在生活中，我們都不可避免地要接觸到通知，上級機關對下級機關可以用通知，平行機關之間有時也可以用通知。相信很多朋友都對寫通知感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的幼兒園通知6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的家長朋友：
本學期我園各項教育教學工作已圓滿完成了，感謝您長期以來對我園工作的關心與大力支持!一年一度的暑假生活即將開始，讓每一個孩子愉快、安全地過好假期生活是我們每一位教師的心願，也是您的心願，為了讓孩子度過一個愉快、健康而平安的假期，敬請各位家長關注孩子在家的生活和學習，特別提示如下：
1、放假時間：
我園定於X月X號正式放暑假，9月1日開學;請家長在放假期間做好孩子保教費的存款工作，於9月1號上學時把銀行回執單交到辦公室。
2、温馨提示：
假期是寶貝們長見識、長身體，獲得發展的黃金時期。這就需要各位家長再次擔負起“第一位教師”的職責，讓寶貝各方面在假期裏仍然能夠獲得培養和提高。如何使寶貝的暑期生活過得有意義 ，建議家長從以下幾方面入手：
一、教育寶貝注意安全：在暑假期間，家長一定要加強對孩子的安全教育。如：不讓孩子獨自在家、不單獨外出、外出時有大人帶領 並遵守交通規則、不玩火和電、家中使用安全插座、危險物品 不隨便亂放。
二、寶貝的正常生活規律：暑假期間，家長應維持孩子在幼兒園養成的生活習慣，讓孩子有規律地生活。本着“健康第一”的原則， 保證孩子有充足的睡眠，讓孩子堅持早睡早起，按時午休。教育孩子不挑食或暴飲暴食、注意飲食衞生。特別是夏天生吃的瓜果和冷飲較多，孩子往往吃起來沒有節制，家長要適當地控制。
三、適當安排娛樂活動：在暑假期間，可以適時安排孩子和同齡的小夥伴一起玩，在家庭中開展一些親子游戲，讓孩子體驗家庭的温 馨與樂趣。引導孩子多看好書、不要讓孩子沉迷於電視。另外，家 長可以適當培養孩子的一些生活自理能力，提高孩子參與生活活動的.興趣。
四、為開學做好準備：主要是精神狀態方面的準備，讓孩子嚮往開學，懷念老師和同學。為此，要常和孩子談談幼兒園，臨近開學時 激發孩子對新學期進行設想，讓孩子自己做好開學的各種準備 。
xx幼兒園
年6月30日
親愛的家長：
非常感謝您一直以來對烏南幼兒園的支持與信任!為了進一步增進家園溝通、更好地做到家園共育，讓您瞭解我園的教育教學工作以及孩子在園的一日生活情況，我園定於2月28日(星期二)晚18:00在各班召開家長會，屆時敬請您準時參加!
真誠期待您的參與，同時也希望各位家長儘量做到綠色出行，感謝您對幼兒園工作的支持!
某某幼兒園：
時間：
親愛的家長朋友，您們好!
一年一度的六一國際兒童節即將來到了，為了慶祝孩子們的節日，我們決定於5月29日(農曆四月初九日)上午8點半舉行“我運動、我健康”為主題的“六.一”文藝演出，請各位家長安排好自己的工作，陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節日。
演出時間： 5月29日上午8點半-——11點半(農曆四月初九日)
演出地點：**幼兒園
家長來園的最佳時間：8：00---8：30
温 馨 提 示
一、小孩入園前請您做好如下幾方面：
①5月28日晚上安排小孩七點鐘提前入睡，以便第二天早起(路程遠的請四點鐘起牀)。
②5月28日早晨要求小孩比平常早一個小時起牀,因幼兒必須七點之前入園，統一到幼兒園化粧，七點之前未入園請家長將小孩親自送到幼兒園，否則會影響小孩的化粧和演出;
③早晨請家長精心替小孩準備豐盛可口的早餐,讓小孩吃好、吃飽(幼兒園不備早餐和中餐)，早晨來園時一定要穿新園服;
二、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到：
①家長不得乘坐接送車來園，七點到八點之間是小孩化粧時間，家長不得進入幼兒園，早到的家長請到幼兒園外面等待，家長統一進入幼兒園的時間安排在八點到八點半，家長進入後請按指定班級位置坐好，八點半演出開始時，幼兒園關閉前總大門，此時還未進入幼兒園觀看的家長，只能從幼兒園後門進入。
②演出時請家長站到家長觀看區，不能隨意走動，更不得進入幼兒教室，堅決不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家長不能讓自己的小孩看見，否則會影響演出。
③爭做文明觀眾，在觀看演出時務必注意自己的言行舉止，不打鬧、不來回走動，整個演出未結束，任何家長不得中途離開，請服從保安人員的安排，每一個節目演出結束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!
三、演出結束後請您注意如下幾點：
①整場演出結束後，家長有序地到班主任老師手上領取小孩和“六.一”禮物，家長親自帶小孩回家，幼兒園接送車不再送幼兒回家。
②領到小孩後家長清點一下小孩的東西和衣服，如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要着急，麻煩您告之班主任老師，下週復課後找到交給您。
③回家路上請家長特別注意安全，若天氣炎熱注意防暑。
我們相信：有您的參與、支持和寶貝的歡笑，將是我園最高的榮譽!
特別提醒家長：不要委託別人接小孩;禁止陌生人接小孩
附説明：①演出那天幼兒一律不得曠課：家長一定親自參加觀看：②整場演出有攝影師攝像，到時發放光碟;③5月26號和27號雙休日調到下週一起休息。
演出結束後放假時間為5天：(30、31、1、2、3)六月四號正式復課。
**幼兒園
**年5月25
XXXXXX幼兒園：
據當地羣眾反映，你園租用XXX鎮開發路XX——XX號一幢四間五層半的居民房進行辦園，至今未按《浙江省幼兒園申辦審批辦法》辦理任何手續，並於20xx年12月28日起向XX鎮居民發放了招生傳單，現還在施工。依據《幼兒園管理條例》規定，現對你園下發停辦通知書，自即日起立即停止辦園活動，必須先經審批准建，方可施工。否則，將聯合相關部門依法強制取締，造成的一切損失由你方負責，並承擔由此造成的一切法律責任。
特此通知。
XX鎮中心小學
20xx年1月9日
尊敬的家長：
您好!歡迎您和孩子加入森林湖幼兒園的大家庭。孩子每一次的成長都帶給我們無限的驚喜與感動。我們認為孩子是一粒有着無限生命力的種子，而種子的每一步成長都離不開父母的關心和愛，為更好的做好家園互動，森林湖幼兒園將舉行新生家長會，誠邀您的光臨，具體安排如下：
1、會議時間安排：
小班及插班新生：
8月30日(週日)上午9：45簽到入場，10：00開始
小小班新生：
8月30日(週日)下午14：15簽到入場，14：30開始
2、會議地點：森林湖幼兒園三樓劇場
3、温馨提示：
●請您準時參加家長會。
●為了會議的順利進行，請勿帶孩子參加。
●活動中，請您將手機調到無聲或震動狀態，如有重要電話，請移步到室外接聽。
●因製作接送卡需要，請未交幼兒相片，接送人相片的家長，參加家長會時務必帶來交給班主任。
●停車地址為：小區外臨時停車帶、蘭溪谷停車場。
活動目標：
1、瞭解人行道，紅綠燈的意義和作用能遵守交通規則，增強自我保護意識。
2、加強幼兒的安全意識。
3、培養幼兒樂觀開朗的性格。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
1、紅綠燈卡片
2、小兔、手偶
3、教學掛圖、紅綠燈牌 啞鈴
活動過程：
1、演示手偶故事，讓幼兒知道，過馬路一定要走人行道
——教師講故事《過馬路的天天》一遍，提問：故事的名字叫什麼?天天到馬路邊時是什麼情況的?天天為什麼會被撞傷?你聽過或看過天天過馬路不走人行道發生的交通事故嗎?
——提問：如果你過馬路你會怎麼走?
2、通過遊戲，學習紅燈停綠燈行的交通規則
——教師：紅燈亮我們該怎麼樣》綠燈亮又該怎麼樣?
——教師：我來扮警察，你們當司機，大家一起玩遊戲，看哪個司機知道看紅、綠燈行走，遵守交通規則。
——教師出示紅燈牌和綠燈牌，幼兒在場景中“開車”時看見紅燈立即停住，看到綠燈繼續前進
——教師針對遊戲中出現的情況進行指導和總結
3、通過遊戲，使幼兒懂得遵守交通規則的好處和不遵守交通規則的害處
——教師：紅燈亮時應該怎麼做?綠燈亮時應該怎麼做?為什麼
——教師：如果不遵守交通規則，不管是紅燈亮還是綠燈亮，汽車都不停?行不行?那樣會怎麼樣?
——請個別幼兒扮警察，繼續集體遊戲
4、教師小結：交通規則意識。
教學反思：
本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽並積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標誌，教學效果不錯。在教學中設計的遊戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。
小百科：交通是指從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業，包括運輸和郵電兩個方面，在國民經濟中屬於第三產業。
