一年一度的兒童節就要到了，我們學校還舉辦了遊園活動和美食節。
早上到班的時候差點被擠成肉卷，因為同學來的太早了。過了一會兒，楊老師大步走進教室，全班54雙眼睛立刻齊刷刷地看着楊老師。我看到楊老師對學生説：“打遊戲必須一個小時完成，一個小時之後，遊戲就不能玩了”。話音剛落，教室又爆炸了，學生們像嘰嘰喳喳的麻雀，議論紛紛。
我開始參觀花園。我、周琛、黃、和四人一組寫作。我們打了拳擊，反過來説了實話，而你猜對了.最有意思的是你讓我猜的。我看到周晨的手腳不停地動，有點像雞。我脱口而出：“雞飛蛋！”“不，”周晨軼説。“看我開心的樣子，會是什麼樣子？”“是跳舞嗎？”我有點疑惑地回答。“恭喜你，回答正確！”
後來我們四個人去操場用拿到的遊戲券買了冰淇淋雞翅爆米花。我津津有味地吃了起來。
兒童節快樂！要是天天過兒童節就好了！
今天中午，我一進教室就是滿意的笑容。
及原因就是，今天下午，我可以穿美麗的演出服，背漂亮的小書包，還可以畫上華麗的粧。最最最讓我高興的就是，今天是六一兒童節，我會第一次上舞台。
下午兩點多，我到了教室裏，其他的同學都向我們要去演出的同學投去了豔羨的目光，我高興極了。我們到了演出的時間，來到了活動中心。我們是四號，三個精彩的節目過後，帷幕徐徐拉上，我們匆匆忙忙地從後台跑上來，帷幕拉開，我們要開始了。
滿眼的人，好緊張啊！音樂放起，我們開始跳舞。三四分鐘過後，我們演完了。帷幕拉上，我們從側門跑到後台，五號節目的演出者們跑了上台。在後台，我一邊坐在小沙發上休息一邊想：台上的“風景”真美麗，有五光十色的變色燈；有七彩彩煙；還有我最喜歡的五顏六色的彩色泡泡，十分漂亮，十分美麗，一篇彩色的世界啊！
後來，我們在音樂課上，看了張老師當時演出時錄下的視頻。哇塞，真的是一場精彩的演出呀！
啊！這真是一個美好、快樂的六一兒童節啊！
盼星星盼月亮，今天終於迎來了一年一度的六一兒童節。
在這快樂的節日裏，全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節閉幕式活動。在同學們的掌聲裏，活動開始了，五彩海豚，武術跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節目各種各樣，我印象最深的就是武術跆拳道表演，之間教師以及同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品製作的，既低碳又環保，而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄雲外。
學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節活動掠影，還有不少藝術繪畫，琳琅滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學在此駐足觀看，並稱贊聲不絕。
“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎着每天的太陽茁壯成長。
“噹噹噹”，兒童節的慶祝歌聲在我耳邊迴旋，一年一度的兒童節又到了，兒童節對咱們來説，可説是一項嚴重的節慶，校園為了讓咱們有一個高興的兒童節，便舉辦了一場隆重的兒童晚會！
扮演開端，首要開場扮演是由一年級心愛集體所帶來的“高興音樂”，活潑心愛的弟弟妹妹們，跟着音樂的節奏，翩然起舞，他們會唱會跳，更會敲奏樂器，高興音樂是練習咱們的團隊精力與協作精力，高興音樂是一種激起兒童藉由想像力和夢想力進入音樂的喜樂中。看完扮演後，我超想大展身手一番，把我心中所躲藏的音樂喜樂通通都開放出來。
你有沒有想過三十年今後，你想要成為什麼。當小學的兒童韶光機抽獎活動開端時，我的心境猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時，掌管逐個抽出走運兒，我在心中祈求“期望能抽到我…...”，但是一直都沒念到我的姓名，我其時的心境跌到了谷底，但我卻沒拋棄任何一絲期望，由於，我信任走運神永久陪在我身旁。
兒童節目進入了結尾。咱們已漸漸的長大，能再過的兒童也剩不到幾年，所以咱們要掌握這幾年的時刻，豐厚咱們的幼年，讓咱們的兒童節越來越風趣！
六一兒童節要來。我們學生就想着六一兒童節來，因為六一兒童節是我的小孩子的非常大的節日，而且我們學校可以放假，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如説玩具，電腦，手機，遊戲機，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節是我們小孩子的最快樂的時光。
我們學校在舉辦六一兒童節，然後還有贏的同學送我們東西，第一的送手機，第二的送遊戲機，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節日，我得第三，那些禮物都送我，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。
最後一個獎品是手機，我的同學得第一，我們學校的校長親自送給他。
今天，終於迎來了屬於我們節日——"六一"兒童節，這可是要敲鑼打鼓慶祝的日子。因為據兒童節科普資料顯示，14歲以下的孩子才能過兒童節，掐指一算，這可是我過的倒數第二個兒童節。
這次兒童節的主題依舊是吃貨們的天堂——美食冷餐會，當然也是我最喜歡的活動之一，我這一身的肉肉就是最好的證據（此處省略我媽每天不給我吃這個，不給我吃那個的500字故事）。早上10點，以我媽為代表的“飼養員”，在活動快要開始的時候送來了一盆“冒着煙熱氣騰騰、張牙舞爪”的蒜泥龍蝦，足足四斤！
我環視本組隊員，貌似坐我對面的譚鈞昊和我一樣對着龍蝦是放光的眼神，我心領神會的將眼前的龍蝦分成了兩斤兩等份。我和譚鈞昊開始了吃龍蝦技能大比拼。我抓起龍蝦的兩隻鉗子，迅速擰下，掀開他巨大身材上最大的一塊後殼，哇塞！蝦背裏紅白的肉冒着蒜泥的滷汁，趕緊猛吸一口，挑出裏面的蝦仁快速的送入嘴裏，哇，太美味啦！我以狂風暴雨之勢把盆中的龍蝦捲進嘴裏，嘴中不停地咀嚼着……
只用十分鐘的時間，我就吃得滿手是油，龍蝦的油浸過了手套，鼻樑上的眼鏡我都沒有多餘的手去推一推，實在是太好吃了，而此刻我的競爭對手譚鈞昊也吃了很多，眼看着我們桌子上龍蝦殼堆成了一座座紅色小山，我們倆不停的打着充滿幸福的蝦味飽嗝，看着譚鈞昊兩眼發至直挺挺的坐在對面，他實在是吃不下的樣子了，對比我略勝一籌，可是我感覺我也快要爆炸了。此刻我的盟友王宇辰迅速加入戰鬥，只見龍蝦以肉眼可見的速度減少着，終於我和王宇辰風圈殘雲地把龍蝦消滅的乾乾淨淨。
六月一日是我們最幸福的日子，可是媽媽告訴我：兒童節是因為1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克某個村莊上婦女兒童還有很多嬰兒，為了紀念所有在法西斯侵略戰爭死難的兒童，國際明珠婦女聯合會決定以每年的6月1日作為國際兒童節。大家可以想象一下，在地球的另外一端，敍利亞的孩子們還在飽受戰火的摧殘，沒有安全保障，家人失散、連飯都吃不飽，而我們有這麼開心的兒童節，我們更應該珍惜當下；也希望地球不再有戰爭，願世界和平，願所有的孩子們都能像我們一樣的幸福生活，讓兒童節成為真正的“我們的兒童節”！
今天，是六一兒童節老師我想對您説！
我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們，只能説我們耗費您太多太多的青春，我們從一年級的小毛孩長到成熟懂事的大孩子，我們過多少個六一，都有您的陪伴。
我們很關心您，在您生病的事會問問，您是否感受到？您説要我們自己放手做時，您是否感受到沒有您我們放不開？您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣説：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的夥伴！”
老師我愛您，代表全班同學説聲：您辛苦。
想念起小學的時光，最美好的應該是每逢過兒童節的時候吧。下文的小作者用自己的親身經歷，描寫了自己最後一次在小學度過兒童節的真實感受。
想念起小學的時光，最美好的應該是每逢過兒童節的時候吧。下文的小作者用自己的親身經歷，描寫了自己最後一次在小學度過兒童節的真實感受。
今天是“六一”，我們的最後一個“六一”。昨天，佈置完班級後，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最後的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
寫着寫着，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望着快快長大，快快畢業;現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩週，我們就要畢業了。畢業後，雖然説也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很捨不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟——原來，時間就是這麼奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者説，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什麼都不懂的小男生，天天跟在其他同學背後，對一切新鮮事物都充滿了好奇。現在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那麼多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，餘老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，並不是一篇單純的日誌。更準確地説，它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不捨，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年後，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學生活
每個人都有自己的美好童年，我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節，我們都早早來到校園，坐上班車，準備去我心馳神往的淨月潭。
半小時後我們來到淨月潭，首先映入眼簾的是幾個正在噴着水的大噴泉，好多人都情不自禁地拿起相機照相，我也舉起了手中的相機留下了美麗的相片。火紅火紅的太陽還高高掛在天空中，泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地，森林氧吧裏都是樹，而且空氣也很新鮮，所以我猜測這就是“森林氧吧”之所以得名吧！到了午餐時間，我們每一小組都在地上鋪了桌罩，並把食物放在上面一起分享。午餐過後我們開始了有趣的找寶遊戲。
遊戲結束後我們坐班車到會展中心看動漫展。我們看了許多許多好玩的東西，給我印象最深的就是7號廳，那裏有火影忍者裏的人物，都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動漫展後，我們依依不捨地回到學校，這是我度過的又一個既有意義又有趣的六一兒童節。
一年四季變換，節日也接連不斷。在所有的節日中，我最喜歡“六一”兒童節了，這是我們少年兒童自己的節日。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定每年的六月一日為國際兒童節。
這不，今年的“六一”兒童節又到了，爸爸媽媽帶我來到了太陽島。我們先租了一輛三人自行車，把所有的揹包都掛在上面。爸爸在最前面，媽媽坐在中間，我坐在最後。爸爸用力一蹬，就開始了我們一天快樂的太陽島之旅。我們騎呀騎，騎過了好多地方：騎過了平坦寬闊的廣場；騎過了高低不平的麪包石小路；騎過了碧綠的草地；騎過了美麗的林蔭道。在這些地方，我們聞着花香，聽着鳥鳴，享受着綠蔭，沐浴着陽光……快到中午了，我們把自行車停在了人工湖旁的草地上，邊享受美景邊吃着豐盛的午餐……
最後，我們騎車來到了鹿苑，那裏大大小小的鹿都在悠閒地吃草、嬉戲，也有人在拿着葉子喂小鹿。我的手也“癢癢”了，於是我也找了些葉子準備去喂小鹿。我把抓滿嫩綠葉子的'手伸出去，不一會就引來了好多的鹿來爭食，很快葉子被“一搶而光”，後到的鹿一點沒吃着。
已經很晚了，可我遊玩的興致卻越來越高。最後，我被爸爸媽媽強行拉出了太陽島。坐在回家的車上，我回想着這一天的經歷，不禁心理讚歎：好一個美好的“六一”啊！
每年的六月一日是國際兒童節，在這一天每個學校都會格外熱鬧。
早上，全體師生在操場集合，還有一些來和給我們慶祝節日的領導。我們要先入場，旗手出旗，奏出旗曲。入場了以後，進行升旗儀式，奏國歌，全體脱帽樹立行注目禮。升旗儀式結束後先由校長和副校長髮言，之後領導説一些祝福語後，我們就要退場準備一會的拔河比賽，接力比賽。賽場上的同學十分緊張，場下的同學非常激動。比賽時場上的同學十分努力，場下的同學則大聲喊：“加油！”嗓子都啞了呢。
中午到下午我們要開始遊園活動了。有很多活動，有超級密碼，猜謎語，大象摸鼻，掌上明珠，投籃，背古詩，跳繩等，可好玩了!在以前的六一兒童節裏我最多能獲得八，九張，這次我居然得到了二十多張，我開心極了！都不知道怎麼用了呢。
晚上，就是最精彩的晚會了！在這之前我們先跳了一個《兔子舞》，跳了半個小時，真累啊！節目有《猴子撈月》，《快樂天使》，《藍精靈之歌》，《放飛夢想》，《嗨!小可愛》，《勞動最光榮》等。節目都很好看，讓人忍不住發出嘖嘖的讚歎聲。
六一兒童節真開心啊!
在我上幼兒園時，經歷了一個特別的“六一”，是最傷心也是最難忘的。
記得那天在幼兒園的運動場上，有許多小朋友來開“六一”聯歡會了。不久聯歡會結束了，小朋友的家長都陸續來接他們的寶貝了。望着一個個被家長接走的孩子，再看看天空，這時太陽公公已經散步到天空中央了，這隻預示着兩件事：一、已經中午12點了；二、我餓啦！
原本還有我和另一個剩下的小朋友沒人來接，而現在只剩下我孤單一人了，我覺得有一絲寂寞感。老師似乎看穿了我的心事説：“銘澤，你過來幫我擺一擺椅子吧！”老師的這句話讓我忘掉了剛才的煩惱。(原創投稿 )
雖然我那時還小，但我幹活還是有模有樣，不一會兒，老師給我佈置的任務就順利完成了。
接着我便繼續站在一邊等媽媽，卻無意間聽見了老師和校長的談話，只聽校長驚訝的説：“你們班怎麼還沒走完呢？”老師説：“孩子的媽媽還沒來，我們準備一會回家，順便把他送回家裏。”校長點了點頭就走了。
老師走到我身邊温和地説：“你一定渴了吧？”我點了點不説話，把老師遞過來的牛奶一口氣給喝完了。但是我現在最想回家，因為今天是“六一”兒童節，我想和家人一起過這個美好的節日。
突然，我看見了一個身穿黑色西裝騎着電動車的人，是的，我沒看錯，那個人就是媽媽。媽媽慌慌張張跑過來對老師説：“真對不起，因為開會所以來遲了，給您添麻煩了。”老師笑着擺了擺手説：“沒關係，怎麼會呢！”“兒子，給老師再見，咱們回家。”我向老師揮了揮手，跟着媽媽踏上回家的路。
那個“六一”節我過得太特別了，我永遠也不會忘記那一天，不會忘記那位和藹可親的老師。
六一兒童節剛剛過去，但那天歡樂的情景我還記憶猶新。
一年一度的六一兒童節終於在我的盼望中到來了。兒童節的那一天我們班舉行了慶祝活動，我們唱了歌，跳了舞、演了戲、我感到十分高興。
下午回到家，媽媽和爸爸帶我去龍背山公園玩。到了龍背山公園後，爸爸媽媽先給我照片，然後再帶我去看一些動物，有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動物就是孔雀，有一隻最好看的白孔雀，雪白的羽毛，長長的尾巴，漂亮極了！還有兩隻綠色的和一隻藍色的，長的都非常美麗。
最後我們戀戀不捨的離開了龍背山公園。雖然已經過去天了，但我還銘刻在心！
六一，是童年，是那份珍貴的快樂，難得的自由。
小時侯，我們一起躺在草地上看藍天；坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多麼的美好，另人回味無窮，發人深省。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現在的我看來卻是遙不可及。
面對家長，始終都是學習；面對老師，始終都是成績；面對同學；始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔；面對自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能揹着一個比我大幾倍的鉛筆，在作業本上艱難的攀爬。
面對着巨大的困難，我進退兩難。當然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進，以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲歎氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我！”“唉！做學生真痛苦！”我不又得發出一聲感歎。
現在的我長大了，不能在回到過去的無拘無束；現在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了，背上的書包變沉了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能説出來。
哎！面對滿腸的痛楚，我只能向着自己訴説，面對滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長眼裏，我們的任務就只有學習。在他們看來，只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們並不這樣想，由於你們給們帶來的日益增多的學習任務，我開始對它產生厭倦，甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的瞭解我們嗎？你們真的知道我們需要什麼嗎？我想你們不知道，你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利，就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界；我們要像小樹一樣茁壯成長，受到陽光和雨露的呵護。
然而就是這小小的願望你們也滿足不了我，甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命，一個需要呵護的生命，而不是學習的機器，整天被你們壓在書堆裏。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心，而不是摧殘和打擊啊！
我奉勸全天下的父母，對您的孩子不要只是口頭上説，要真正的做到“減負”，不要再往他們原本已經沉甸甸，漲鼓鼓的書包裏扔進書本，練習題………。
要知道我們需要的不只是成績，我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母，不把成績整天掛在嘴邊的父母。
其實我們也活得好累啊！我們要用那僅有的空閒去快樂。即使這樣，我們得不到真正的快樂。
全天下的父母，你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲，何時才能還我們一個真正的藍天，快樂的童年！！！
今天是6月1日，奶奶説這是我過的第一個兒童節。
一大早就叫我起牀了。把我打扮得漂漂亮亮的，帶到公園裏面去玩。哇！公園裏面好多人呀！好多的小朋友，“我也要玩！”我掙扎着想從奶奶懷裏跑出去。“我要坐火車！”奶奶緊緊的抱着我不放手。（我還不會走路呢）“乖，聽話。等下次媽媽來帶你坐火車，好不好？”這時我才發現，那些小朋友都是由爹媽陪着的。他們玩得好開心呀。我的媽媽呢，爸爸在哪裏呀？我不想玩了，我要爸爸，媽媽！！！為什麼他們不來陪我玩呀！奶奶説：他們要上班來不了。上班是什麼呀？比我還重要嗎？
