為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動:
1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。
1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。
攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。
主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。
分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室佈置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
製作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地佈置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員着六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衞生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比:
活動結束後,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
活動目的:培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢羣體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。
活動時間:20xx年6月1日上午一節課下
活動對象:全校師生及部分家長
活動地點: 學校籃球場
三、活動形式:
1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便於統計。
3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結束後,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
四、活動準備:
1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。
4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧譁
(3)文明:不強買活動方案強賣 (4)衞生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。
五、活動要求:
1、設計展台
要求:
a每個中隊設計一個展台,並給自己的展台起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展台都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己製作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衞生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
五、注意事項:
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人蔘與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衞生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衞生。評選小組將對整個活動過程進行衞生監督,與評獎活動掛鈎。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的`意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
六、人員安排:
總負責:劉龍虎
攝 影:信息組
具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展台設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員
七、宣傳標語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難
忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對
如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會説;解放孩子的雙手 ,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
1、佈置富有三、活動準備歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月10日至20xx年5月31日 對象:本學區全體教師、隊員
2、以班為單位作好參加活動的準備:選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3――6年級,以
感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
評委:三筆字樑*忠張 * 黃*標
美術作品楊*淋滕*娟石*麗
作文 由黃*負責組織各年級語文組長
3、6月1日上午8 :10進行新隊員入隊儀式。
4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。
兒童節活動主題(四):金色童年,飛舞夢想
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:遊園活動
遊園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚
7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:XXX
活動協調:XXX
活動總策劃:XX
活動各場所總負責人:XXX
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:XXX
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:XXX
場地佈置:XXX
音響設備:XXX
主持人輔導:XXX
主持稿:XXX
獎品準備:XXX
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:XXX
入場指揮:體育組
演員化粧:全體教師
活動攝影:XXX
五、活動要求:
1、全體隊員穿着夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。
2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上台候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。
一、 活動主旨:
放鬆心情、全員參與,過一個祥和、快樂的六一兒童節
二、 活動內容:
活動分兩大版塊
(一) 聚餐
(二) 六一兒童節晚會
三、節目
晚會搞些定好的打發時間的表演,比如魔術,歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然後另一個人猜題板上寫的到底是什麼)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進來,有獎品才會吸引客人,讓大家有所期待.晚會最好搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進行開獎,大獎當然是壓軸.也可以在活動最後專門做抽獎.
四、 時間:
20xx年*月*日 : —— :
五、 主持人:
節目主持人一定要能説會道,把氣氛搞起來。
六、 開場台詞
由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關係好的客户,讓他們説一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。
七、 地點:
舞台(寬:;長:,面積)
八、 背景佈置:
所需物品:
背景紅布(內容:鍾式圖標、晚會名稱)
裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
汽球、綵帶、熒光棒
高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
九、 晚會其它物資準備:
茶水供應/啤酒、飲料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
抽獎禮品(根據人數印抽獎券)
參加互動活動結束時發的小禮品。
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒羣體共同參與的舞蹈活動,它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕鬆,便於幼兒之間進行感情交流,有助於培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子裏和自己的孩子一起玩遊戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”
二、9:00—10:30親子活動
三、分發禮物
親子運動會項目:
一、遊戲名稱:《揪尾巴》
遊戲準備:尾巴若干
參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)
遊戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身後做尾巴。家長把幼兒背起來,遊戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身後的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下並想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
遊戲規則:在規定的時間內,揪下尾巴條數多者為勝。
二、遊戲名稱:《投球》
遊戲準備:紙球數個,小筐數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球,以進筐的球數為準,限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。
遊戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多着為勝。
三、遊戲名稱:《找寶寶》
遊戲準備:紅領巾、樂器
參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)
遊戲玩法:家長蒙着眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨着孩子從起點走到終點,找對自己的孩子並先到者為勝。
四、遊戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)
遊戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩隻腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬着孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。
五:遊戲名稱:《夾珠子》
遊戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,並穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗裏,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)
六:遊戲名稱:《運球過障礙》
遊戲準備:球、體操棒、障礙物
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
遊戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐裏,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者為勝。
七、遊戲名稱:《青蛙跳》
遊戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗
參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)
遊戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點並將小旗插上者為勝。
温馨提示:
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。
1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。
2、服裝:全體幼兒統一着裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環保,保持場地衞生。
4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。
5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束後才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。
7、通知:活動結束後帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到户外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待着您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節日,讓孩子留下美好的回憶。