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六一兒童節活動策劃模板彙編八篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課餘生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

六一兒童節活動策劃模板彙編八篇

一、 活動內容和形式

1、 組織新生入隊儀式。

2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

3、 各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行遊戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、 活動要求

1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。

2、 班幹部要積極帶頭參與活動。

3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

六一兒童節活動策劃 篇2

一、活動安排:

1、總體規劃。(學校行政組)

2、校園文化佈置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(xx、xx、xx、xx)

3、宣傳發動、組織。(全體教師)

4、後勤保障、分發學生禮品。(xx、xx、xx)

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。(xx、xx)

6、全程攝影。(xx)

7、學前班活動。(xx)

二、主要活動設想:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負責人:xx、xx)

2、表彰各類積極分子。(負責人:xx)

3、腰鼓隊表演。(負責人:xx、xx)

4、學生集體朗誦。(負責人:xx)

5、學生個人演唱。(負責人:xx)

6、拔河比賽。(負責人:xx、xx)

7、跳繩比賽。(負責人:xx、x'x、xx)

6月1日下午(學校教室遊園區):

1、乒乓球擂台賽。(設在乒乓球室:xx)

2、搶凳子。(設在一年級:xx)

3、踩氣球。(設在二年級:xx)

4、猜謎語。(設在三年級:xx

5、夾球子。(設在五年級:xx)

6、貼五官。(設在六年級:xx)

7、學前班遊園。(學前班:xx)

三、大門值勤:

保安、潘山村聯防隊

四、醫務、衞生:

xxx、xxx、xxx、xxx

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節活動策劃 篇3

一、設計意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》

三、活動時間:

**年5月29日上午:9:00

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備:幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

七、遊園活動遊戲內容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

負責人:**

材料:氣球

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

負責人:

材料:筷子、球

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)遊戲名稱:小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙

參加人員:家長和幼兒

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙, 在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前

活動班級:大大一班

負責人:

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

地點:舞台前

負責人:

八、活動地點:

幼兒園內

九、人員安排

1、總負責人員:

2、節目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4、音響師:

5、會場安全員:門衞

6、獎品頒發員:各活動組組長

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衞生清潔。

六一兒童節活動策劃 篇4

活動時間:20xx年6月1日 星期五

活動地點:棋盤山

活動主題:

1、歡樂兒童節,一起做遊戲。(親子游戲)

2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場)

3、有你有我,家園共建(義賣活動)

活動流程:

9:00-10:30 自由遊戲、搭帳篷、吊牀,義賣、跳蚤市場

10:30-11:00 集體活動,親子游戲

11:00-11:30 烤串,準備午餐

11:30-12:30 午餐。收拾。

活動説明:

1、跳蚤市場。

1) 由孩子自由交換物品,可以是玩具、書籍。

2) 該活動由老師組織,孩子參加,家長可旁觀。

3) 在指定的區域進行。

2、義賣

1) 義賣物品主要是園內老師的手工玩具

2) 家長可將家中閒置的任何物品帶來,如孩子的衣物、大人的衣物,或者其他物品。

3) 由園內老師或者指定家長幫忙售賣。

4) 在指定的區域進行,所得收入全部捐贈給幼兒園。

乘車安排:

1、幼兒園出發:8:00

2、馬官橋出發:8:30

3、因車位有限,自駕車請提前告知。

費用説明:

此次活動參加對象為園內家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭,不收取費用,但請提前報名確認。

活動須知:

1、請為孩子準備適合户外天氣的衣服、適合運動的鞋子、涼帽、水杯(温開水)、適量的水果、乾果、麪包、點心等食物,適合孩子背的.小揹包。

2、如果您家裏有帳篷、地墊、吊牀等户外用品,請幫忙為活動帶來,並幫助搭帳篷。

3、此次活動的午餐為分享式户外用餐,所以請攜帶適量的户外餐點。

4、請按指定的位置停放車輛。

5、請在指定的區域活動,如對其他地方好奇,請告之老師後再離開。

6、因活動地點是林區,所以嚴禁吸煙。

7、此次活動我們會有相應的流程和規則,請遵守時間,配合老師的指引。

8、請在規定的時間用餐,並儘量讓孩子自己用餐,收拾餐後物品。

9、美好的環境靠大家維護,請將垃圾放入垃圾筐。

10、户外活動環境寬闊,孩子們會有很多大肢體活動,如果孩子之間發生衝突,老師會及時處理,請家長保持理解、開放的心態。

11、活動結束後,我們和孩子一起動手整理好物品,道別,回家。

感謝家長們的支持、參與,期待我們一起度過美好的兒童節。

六一兒童節活動策劃 篇5

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

【活動目標】

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:挑戰自我展風采,快樂童年過六一

2、宣傳口號:展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂

【活動準備】

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前佈置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與六一節的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00--11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

【活動內容】

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發言8:00--8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

3、評選優秀家長,發放榮譽證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過户外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關係,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

(2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分--9:10。

活動三:快樂童年過六一,親子趣味運動會

(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小遊戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到六一兒童節的快樂,並使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)遊戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同台競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10--10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

遊戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,遊戲規則另行制定。

1、託班、小班親子活動:

(1)遊戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然後換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)遊戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、 中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子 。遊戲玩法:孩子拿着帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿紮緊(必須在膝蓋以下紮緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。遊戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 遊戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1) 全家總動員:

準備:氣球若干

比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令後,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規則:遊戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:“展風采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時間:5月31日10:20---10:40。

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行遊園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

活動要求:作品的內容要體現時代特徵、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮豔、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40---11:10

(1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情, 分享節日的快樂。六一兒童節活動策劃書

(2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數量的食物(託、小、中班組帶一定數量的糖果、餅乾、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數量的話梅乾、花生、瓜子、牛肉乾、荔枝幹、桂圓乾等乾果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衞生和安全。

六一是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

六一兒童節活動策劃 篇6

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間: 6月1日 (待定)

三、活動主題:

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關愛手牽手 歡樂共擁有

四、活動地點:xxxx

五、活動目的

擴大消費者對xxxx的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

六、活動概況

三大遊戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

1.、親子互動樂園:

每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

六一兒童節活動策劃 篇7

一、活動目的

“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動時間:

6月1日

活動地點:

學校食堂(上午)、本班教室(下午)

參加對象:

全體師生

三、節目形式

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

四、節目要求

1、 內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(儘量採用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化粧自備。

2、 各班至少選派一個節目。

五、工作安排

1、 總指揮:楊濤

2、 副總指揮:章啟虎 李玉林 陳峯 彭欽才 宋國龍

3、 會場佈置:張江平 彭玲 馬志平

4、 會場組織:章啟虎 田小小 張大良

5、 主持人:餘祖千 田小小 (學生兩名待定)

6、 音響場地:周德銀 周顯春

7、 攝影攝像:黃髮軍 馬一強

8、 安全保衞:章啟虎 宋國龍 楊華庚 廖慶文

9、 評委:沈蘭香 楊 霞 葉 嵐 張江平 楊 福 賀大德 馬志平 馬本謨 彭 俊 葉小芹 盧品夫 劉玲紅

10、統計:陽尚坤 郭以芳 程遠貴

11、後勤保障:彭欽才 張大良 李玉崗 陳洪茂

六、比賽及獎勵方案

1、本次比賽分兩個學段(低段1-3年級、高段4-6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數和低段一樣。

2、5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預選。

3、5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、餘祖千等老師現場指揮。

六一兒童節活動策劃 篇8

時間: xxxx年6月1日上午

地點:教室

活動過程:

一、 開場:

1、 教師講話:老師講話

2、 組織紀律:

二、 活動內容:

(一)個人參與活動:

1、 端乒乓球

活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室後面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

2、舞蹈

楊佳妍 蔣子涵

3、二胡表演

康璡源

4、歌唱

蔣子涵

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花

活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往後傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上台表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

活動準備:錄音機、花束

三、活動流程:

1、宣佈遊戲規則

2、參與遊戲的同學在教室後面排隊

3、參與遊戲

4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)

5、回到位置上

四、活動結束

老師總結

附(主持詞)

風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,,兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶着歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男女)我們在這裏歡慶自己的節日,

(男)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師們的辛勤培育,

感謝爸爸媽媽,(男)是您賦予我們搏擊長空的力量,是您給予我們戰勝困難的勇氣。 (男)我們正在奮發、努力, 二(6)班慶祝“六一”國際兒童節文體展演

(合)現在開始!

1、 端乒乓球

活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室後面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

2、舞蹈

楊佳妍 蔣子涵

3、二胡表演

康璡源

4、歌唱

蔣子涵

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花

活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往後傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上台表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

活動準備:錄音機、花束

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