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關於兒童節活動方案彙總七篇

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為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的兒童節活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

關於兒童節活動方案彙總七篇

兒童節活動方案 篇1

為推進校園文化建設,充分展示我校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,我校特舉行橫山縣第三小學慶祝“六一”兒童節文藝展演活動,具體方案如下:

一、活動宗旨:

展示自我 快樂成長

二、活動主題:

“紅領巾相約中國夢”

三、匯演時間:

20xx年6月1日8:00---11:00

四、匯演地點:第三小學操場

五、領導小組:

組 長:杜宏芳

副組長:李華 賀國慶 侯懷業 賀 麗

成 員:魏明 樑新華 樑冬梅 各班班主任

六、各階段任務及工作分配

(1)策劃及準備期(5月4日---5月20日):

①前期宣傳:主要落實參賽節目並組織排練,做好展演準備工作,要求負責人及班主任按要求準備好節目。

②節目收集:由德育處負責。

(2)協調及進展期(5月20日-5月26日):

①節目篩選審查及排練:由領導小組負責審查,選取優秀節目。

②德育處選拔、確定主持人由王海燕負責培訓;撰寫匯演串詞。

注意:各班節目上報時間為5月20日前,節目預選時間5月23日。

(3)倒計時期(5月27日-5月30日)

(1)全過程確定(舞台佈置、場地安排、節目組織等)。

(2)第一次彩排,時間暫定20xx年5月27日,地點:第三小學操場。

(3)第二次彩排,時間暫定20xx年5月28日,地點:第三小學操場。

七、具體事項

(一)舞台佈置

橫幅“‘紅領巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學慶“六一”兒童節文藝展演”。

(二)具體實施人員

1、會場監督、安全:李華、葉宇、樑琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衞人員。

主要負責:全場秩序,安全及時制止外來人員滋事,處理突發事件。

2、會場調度:李華、侯懷業。

主要負責:整個匯演過程的有序進行。

3、場地佈置:賀國慶、馮彪等。

賀國慶指揮老師負責舞台的搭建、佈置,橫幅的懸掛及整個場地的規劃。

葉宇,各班主任:進退場及整個過程的紀律、安全。

4、服裝道具、化粧:請班主任及各項目負責人負責。

5、攝像、照相:李剛。

6、主持人培訓:王海燕。

7、後勤:賀國慶、馮彪、楊斌。

8、書畫展覽長廊:侯懷業、姚廣東。

9、宣傳報道:魏明。

10、佩戴紅領巾培訓:樑冬梅。

11、學生領獎次序安排培訓:樑新華、樑琪。

12、醫務組:賀國慶、左奮奇

13、學科、體育類競賽負責人及時間:

(1)、書法類負責人:侯懷業 時間:5月20日前

(2)、繪畫類負責人:姚廣東 時間:5月20日前

(3)、趣味體育類競賽負責人:白亞麗 時間:5月19日——23日

(4)、拔河比賽負責人:體育組成員 時間:5月27日前

(5)、乒乓球比賽負責人:曹國財 高 豔 時間:5月19-23日

(6)、數學競賽類負責人:賀蘭琪 時間:5月20日前

(7)、語文競賽類負責人:王瑞麗 時間:5月20日前

(8)、科技七巧板負責人:高錦豔 時間:5月20日前

(9)、跳繩比賽負責人:樑 琪 時間:5月20日前

獎項設置:各學科活動必須拿出切實可行的方案。以上節目各設立一、

三等獎和優秀獎(拔河比賽只設冠亞軍獎項),各類活動必須拿出切實可行的方案。以上節目所設立獎項由各負責人擬定彙總,一併在文藝匯演時進行頒獎勵。

八、節目內容(規劃):

1、鼓號。(宋佔東老師負責)

2、秧歌和腰鼓。(任榮老師負責)

3、健美操。(白亞麗老師負責)

4、花式跳繩。(樑琪老師負責)

5、大型師生同台朗誦。(王海燕老師負責)

6、動感呼啦圈。(王瑞麗老師負責)

7、親子節目。(由各班推薦擇優登台)

8、社團綜合彙報+獨舞。(侯懷業負責)

9、校園合唱。(任榮、宋佔東負責)

10、年級組節目。

一年級組(孫丹、左奮奇負責)

二年級組(何彥慧、楊潔負責)

三年級組(任榮負責)

四、五、六年級組(宋佔東負責)

11、班級節目。(彩排後擇優選擇)

九、安全預案

1.活動前,各班班主任為學生講解各種安全知識,作好宣傳。

2.各班班主任負責本班學生秩序,學生行走有序,學生有事必須向班主任請假,嚴禁亂跑亂跳、大聲喧譁。

3.會場監督由德育處負責。主要職責:維護全場秩序和學生生命安全及學校財產安全;及時制止外來人員滋事,處理突發事件。 4

4.在安全管理過程中,各位老師必須履行職責,如有不履行職責的老師,事後嚴肅處理。

十、活動要求:

1、加強領導,高度重視。各職能組和分項活動組,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動的意義,充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

2、明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發揮優勢,紮實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。

3、高度負責,確保質量。發揮學生體育文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平,為校園文化藝術節增添光彩。

4、堅持貴在參與,共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力。

5、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。 十一、匯演活動程序

1、出隊旗。

2、介紹來賓,給來賓佩戴紅領巾。

3、校長致辭。

兒童節活動方案 篇2

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發 揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一 步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取 的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方 案

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:羅x(負責協調組織)

副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進嘗班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出常

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為 主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

以 “我心目中的學校” 為題 提示:先説説我們學校的一些情況;然後説説自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師。我想對你説”為題 提示:先想好想對老師説些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德 的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是隻為完成自己的任務,應該互相 幫助,團結協作。

4、活動具體流程分為:整理會嘗介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

六、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞6、1活動並不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取 的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其餘三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其餘參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發獎辦法:前三名發彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

7、活動需要氣球綵帶裝飾會嘗遊戲小道具、遊戲小獎品,需要學校去購買。

8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的'過程中要求儘量保護,不可故意損壞。

9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年後同事們共同回憶的依據,雖然學校已 經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,哪裏還有時間去攝像,並且我們都不是專業攝像的,一個學校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家 給我們的錢不拿做這些那應該做什麼呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,並且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學校資金欠缺, 我個人願意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?

11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑑,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

兒童節活動方案 篇3

一、活動目標

通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣;使家長在參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,瞭解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,促進各方面工作的發展。

二、活動內容

作品展示、文藝聯歡活動、慶祝會

三、活動安排

(一)作品展示

幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學校統一展出。

(二)文藝聯歡活動

1.內容:每班一個節目,以“七彩童年 綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級

都有三個篇章的內容,節目形式不限。

2.時間:

(1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。

(2)文藝聯歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。

(3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。

(4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

3.要求:

(1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。

(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準備。

(3)董先麗、盧紹婭老師負責將各班親子作品收集並統一在走廊過道展出。

(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,並維持好家長的秩序。

四、報名時間:

各班5月16日(星期一)下午5:00前將節目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、具體分工:

(一)總策劃:

(二)具體負責:

(三)整個活動安全、秩序負責:

人員:各班教師、保安、 。

(四)幼兒禮品、場地佈置、服務、音響設備負責:

人員: 。

(五)主持人:教師:

幼兒:大一班一名、大三班一名

家長:大一班一名

(六)服務、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。

(七)宣傳報道:董先麗

(八)音響、放音:陶曉華、字正華

(九)環境衞生:蘇文萍。

六、活動結束後的安排:

(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。

(二)其餘人員負責收理桌椅、布標、音響設備等。

(三)活動結束後各班教師負責做好場地衞生。。

兒童節活動方案 篇4

在第65個“六一”兒童節即將到來之際,根據市教育局《關於開展20xx年 “六一”國際兒童節慶祝活動的通知》,結合《高郵市20xx年慶祝“六一”兒童節活動方案》,我校因校制宜,以人為本,制定了一系列慶祝活動,使全體學生度過一個健康、快樂而有意義的節日。為使活動順利進行,特制定本方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神;通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動時間:20xx年5月25日——20xx年6月15日

四、活動內容

(一)開展“慶六一、送温暖”活動

1.開展走進敬老院活動

尊老敬老是中華民族的傳統美德,也是我們的責任。由此,我們將組織各年級師生代表走進敬老院,開展為老人辦實事,向老人獻愛心的社會實踐活動,讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人,用實際行動去體驗愛心感受親情,用真情將愛傳遞。師生代表回到班級,再組織一次“走進敬老院”主題隊會,讓所有學生都能明白關愛、慰問、幫扶敬老院老人,並將這種愛心持續進行下去。從而做一個有愛心的新時代學生。

走進敬老院具體安排:整理打掃房間;與老人互動——遊戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等;贈送禮物;表演節目等。

2.開展關愛身邊的同學活動

利用學校掌握的孤兒、貧困家庭兒童等信息,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,各班開展“獻愛心”主題活動,給這些同學送上關切的話語,精神的鼓勵。少先大隊部也將走進這些學生,進行走訪慰問。

(二)開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動 少先隊大隊充分發揮文化的育人功能,以國旗下講話為載體,結合學生關注的熱點,圍繞培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念等內容,教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來,不斷昇華對“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理解和認識。

班主任要組織開展豐富多彩的主題班隊會、讀書讀報等活動。指導學生精心設計黑板報、手抄報等,讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學。

主要包括四類:

①5月底各班級召開一期“三愛”主題班會;

②6月份各班級一期有關“三愛”的黑板報。

③3—6年級各班級開展“三愛”主題手抄報活動,於“六一”節前選送5份“三愛”主題手抄報交少先隊大隊。

④6.1前夕,舉辦“三愛”、“迎六一”為主題的繪畫比賽活動。

(三)開展慶“六一”文化娛樂活動

1.開展第5屆藝術節活動

結合我校本學期藝術教育工作總體規劃,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,營造和諧文化氛圍、構建和諧校園,推進學校藝術教育發展,推進我校的素質教育進程。

(1)具體安排

①準備發動階段

時間:5月27日升旗儀式

內容:確定5月27日為校園藝術節宣傳發動時間,將把制訂好藝術節的實施方案和細則發放到各班級,進行學校藝術節動員,要求各班主任對部分學生個體和藝術團體進行目標管理和進行適當培訓,提高參演節目的質量,力求使本次藝

術節舉辦得精彩、有序。利用升旗儀式舉行第五屆校園藝術節開幕儀式,正式拉開藝術節的序幕。

②個體項目比賽階段

時間:20xx年5月28日——20xx年6月6日

內容:挑選參加比賽人員,老師輔導開始。各班級學生個體積極進行技能訓練,各班級藝術節負責人和各具體指導老師對學生加強指導和溝通,力求使個體技能和活動組織精益求精。組織個體項目的比賽,評出一、二、三等獎若干名,頒發榮譽證書。

③集體項目排練、展演階段

時間:20xx年6月2日——20xx年6月6日

內容:各班加強集體項目的排練,做到表演到位、表演自然、服飾整潔大方,表演中展現班級最佳風采

(2)具體比賽項目

①“我是小書星”比賽

書法比賽分為兩個小項:1-2年級學生書寫鉛筆字,年級段統一書寫內容、書寫紙,由班主任組織,各班推選5幅作品參加年級段評選;3-6年級學生書寫鋼筆字,年級段統一書寫內容、書寫紙,由班主任組織,各班推選5幅作品參加年級段評選(統一上交王奕老師)。

②“我是小樂星”比賽

通過班級海選,產生班級2-3名代表參加學校的決賽。選手自備器樂(鋼琴除外),每人演奏一首曲目。

③“我是小舞星”比賽

通過班級海選,產生班級2-3名代表參加學校的決賽。選手自備伴奏音樂、服裝、道具等舞蹈所需用品,每人跳一個舞蹈,內容要求有創意並適合年齡特徵。

④“我是小歌星”比賽

通過班級海選,各班產生2-3名代表參加全校的決賽。選手自己準備好一首內容健康的歌曲現場演唱,用伴奏帶,不帶原唱,注意演唱技巧。

①“誦經典”展示

各班推薦一個“誦經典”展示節目,需要對節目內容、道具、參演學生進行精心設計與排練,保證演出效果。

②各班級精品節目展演

六一文藝匯演,是我們學校風采的集中展示,需要所有老師團結協作! 各班級精心組織本班文藝匯演活動。藝術節中優秀節目穿插進來,形式可用:舞蹈、合唱、表演唱、課本劇、小品、快板、時裝秀、戲曲、體育舞蹈等。

(3)項目評比要求

①個體項目

個體項目建議在班級海選的基礎上以年級段為單位進行展示,可以給學生更多的上台機會。

為了給更多的學生體驗成功的快樂,學校內各個體項目按年級段進行評獎,近參賽人數比例,評出一、二、三等獎若干名,頒發榮譽證書。

在全校藝術節比賽獲獎的節目,直接列入班級六一文藝演出活動中,展示學校藝術教育成果。

②集體項目

集體項目由班級組織,班主任負責人員選擇、節目策劃、道具使用、節目排練,保證“誦經典”展示節目的演出質量。組織評選,評出一、二、三等獎若干名,頒發榮譽證書。班級組織的慶六一文藝演出不作為評比項目。

2.舉行科技節活動

要通過辦黑板報、科技畫廊、科普知識講座和向學生推薦科普書籍等形式宣傳科普知識,引導學生進一步瞭解人類社會科學發展史和古今中外科學家的有關知識,瞭解科學技術對於推動經濟社會發展的巨大作用,瞭解科技進步與教育發展的關係,激發學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情,培養學生勇於探

索、勇於創新的精神。要在廣泛開展科普知識宣傳教育的基礎上,組織各種形式的科普知識競賽活動。競賽內容包括:科學發展史(古代、近代、現代科技)、古今中外科學家的知識和各年級教科書中的知識。組織小學生科技創造活動。 主要包括四類:發明創造類、創意設計類、科學幻想畫類、科學論文類。組織開展小學生電腦製作活動。主要包括五類:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁製作。

五、活動要求

1.明確組織領導,完善活動過程

本次活動設置領導小組。

組長:王 強

副組長:張克梅、趙愛萍、王曉君、王奕

組員:班主任、音樂、美術、電腦等學科教師

為確保20xx年慶祝“六一”兒童節活動順利開展,由教導處、少先大隊組織協調,負責活動內容中各具體方案的設置、人員分工、器材準備。

2.注重學生主體,強化安全管理

以學生為本,充分尊重兒童的主體性,真正把“六一”兒童節還給孩子。在組織學生開展活動時,要樹立“安全第一”的思想,確保讓隊員度過一個開開心心、平平安安的節日。

  高郵鎮北海小學

  20xx.5.19

兒童節活動方案 篇5

20xx年兒童節、端午節將至,為營造和諧的家校環境,倡導健康向上、創新發展、和諧共建的家校生活,助推教職工子女、教職工和學校的創新發展,特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動。

系列活動方案如下:

一、教職工子女

1.才藝展示

①項目:繪畫,書法,手工製作等。

②作品收集人:zz(圖書館1樓採編室,電話zz)。

2.照片展示

①範圍:器樂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅遊等表演、展示或活動的相關照片。

②作品交電子稿,發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”(請註明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。

③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。

3.參與範圍

教職工子女(14週歲以下,不含14週歲)。

二、教職工

1.才藝展示

①項目:書法,繪畫,攝影,十字繡或其他手工作品。

②作品收集人:zz(圖書館1樓採編室,電話zz)。

2.照片展示

①範圍:全家福,親子、外出、旅遊、校俱樂部,家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關的活動照片。

②作品交電子稿,發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”(請註明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。

③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。

3.參與範圍

工會會員。

三、注意事項

1.才藝展示:教職工及其子女的才藝展示活動,均分設一、二、三等獎各若干名,發給相應的獎品。

2.照片展示:不設獎項,僅為參與活動的證明,發給參與紀念品。

3.作品、照片上交截止日期:均為5月27日(本週五)。

4.補充説明:若工會會員實際未參與本次系列活動,將不能獲得參與紀念品。

兒童節活動方案 篇6

活動主題:歡快的六一活動目標:營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。活動準備:佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。活動過程:

1、主持人講話導入:

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉;

男:六月,是童年的太陽;

女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩 。

合:三(2)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

2、節目表演:(1) 小合唱(2) 朗誦詩文(3) 溜溜球比賽(4) 唱歌表演(5) 古箏表演(6) 陀螺比賽3、遊戲活動 (1)木頭人 (2)擊鼓傳花 (3)畫臉4、活動總結

(2)男:在六月裏讓我們手拉手,肩並肩,向着快樂健康飛翔;

女:在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿着温馨;

男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

女:放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:三(2)班六一活動到此結束。

兒童節活動方案 篇7

一、活動主題

東風悦達起亞 贛州義工聯合會 愛之義 學之情

慶“六一”助學聯誼活動

二、活動目的

為慶祝二零一一年“六一”兒童節,使得XX小學全體師生度過一個美好而又難忘的節日,東風悦達起亞與贛州義工聯合會為奉獻對學校的真摯愛心,通過愛心捐贈及愛心聯誼增進與學校師生的感情,以此作為開端,為未來校企聯誼活動長遠發展打下堅實基礎。

三、活動組織機構

主辦單位:贛州市義工聯合會

東風悦達起亞

X X小學

四、活動時間

20xx年6月1日

上午:9:00—11:30

五、活動地點

X X小學校教室內

六、活動內容

校企聯誼(茶話會)

“六一”兒時的記憶,“六一”昔日的童年,回想起的時候是那麼的爛漫,那麼的純真。

聯誼以茶話會為主要形式,涵蓋互動遊戲、即興表演等(遊戲節目另選)

茶話會所需物品清單

物品分類物品名稱數量單價合計

活動裝飾用品氣球99個

綵帶3套

食品、飲料糖果6斤

瓜子3斤

水果20斤

花生5斤

飲料

礦泉水

總計800元

“牽手”愛心捐贈

與X X小學合作,舉行“牽手”愛心捐贈活動,“六一”兒童節聯誼活動結束之後,東風悦達起亞代表與贛州義工聯合會代表向學校捐贈學習用品。

捐贈物品清單

物品名稱數量單價合計

圓珠筆100只1.5元/只

作業本100本0.5元/本

水彩筆50盒3元/盒

鉛筆100只1元/只

橡皮120片1元/片

圓規50把3元/把

尺子60把1元/把

文具盒50盒5元/盒

新華字典30本30元/本

課外書20套15/套

總計20xx元

七、共享節日蛋糕

“六一”兒童節當天,預備特製活動主題蛋糕,為參與活動的所有學生集體過節,共享節日蛋糕主題作為本次活動高潮與亮點。

八、參與對象

贛州義工聯合會聯合會工作人員12名

X X小學學生、領導及教職工

東風悦達起亞贛州中心工作人員8名

九、宣傳

1、橫幅9米(2條)

懸掛時間:活動前2天

位置:X X小學校門前

校園內

2、網絡宣傳

位置:贛州義工聯合會義工所有有關網站及宣傳點

時間:自活動確定之日起開始宣傳

3、短信宣傳(包括義工圈內飛信)

時間:5月20日以及5月28日各發送一次

4、東風悦達起亞公司站以及現有的媒體資源

5、義工外聯合作單位站、媒體資源和媒體單位站、部分媒體資源

十、預算

聯誼會800元

捐贈物品20xx元

節日蛋糕200元

宣傳20xx元

總計5000元

  贛 州 義 工 聯 合 會

  20xx年5月18日

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