父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看着父母的背影長大的他們在觀察着我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。今年我園的“六一”
兒童節將以開展“親子共製作”慶祝活動
的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手製作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性，同時感受體驗環保、閲讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
生活處處有精彩
三、活動準備
1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2.以班為單位作好參加活動的準備。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
活動內容
(一)活動倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2.時間：20xx年5月28日(星期六)上午7：30—11：00
3.對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動流程
1、入場8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長講話和家長代表發言8：40—9：00
3、幼兒節目表演9：00—9：45
4、親子活動9：45—10：45
5、發放獎品，幼兒回教室10：45—11：00
6、離園11：00
(三)系列活動
親子游戲：
小 班 組
1、親子二人行(組織者： )
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，
幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，
準備出發，遊戲開始，家長帶着幼兒向終點前進，最
先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球(組織者： )
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站
在場地的兩端。遊戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接
球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
3、豬八戒背媳婦(組織者： )
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長揹着幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。
規則：一次性只能拿一個禮物。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子(組織者： )
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子
走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到
的淘汰，搶到最後一張椅子的為勝!
規則：要求音樂停止後才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪裏(組織者： )
遊戲準備：布帶若干
遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。
規則：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者： )
遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者： )
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗裏的彈珠數量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者： )
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋
球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子裏的海洋
球數量最多為勝。
3、網小魚(組織者： )
玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當魚網，有一
部分小寶寶當小魚，爸爸媽媽唱“一網不撈魚，二網
“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
祖國好，家鄉美
二、活動目的：
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)學校定於5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
20xx年的“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們感受節日的氣氛共享節日的快樂，愉快地度過這一天，留下美好的童年回憶，結合實際情況我園決定開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題活動，活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年5月27日上午8：30—11：30，如果天 氣原因影響效果，則順延一天。
二、活動地點：
歡龍幼兒園操場內
三、活動流程：
1、全園師生在操場集合，舉行升旗儀式。
2、主持人致辭並宣佈活動開始。
3、小朋友表演節目。
4、隊形調整為圓圈形，由老師給小朋友講有趣的 故事，和講解一些生活小常識。
5、老師帶領兒童做趣味遊戲。
6、調整隊形為方隊，進入頒獎環節。
7、主持人宣佈活動結束。
8、清理場地。
四、前期準備：
1、檢查遊戲硬件設施，活動場地是否存在安全隱患，有 的及時排除。
2、確定好活動期間的遊戲項目，需要道具的在26號前 購買。
3、橫幅一條，綵帶若干，紅花四十朵，獎狀優秀童類十 張，活動先進個人類五張，糖果兩袋，彩筆十盒，橡 皮泥五盒，以及其它必要品。
4、活動記錄員一名，負責拍照，錄像等，並整理保存。
五、注意事項：
在活動進行和設置遊戲時要注意以下幾點：
1、安全性：活動前檢查好場地及道具的安全，避免發生 事故，活動、過程老師要注意不要讓孩子受傷。
2、可行性：遊戲要適宜幼兒能力水平，確保不同年齡的 幼兒都能參與遊戲。
3、趣味性：活動的設計生動有趣，能吸引幼兒參加。
4、挑戰性：活動操作要有一定的技巧，有遊戲規則。
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(__月__前各班創設慶“六一”環境，佈置“六一”主題畫展，佈置户外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞台)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、户外創新活動。
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：xxxx年__月__日—__日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過__向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“户外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
xxxx年__月__日分別進行兩次節目彩排.
__月__日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責人
總體策劃：__。
節目編排：__、__、__。
後勤保障：__、__、__。
場地佈置：__、__、__。
現場音響、攝像：__、__、__。
主持人：：__、__。
七、活動宣傳
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間：__月__日上午.
媒介：電視、網絡報道、本園家長。
方法：發電視、網絡新聞通訊.
八、幼兒園慶“六一”活動節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——__、__。
一、活動時間：
X年6月1日13:00開始
二、活動地點：
學校操場
三、安全保衞：
鮑c 魏c
三、活動內容及任務安排
1、兑獎台：魯c(組長) 田xx 蔣x
2、小貓釣魚組：陳x(組長) 魏x
3、投籃組：陳x(組長) 李x
4、快樂保齡球：李x(組長) 黃x ——遊戲規則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎
5、套圈組：羅x(組長) 李x
6、掌上明珠：羅x(組長) 陳x ——遊戲規則，準備一個乒乓球和一個球拍
(三張桌子豎排)，參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎
7、彈球組：龔x(組長) 李x ——遊戲規則，準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔(每人三次)，若球彈進小紙箱內即獲獎
8、瞎子貼象鼻：李x(組長)
9、夾玻璃彈組：王x(組長) 陳開祥
10、盲人敲鼓：魏x(組長)
11、小小神射手：沈x(組長) ——遊戲規則，準備好三個筷子，一個空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶裏即獲獎
12、吹乒乓球過杯子組：田x(組長) 張x
13、猜謎語組：
14、夾氣球跑：龍x(組長) 高x ——遊戲規則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點向終點小跑，終點還要放一張椅子，到了終點後腰把氣球放到椅子上然後坐爆，如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票
15、趕小豬：楊x(組長) 鮑x ——遊戲規則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
二、活動時間
(一)集體項目
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間：每週二下午第二節課後
（二）班級節目
1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節目……）
2、x月x、x日（星期x、x），德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收；（各中隊x日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至xx處，過期不報視為自動放棄，棄權的將扣除班主任當月全部津貼）
3、x月x日（星期x），通報各中隊本次活動開展情況並確定六一匯演的節目單（18個）；
4、x月x日下午3：30-5：20，文藝匯演；
三、活動地點：
四、參加對象：
五、節目要求：
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲）、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個，形式不少於兩類。
2、大合唱演出人員數原則上都參加，其他項目原則上不多於20人。
3、每個節目的時間在3-6分鐘
4、各中隊自備伴奏帶並倒好帶，註明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目於5月31日下午放學前交到大隊部。
六、評分標準：
（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然後算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）
2、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容：（2分）
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；動作優美、整齊；（5分）
5、道具美觀、精緻；（1分）
七、獎項設置：
分高中低三個年級組，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、活動工作人員安排：
1、評委：
2、統計：
3、音響：
4、場地安排（主席台佈置）：
5、報 幕 員：學生兩名（男、女各一名）指導：
九、備註
1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每週不定期檢查。
2、全體師生準時出席，活動結果與班主任津貼掛鈎，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算
3、文藝匯演結束後，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結，並強調安全問題。
未盡事宜，另行通知。
一、遊戲項目
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級並肩齊蹲走同舟共濟
五、六年級排山倒海坦克大戰
二、遊戲規則説明
找朋友：
1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發出口令後，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數的一個小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂停後，裁判清點人數，剩餘的沒有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視為失敗，退出比賽。
障礙跑：
1、起點至終點的距離為20米。
2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50釐米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學成功穿越障礙併到達終點後，在起點等候的下一名同學出發。
4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。
5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。
道具準備：呼拉圈皮筋
並肩齊蹲走：
1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈裏。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端後，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。
3、起點至終點的`距離為10米。
4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。
道具準備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
同舟共濟：
1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。
2、比賽開始後，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發的一端重新開始)。
3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點後有一名快速跑回，擊掌後隊員繼續上場比賽。
4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。
道具準備：相同木板八塊。
排山倒海：
1、參賽隊員成縱隊排列，並間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳於下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規加時一秒。
3、球傳到排尾，再從最後一名隊員兩腿間返回傳於前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。
4、四組同時進行比賽，時間少者獲勝。
道具準備：籃球4個。(體育室)
坦克大戰：
1、每組出一名指揮官，相同數目的坦克(學生)。
2、坦克戴好眼罩做好準備，戰爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。
4、遊戲過程中坦克不能説話、指揮他人，每違規一次，罰下一名本組坦克。
道具準備：紙球眼罩3把椅子
精品遊戲
平地落雁：
1、每組5名同學，4把椅子。音樂響起，學生繞椅子轉動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。
2、然後依次減少一個凳子繼續遊戲，最終評出勝利者。
道具準備：錄音機、磁帶、椅子
可愛的青蛙：
1、每班二人組成一組進行比賽，分別做動作説：一隻青蛙，一張嘴，兩隻眼睛，四條腿，撲通跳下水。兩隻青蛙，兩張嘴，四隻眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水
2、反應慢或説錯者出局，最後的勝利者可得到獎品。
(比賽前需訓練好班中的學生，比賽時要先進行示範)
教師活動：
運球接力：
1、每組由兩名隊員組成。
2、起點至終點的距離為10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續比賽(每次運一個球)。
4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續比賽。
5、三組為一個單位進行比賽，運的球快的小組為勝。
道具準備：球，(體育室)
大小西瓜：
1、預備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。
2、聽裁判發出指令後做相反動作，做錯或反應慢者退出比賽。
一、活動主題：
“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室佈置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
六一兒童節校園活動策劃的精彩內容就先到這裏。更多精彩內容，還請大家持續關注我們網站。
一、活動時間：20xx年x月x日
二、活動地點：大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知父母來園參加親子活動。 2.準備遊戲需要的材料。 3.佈置活動場地。 4.獎品。
五、具體活動方案： 活動流程：
(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 (2)、請在活動過程中遵守活動規則。 (3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、遊戲名稱:《春種秋收》
2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、遊戲名稱：鋪地磚 2、遊戲準備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、遊戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)
2、遊戲準備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。 活動四：
1、遊戲名稱：夾球賽
2、遊戲準備：小木棒 籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑。 活動五：
1、遊戲名稱：親子心連心 2、遊戲準備：卡片 3、參加人員：幼兒、家長
4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結束。
一、活動主題：
深入基層，瞭解生產製作，過有意義“六一”
二、活動目的：
1. 豐富孩子的課餘文化生活，陪伴孩子度過健康有意義的兒童節。
2. 深入開展《品德與社會》拓展活動，讓孩子瞭解基層工作實際，樹立自力更生，艱苦創業的意識。
3. 為xx班全體家長搭建一個交流學習的平台，構建和諧幸福班級。
三、活動時間 ： 20xx年6月1日下午2:30-4:30
四、集中地點 ： zz中心小學體育館正門
五、活動地點：zz工業園4座首層，zz電池配件廠
六、活動費用 ：橫幅一條，氣球等裝飾用品若干，感謝狀、參觀證書水果（費用從家誼會活動費用提取，如不參加的同學不扣錢）
七、活動流程 ：
1、 3：00-3:50聽取工廠負責人介紹工廠概況，瞭解電池製作的流程。
2、水果會。
1）由何老師想向中元海電池配件廠頒發感謝狀。
2）由中元海電池配件廠負責人向每個參觀的小朋友頒發《深入基層，用心體驗》證書。
3）精選節目表演，品嚐水果。（看學生報名情況在週二決定名單）
3、家誼會討論事項。（家長討論過程中，學生由工廠負責人帶學生再次參觀工廠）
1）討論班旗、班規、班級橫幅設計問題。（以家庭或小組為單位設計好，先在班裏面進行評比，最後請廣告公司製作）
2）商議家誼會機構問題。
3）家長交流教子心得。
4）合影留念。
4、4:30滿載而歸，自行安全回家。
八、家誼會各分工安排：
1、場地及水果會佈置、場地座位安排：主要由zz家長落實
2、活動橫幅、感謝狀、參觀證製作：zz負責
3、西南中心小學集中點車輛指揮：（看報名情況而定員）負責
4、西南中心小學集中點簽到：（看報名情況而定員）負責
5、晚會現場的秩序：（看報名情況而定員）負責
6、突發事務的處理：醫護小組：（看報名情況而定員）負責請做好應急救援措施處理工作
7、專業攝影：（看報名情況而定員）負責
8、小司儀稿：待定！
9、場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長。
九、注意事項：
1、如往常活動一樣，孩子必須有大人陪同方可參加。
2、本次活動不統一買保險，無論是自駕還是拼車，都必須注意安全。請勿出現酒後駕車、超速行駛、闖紅燈、不扣安全帶的現象。
3、進入工廠請遵照指示活動，不可以單獨行動，不可做危險動作。不能隨意觸摸工廠機器、電源燈。
4、注意保持安靜，注意清潔，做個文明有禮的參觀者，要提問者可以舉手題目，但不要打斷介紹人員的講話。
5、水果會中按照位置入座，不要浪費食物。
6、活動機會難得，帶好攝影器材。
PS：歡迎xx班全體人員積極報名參加！
預祝大家：“六一”快樂！
