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關於兒童節活動方案集錦10篇

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的兒童節活動方案10篇,歡迎閲讀與收藏

關於兒童節活動方案集錦10篇

兒童節活動方案 篇1

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***

三、活動時間:

20xx年6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目

(一)小班組

遊戲一:

袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

遊戲二:

夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的為勝。

規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

遊戲三

親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

遊戲四:

喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:

兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:

拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:

聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的為勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:

樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

準備:障礙

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:

投沙包(地點:星星班組織者:***)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的為勝。

規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

遊戲四:

推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:

鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:

壘壘樂(地點:點點班組織者:***)

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

(三)大班組

遊戲一:

夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多為勝。

遊戲二:

投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多為勝。

遊戲三:

螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:

倆人三足(地點:美美班組織者:***)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五:

運球走(地點:樂樂班組織者:***)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:

巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

兒童節活動方案 篇2

6月1日兒童節即將到來,富臨大酒店西餐廳準備了豐盛的節日套餐,還有好禮相送。6月1日當天,每兩位成人用自助餐可攜帶一名兒童(1.4m以下)用餐,兒童可免餐費。每位用餐的兒童可獲贈朱古力一袋。同時還特設兒童零點套餐兩款,主菜包括迷你芝士漢堡(配薯條)或酥炸雞翼球(配薯條),甜品可選雪糕或者朱古力蛋糕一份,還有飲料一杯。

地址:深圳市和平路1085號富臨酒店大堂.

兒童節促銷活動策劃方案參考六:某西餐廳“六·一”兒童節活動推廣

1、活動主題:“快樂六·一、開心奧運”

2、推出日期:20xx年5月31日至6月1日

3、用餐形式:中午套餐 晚市自助餐

4、用餐地點: 二樓西餐廳

5、收費標準:兒童套餐 ¥48元/位+10%服務費(A、B款)

自助晚餐 成人¥98元/位+10%服務費

兒童¥58元/位+10%服務費

A、兒童套餐原則上只限兒童享用,出品包括可樂、汽水、炸薯條、炸雞翅、漢堡包、三文治等。

B、活動期間如使用原購買的自助晚餐券需補差價(即所補差價=98元+10%服務費-原餐券88元)

6、活動安排

(1)、兒童歡樂遊戲內容(9:00AM-4:00PM)

A、趣味奧運小知識

B、歡樂NBA(投籃球遊戲)

C、袋鼠跳(跳躍遊戲)

(2)、享用自助晚餐同時參加遊戲的兒童免費贈送奧運小禮品一份及西餐廳午茶餐券一張。

“六·一”兒童節蛋糕推廣

西餅部定於5月31日至6月2日推出兩款“六·一”兒童節蛋糕(朱古力蛋糕、什果蛋糕,¥18元/個),凡在5月29日前定購的給予八折優惠。

兒童節促銷活動策劃方案參考七:某茶餐廳兒童節特惠超值6+1元兒童餐

小朋友來就送水果冰激淋:

超值特惠兒童套餐:(6+1元)

(內容包括:水牛城雞翅,棒棒蝦姿,多雅甘薯餅,史努比熱狗腸,藩茄意大利麪,甜玉米棒,西蘭花,蔬菜沙拉,不要太豐富哦!另兩幅是小朋友喜愛的盤盤:

活動時間:6.1_6.3日

優惠對象:凡説話童言無忌,穿童裝尺碼,長娃娃臉,愛看天線寶寶,具有一顆純真的童心,身高不超過1.80M者都可享受此超值特惠兒童餐!

備註:(以上條件需同時具備2項特徵)

兒童節活動方案 篇3

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的'蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高__在當地的美譽度,吸引更多的家庭來__各部消費,讓家長和小朋友們來__分享美食、體驗快樂。

一、活動時間

_月_日——_月_日。

二、活動主題

歡樂童年精彩無限——__藝術兒童節。

三、活動內容

屆時,__各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽

曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出

由__演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。

3、兒童書畫比賽

凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品。

4、趣味謎語竟猜

共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、__六一兒歌朗誦比賽

在一部、二部、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

(二)聯動促銷

活動一、_月_日——_月_日期間,凡在__一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、_月_日——_月_日活動期間,凡在六一期間來__各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計

“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴

在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂

在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱。

2、門廳裝飾

一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。

4、視覺宣傳

5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

“歡樂童年”營養套餐;

“金色年華”營養套餐;

“望子成龍”營養套餐;

本次活動預計收益為:____元。

六、銷售計劃

為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

七、費用預算

____元

兒童節活動方案 篇4

一、活動指導思想

每年的6月1日是學生最期盼的“六一”兒童節,通過開展 “六一” 慶祝活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

《我們在陽光下快樂的成長》

三、領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

四、活動組織形式

以年級部為單位組織開展活動

五、時間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

六、活動項目

1.親子游藝(一年級)

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)

3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

4.經典詩文誦讀比賽(四年級)

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)

6.畢業生義賣活動(六年級)

七、活動場地劃分

1.一年級:水泥籃球場;

2.二年級:西樓前廣場;

3.三年級:升旗廣場;

4.四年級:北樓前廣場;

5.五年級:東樓前廣場;

6.六年級:田徑場。

八、其他準備

1、辦公室:宣傳報道

2、總務處:環境整理、氛圍營造

3、藝體部:場地佈置、藝術指導、協同管理

4、綜合部:信息採集

兒童節活動方案 篇5

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞台及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣佈活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

四、活動地點:哺苗幼兒園園外空地

五、活動時間:20xx年5月31日上午

六、主辦單位:哺苗幼兒園

七、組織編排:

八、監 制:

九、協 助:

十、安 全:制定安全預案

君山區哺苗幼兒園

20xx年4月3日

君山區哺苗幼兒園六一兒童節活動安全應急預案

本次“六一”文藝匯演在哺苗幼兒園園外空地舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

一、提高認識、加強領導

“安全無小事,責任重於泰山”,牢固樹立“防患於未然”的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此特成立安全工作領導小組。

組 長:

副組長:

成 員:各班教師

以下設四個工作小組:

1、安全紀律保障組

組長:(演出中維持整個會場紀律和安全管理)

成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)

2、舞台調度組

組長:負責音響設備維護和音樂播放

成員:

3、後勤攝影組

組長:(負責活動中照相、攝影的工作以及後其光碟的製作工作)

成員:

4、醫療組:

組長:

成員:

做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

二、具體措施

1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數後方可由家長接走。

3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準時入園,活動結束幼兒全部離校後,教師收拾好教室,打掃好衞生方可離校。

4、5月31日幼兒提前入園,幼兒園必須在5月30日之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩入園,並全程陪同直到活動節束。

5、活動節束後,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之後方可讓幼兒離校。

6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時彙報,並及時作好處置。

三、安全事故應急處理機制

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。 3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人羣,讓幼兒家長疏散到安全地點,並積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。

4、發生重大事故立即上報

四、注意事項

1、遇事要冷靜、措施要果斷

2、處理羣體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態

兒童節活動方案 篇6

“六一”國際兒童節即將來臨。今年慶“六一”活動以“關愛未成年人,優化成長環境”為主題,堅決貫徹黨中央、國務院對新時期加強和改進未成年人思想道德建設的部署,組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動。現就今年慶“六一”活動提出如下意見:

一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事

(一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日~6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭諮詢服務等形式,大力宣傳《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《兒童發展綱要》;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和事蹟。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞採訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,並做好節日慶祝活動的宣傳報道。

(二)加大《**市兒童發展綱要(xx~20xx年)》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要採取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。

(三)堅持面向農村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長,培養合格人才”的家庭教育活動,要繼續實施小公民道德建設計劃,開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動,查處淫穢出版物、遊戲軟件、口袋書、卡通畫冊,防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網吧、遊戲廳及中小學校周邊環境的整治工作。衞生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及遊樂場所的監督檢查,防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要為殘疾兒童辦實事,讓他們享受到節日的快樂。

二、重點開展的全市性活動

(一)市領導“六一”慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。

(二)在“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動中,市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識競賽”。

(三)市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。

(四)市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計劃”系列活動,幫助更多的貧困女童重返校園。

(五)市婦兒工委舉辦慶“六一”大型廣場遊藝活動。

兒童節活動方案 篇7

一、指導思想

藉助古詩文專題研究,豐富“六一”慶祝活動內容,為學生搭建交流學習古詩文心得體會的平台,使隊員在積極參與中體驗集體合作的快樂,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

“陽光 詩韻”六一兒童節慶祝活動

三、組織形式

以班級為單位,以靜態呈現和動態展示相結合的方式開展活動。

四、活動內容

1.書畫創作

⑴書法類:以本班古詩文研究專題為書寫內容,硬筆用學校統一發放的A4稿紙書寫,軟筆統一用宣紙書寫,尺寸為35×80釐米,豎幅書寫;教師要指導學生注意落款格式。

⑵繪畫類:選擇一首古詩,根據古詩表達的意境進行兒童畫創作,可以是單幅,也可以根據需要創作連環畫,統一使用A4規格的素描紙,橫排版,可以學習“題畫詩”的做法。

2.詩文創編

根據本班研究專題選擇其中一首古詩,在充分了解該詩寫作背景及詩意的基礎上將古詩創編成一篇記敍文,可以參考《黃鶴樓送別》、《李廣射虎》、《少年王勃》等文章的寫法,教師要多加指導。

3.論文撰寫

把自己在研究古詩文中遇到困難、解決的過程以及自己研究的體會寫下來,形成一篇研究小論文。

4.古詩吟唱

⑴內容:每班學唱一首古詩文,並按研究專題積累古詩文。

⑵形式:以轉盤選擇班級古詩誦讀內容,其間穿插班級吟唱古詩文。

⑶地點:學校東樓前廣場,大轉盤設在田徑場跑道上,學生帶椅子面向田徑場坐。

兒童節活動方案 篇8

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓兒童度過一個快樂、充實而有意義的節日,盡情展示才藝,增進教職工與孩子之間的感情,營造教職工與孩子間交流的和諧氛圍,充分體現全體兒童和家長健康向上的精神風貌,構建和諧後勤並持續發揮增加正能量,後勤工會主辦,公寓服務公司工會小組承辦20xx年後勤慶六一兒童節活動。現將具體事項如下:

一、參加人員

後勤員工子女和孫輩兒童(年齡在14歲以下的兒童,20xx年6月1日以後出生)

二、活動時間與地點

時間:20xx年5月26日晚上19:00—20:00

地點:校內學生活動中心四層410

三、活動內容:

1、親子活動內容及遊戲規則:

(1)爆氣球比賽(年齡要求:2—4歲)

規則:

A、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

B、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(2)二人三足跑(年齡要求:4—6歲)

規則:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,工作人員法令後必須繞過標誌物才能返回。

(3)夾豆子比賽(年齡要求:4—6歲)

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(4)搶板凳遊戲(年齡要求:6—10歲)

規則:裁判説開始,小朋友們圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判説停,小朋友們立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出。

(5)猜五官(年齡要求:6—10歲)

遊戲規則:兩人面對面,先隨機由一人先開始,指着自己的五官任何一處,問對方:“這是哪裏?”對方在規定時間內回答提問方的問題,例如如果對方指着自己的鼻子問這是哪裏的話,同伴就必須説:這是鼻子。現場依據兒童年齡調整遊戲難度。

(6)益智拼圖遊戲(年齡要求:8—14歲)

規則:每人領取拼圖一份,按規定時間結束評出1、2、3名進行現場頒獎。

四、活動要求:

1、兒童參加親子游戲由家長帶領,家長做好安全防護。

2、請各工會小組認真組織,以各公司工會小組為單位進行報名,請於5月18日16:00前將報名表發給OA公寓服務公司趙蓓。

3、活動諮詢聯繫人及電話:趙xx

  後勤工會

  公寓服務公司工會小組

  20xx-5-17

兒童節活動方案 篇9

一、活動主題:

人人都是金色少年

二、指導思想:

一年一度的兒童節是兒童最隆重的一個節日,今年我校以“金色少年”為主題,在“六一”兒童節開展系列慶祝活動,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

三、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,使孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

四、活動內容:

1、 組織觀看童話電影。

2、 金色少年之羽毛球墊球和一分鐘跳繩。

3、 金色少年之童話劇表演

4、 金色少年之智勇大闖關

5、 金色少年之童話故事

6、 金色少年之表彰

五、活動時間:

5月30日——6月3日

五、活動安排

1、週一到週四每晚一部童話電影

週一:《馬達加斯加1》 週二:《馬達加斯加2》

週三:《貓的報恩》 週四:《龍貓》

2、週一童話周啟動儀式,暨羽毛球墊球和一分鐘跳繩。

比賽分班級賽,每班前三名進行校級比賽。

五六對抗,三四對抗,一二對抗。(高年級比低年級多五次的前提)

3、金色少年之童話劇表演

各班按抽籤順利進行。

4、金色少年之智勇大闖關

智勇大闖關分兩隊進行,一、二、三年級是A隊,四、五、六是B隊。

共分

第一關:單腳跳跳虎。在操場上,畫一個“田”字格,每格編上序號。學生從序號①依次跳到序號④。A隊從序號①到序號④跳一回,B隊跳兩回。雙腳着地或者跳出方框就算挑戰失敗。順利完成的同學進入第二關。

第二關: 好學乖乖兔。在2分鐘時間內説名人、名著和背古詩。 A隊中一、二年級各説一個、背一首古詩,三年級同學要求各説兩個、背兩首古詩。B隊各説三個、背三首古詩 。超過時間的同學算挑戰失敗,順利完成的同學進入第三關。

第三關:筷子運球。用筷子從臉盆裏夾起乒乓球,運到指定的位置。A隊運兩個,時間1分鐘;B隊運5個,時間2分鐘。超過時間的同學算挑戰失敗,順利完成的同學進入第四關。(闖過三關一樣小獎品)

第四關:瞎子擊鼓。挑戰者閉上眼睛原地轉圈。A隊原地轉3圈,B隊原地轉6圈.轉圈結束後找到身邊的鼓槌去擊鼓,擊中者挑戰成功。 (闖過四關一樣小獎品)

5、金色少年之講故事比賽

各班2名選手,按照抽籤順序進行比賽。

6、金色少年之大表彰

對獲獎學生進行表彰,頒發榮譽證書。

兒童節活動方案 篇10

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(徵集手抄報———英語老師負責5月30前完成);

2.以班為單位進行排練童話劇,相聲等或個人形式準備才藝表演(歌曲,舞蹈,朗誦,魔術,講故事和演奏樂器等),節目需5月24日前交主管部門;

3.各項活動內容策劃:關於趣味奧數內容由數學組提供,其它由英語組提供;

4.由學校提供獎品和禮品。

三、插入活動項目

項目內容:端乒乓球接力比賽,套圈,續講故事,智力搶答,單詞猜猜猜,比比誰的運氣最好,兩人三腳走,

項目規則:

1、端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點端乒乓球出發,另一人站中間位置接應,三組同時進行,在最短時間內到達終點的組為勝,組員每人可獲得兩張張獎票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續前進)

2、套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎票。

3、續講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開頭,後面的同學一個個接着前面同學的內容講,看哪組在規定的時間內講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎票。

4、智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰回答得即快又準確,答對一題可得一張獎票。

5、單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級,以組為單位,兩人一組,一人看單詞做動作,另一人猜,看哪組在規定的時間內猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎票。

6、比比誰的運氣最好:袋內裝有多個彈珠,其中有兩個是紅色的,每人有三次摸的機會,一次摸到可得三張獎票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。

7、兩人三隻腳走路:兩人一組,把各自其中一隻腳綁在一起走路,看哪組最先到達終點,勝者每人得一張獎票。

四、活動時間:待定

五、評獎:

最佳個人才藝獎最具潛力獎

最佳組合獎

六、注意事項:活動期間,各教師積極維持好活動秩序,保證學生安全,教育學生保持活動場所衞生整潔。

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