陪着玩遊戲。當寶寶總有人陪伴在身邊時，他們難以產生找同伴遊戲的動機。還有些寶寶只願意與成人交往，是因為成人總讓着他，要知道孩子與成人之間是“垂直關係”，而與同伴之間則是“平行關係”，因此在與同伴交往，兒童需要協調、商量，甚至還要想辦法解決衝突，因此為了“省事”，孩子往往喜歡與成人交往。
對於這類寶寶，父母應及早對其進行“心理斷乳”。要求家庭不要以寶寶為中心，當寶寶有了一定的獨立能力時，就應給他一個簡單的時間表，讓他明白，家庭成員有聚在一起的時候，也有各自工作、遊戲的時候，彼此之間不能互相干擾。這樣不僅有助於他們產生同伴交往的動機，而且能更好的促進其獨立性發展。同時實踐研究證明，及早進行這種訓練，也有助於縮短寶寶剛入幼兒園時產生的“分離焦慮”時間。
其次是有過交往失敗的經歷。有些寶寶由於有過負面的`交往經歷，比如被同伴欺負過，而不願意再與同伴交往。他們採取迴避的方法，目的是為了保護自己免受傷害。對於這類問題，父母應細心觀察，找出問題的癥結，然後“對症下藥”。孩子若是被同伴欺負過，父母不妨直接帶領孩子與同伴交往兩三次，為寶寶“壯壯膽”，當寶寶學習到交往技能，體會到交往的樂趣後，父母就可以撤了。
最後可能是寶寶個性的原因。有些寶寶由於受遺傳或自身個性特點影響，比較內向，不願與人打交道，而只喜歡與物打交道。對於這類寶寶父母可以引導，但不要指望一蹴而就。父母要儘可能引導寶寶與同伴多一些交往，否則孩子就失去了一個很重要的學習途徑。年齡較小的寶寶(大約在3歲以下)不願交往是正常現象，因為這時他們還處在“單獨遊戲時期”或“平行遊戲時期”。但3歲以後，寶寶應表現出逐漸增強的交往需要，如若不是，父母應從以上方面尋找原因。
2、寶寶沒有與同伴交往的膽量時，怎麼辦？
有些寶寶害羞、膽小，想與小朋友交往卻不敢交往。比如想交換玩具卻不敢説，讓父母帶着交往等。
【分析與建議】造成寶寶不敢交往的原因可能有以下兩點。
首先是寶寶缺乏交往經歷和經驗，寶寶對於沒有經歷或經歷少的事情總懷有恐懼心理；其次是不自信。
因此，除了多帶寶寶進行同伴交往外，比如經常帶孩子到樓下院子裏玩，到有孩子的鄰居家串門，與朋友一起帶着孩子出門遊玩等，還要重點培養孩子的自信心。
可以首先讓孩子與比他們年幼的同伴交往，因為年齡的優勢會為他們帶來能力的優勢。當孩子在與較小寶寶交往過程中積累起豐富的交往經驗、建立起自信時，他們就逐漸敢於交往了。
寶寶在3歲左右出現不敢交往的情況比較多，因為這時他們正處於想交往又不會交往的階段。但隨着交往經驗的豐富，他們會變得樂於交往，如果還不敢交往，那多是自信心不足所致。
3、“自閉症”的可能
除此之外，父母應考慮“自閉症”的可能，不要諱病忌醫，要及早帶孩子到專業機構去治療。
關於自閉症有以下一些外在表現，家長可以作為參考：
冷漠而孤獨，很難與其他人混在一起，玩在一起；重複自己的話或別人的話；不知危險，有時自傷自殘；對疼痛的知覺弱；無緣無故大哭或大笑；不喜歡被人觸摸或擁抱；反覆機械玩同一物品；用手勢或含糊單音表達需要；聽而不聞或視而不見；沒有視線接觸；反抗一般性教學方法；對特定物品有特殊偏好，喜歡旋轉物件；不能接受日常習慣之變化；運動感覺統合功能失調，普遍智力偏底；語言障礙，口吃或吐音不準，吐字用詞簡單，語言破碎；羞澀怕陌生人，逃避不願見人，不願説話。
寶寶不喜歡和同伴玩怎麼辦2
孩子不喜歡和同齡人一起玩耍是怎麼回事
Q1：寶寶一歲半，去社區早教中心一直要抱着，不願自己跟着早教老師玩，也不願和其他小朋友一起玩。
一歲半的寶寶，由於前期運動能力的發展，開始逐步認識自己。同時活動範圍的擴大使得他注意到自己和環境、自己和他人之間的關係。同時，與照料者建立起了相對穩固的依戀關係。這個時候的寶寶，一方面開始對新環境有很大的好奇，但是另一方面也對照料者有很大的依戀，因此一旦寶寶離開熟悉的環境，或者面對親近的照料者，寶寶都能敏感的感受到，有些寶寶可能會在新的環境中表現出緊張，或者黏人，比如，一直要被照料者抱在懷裏，（但他也會對活動表現出興趣，東張西望）。
再比如不能脱離照料者，不能獨自跟着老師和同伴。 出現這樣的情況，在這個年齡是正常的情況。家長需要理解兒童發展的特點，調整自身的行為，等待寶寶適應這些改變，使得寶寶能夠比較順利地進入早教中心，和同伴相處。首先是家長的態度和行為。
家長要淡定地對待寶寶，要給予寶寶正面的引導。雖然寶寶年齡很小，但他們也能感知到成人的情緒。家長要對寶寶充滿自信，不要在寶寶即將去早教中心前流露出擔心，言語囉嗦，使得寶寶也感受到的緊張。其次是要給予寶寶一些適應過渡期。
比如剛進入早教中心，通過觀察孩子的行為，和老師商量採取逐步放手，從最初陪着寶寶參加活動，到家長在活動室外讓寶寶能隨時看見，一直到把寶寶單獨留在活動室。
最後要引導寶寶參加各種活動，讓他體驗活動的快樂。一旦被有趣的遊戲活動吸引，寶寶也就不會情緒緊張、找尋成人了。
Q2：,我家孩子21個月了，不喜歡和小朋友接觸，和成年人還可以接觸，但是小朋友他就很不喜歡，小朋友一靠近他，他就會很緊張然後躲開，然後我們和那個靠近他的小朋友説話我的兒子就會要哭的樣子，和那個小朋友説幾句話後，我兒子就會拉着我走然後大哭，我很苦惱。
您所描述的“孩子21個月不喜歡和小朋友接觸，成年人還可以接觸，但是小朋友他就很不喜歡”其主要原因可能是因為小朋友之間會有推搡、搶奪玩具的行為發生，而成人都會處處讓着他，使孩子覺得有安全感和安心感。建議：平時在成人的陪伴下多與比他月齡大的寶寶一起玩，慢慢形成與同伴一起玩的習慣。
