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六一兒童節活動方案範文集合八篇

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為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節活動方案範文集合八篇

六一兒童節活動方案 篇1

為深入貫徹落實中央和省委關於加強和改進未成年人思想道德建設,以及德卧教育 集團進一步推動全鎮未成年人思想道德建設工作的通知,決定 20xx 年繼續在我校開展 “祖國好·家鄉美”主題系列活動暨六一兒童節慶祝活動。現將活動方案擬定如下:

一、組織領導

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室於少先隊,具體工作由***、****負責。

二、具體活動安排

推選節目(不作為六一活動必須節目)“頌歌獻給黨”歌唱大賽

活動時間:20xx 年 4——7 月。

要求:1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參 要求 照附件推薦歌曲 60 首) 。

2、充分利用課堂、課餘時間開展活動,在 5 月 16 日前學校進 前學校進 五年級、 行評選上報德卧教管委。

3、具體安排:五年級、六年級各班一個獨唱節目;一至四年 評選 五年級 六年級各班一個獨唱節目; 級各班一個獨唱或者小合唱節目。 級各班一個獨唱或者小合唱節目。

六一節目一 “中華經典優秀童謠”誦讀大賽

活動時間:20xx 年 4——7 月。

要求:A、誦讀內容為紅色中華經典和優秀童謠;

B、朗誦時間在 5 分鐘以內,使 用普通話, 少數民族學生可以着裝民族服飾; 六一活動評選出一個優秀節目上報教管委。

六一節目二:各班自選自編一個節目。要求內容健康、符合小學生特點、表現地方 六一節目二 民族特色、有創新特色。

三、全部節目

均於 20xx 年 5 月 30 日在全校舉行‘祖國好·家鄉美’主題系列活動 暨六一兒童節活動。

四、活動評獎

分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎 1 名,二等獎 1 名;高年級評 出一等獎 1 名,二等獎 2 名;分別給予精神和物質獎勵(一等獎獎金 150 元,二等獎獎 金 120 元) 。獲得全校單個節目評分前 5 名的演員頒發獎狀鼓勵。

以上方案不盡事宜,待工作中完善。

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王豔)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

5、後勤保障。(劉景雲)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時間安排:

1、5月13日準備醖釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

器樂興趣小組組隊。

文藝隊彙報演出。

幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉ok比賽評委:

組長:車學靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衞生:王潤秋

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節活動方案 篇3

活動時間:

1、20xx年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動

活動地點:xx中心小學操場。

活動內容:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責人:

評委:

以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、學校領導致祝賀詞(xx副校長講話)

2、少先隊活動:

①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。

3、*(xx負責)

主持人:

以慶“六一”為主題的遊藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除後勤外,每位老師各負責一項活動)

活動要求:

(1)、認真組織,注意安全;

(2)、面向全體,關注個別;

(3)、講文明、講衞生、講紀律;

(4)、通力合作,及時總結;

(5)、學校活動並邀請家長參與。

六一兒童節活動方案 篇4

一、活動目的:為了豐富同學們的業餘生活,營造輕鬆、愉悦、和諧的校園文化氛圍,

體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二、活動內容:

1、新隊員入隊。

2、進行“慶六一”團隊遊戲比賽活動。

三、活動主題:童心同樂

四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點

五、活動地點:操場

六、參與對象:全體師生

七、活動要求:

1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2、負責各項遊藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及遊戲須知,5月31日中午12:30前佈置好活動場地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要做好本班所在位置衞生工作。

5、遊藝活動中,各遊戲負責老師必須負責此項目學生安全。

6、各項遊藝活動結束後,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

六一兒童節活動方案 篇5

總體策劃、編排:xx少先大隊 xx協助人員及班級

會場佈置: 二樓陽台打掃:

席枱布置: 禮品發放(學生):

寫邀請函、邀請嘉賓:

節目單編印:xx(彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 )

音響總監:xx 總體協調:

後台總監:xx(催場等)xx(話筒調試、道具擺放)

攝像報道: 攝影及活動後照相:

主席台就座(從右至左)16張: 列席嘉賓5人

各年級現場秩序協管:

協助班級:地毯等 主席台佈置: (用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子) 會務協助 會場及背景佈置:

主持人:

注意事項:

1、安全着重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,每班現場放一桶純淨水隨時供應,學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統一由xx老師管理(教學樓東側陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。

2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時請各班級做好環境衞生及清場工作,教育學生養成良好的環保習慣。

xx

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動目的

每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

5月28日——6月3日

三、活動主題

有學有玩歡樂無限

四、公關活動

活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他遊樂公園免費門票一張;

活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯繫電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

3、商場抽出60個名額,並通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月x日下午13:00。

4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一週的培訓。

活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該着重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、注意事項

1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當於商品打9。5折;

2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場諮詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

六一兒童節活動方案 篇7

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

二、組織方法

1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。

2、以年段為單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

4、為了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

三、節目內容及形式

1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

四、評分及標準

1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

五、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其餘的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。

六、時間、地點、組委會人員安排

1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

彩排地點:學校操場

2、演出時間:暫定5月30日

七、組委會具體工作安排以下:

總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠

總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香

藝術總監:林淑美宋小恭吳梅芳陳豔頻

(負責督察各單位節目,審核後交林校長正審後方可組織彩排、演出)

舞台總監:李秀保林玲陳碧珠

(負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助後勤準備道具、評分表等)

節目主持:學生 (負責晚會的報幕)

節目串詞:每個節目的串詞由各節目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的台詞、颱風的訓練)

舞台背景設計:陳慧娟周秀芳宋福賜

(負責舞台背景的設計和佈置)

燈光音響攝像:付淼濤湯金雄

(負責播放每一個節目的音樂及燈光切換)

化粧:由各節目組負責。(班主任及科任教師協助幫忙)

評委:外請 (由政教處安排 )

會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

後勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華遊雪釵

(負責佈置舞台背景、地毯、準備道具及維持秩序)

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

六一兒童節活動方案 篇8

一、活動背景:

此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將作為世界小學全體師生的愛心捐助款,統一上交上海紅十字協會。

二、活動主題:愛心義賣公益活動

三、活動目的:

1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

3.籌集到的義賣款項,幫助社會中需要幫助的困難羣體。

四、活動時間:20xx年 6月 1日 上午9點---10點

五、活動地點:操場(如下雨,活動地點改為各班教室,前門進,後門出)

六、活動對象:全校師生

義賣年級:全校參加

七、活動準備:

1.本週一至週三,各中隊準備義賣物品,正副班主任也捐出一樣物品放在班級裏進行義賣。班主任老師對售賣商品價格作適當指導,價格要求合理,統計定好物品價格,並貼好標籤,列好一張清單,在賣出時做好記錄。

2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,採用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動。

4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標誌。(發動學生自己設計具有特色的標誌牌,班主任提前審核)

5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買強賣

(4)衞生:不丟、不留(不留下義賣的.垃圾)

(5 )交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑑別,教育學生勤儉節約。

(6)班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞,同時動員學生至少購買一 件自己喜愛的物品。

八、活動要求:

1.設計展台

A每班設計一個展台,屆時安排桌椅至指定地點設攤。

B每班給自己的展台起個名稱,如“愛心小超市”等。

C每班的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

D每班的展台安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

E活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳台進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,採用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內牆壁上張貼。

F每班的展台都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

G學校安排橫幅、照相、攝影、記者,以便留下第一手資料。

2.義賣物品

A可以是自己多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多餘的小擺設,自己製作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多餘的物品為佳。)

B義賣物品要求衞生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

C所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

D每位學生至少準備1—2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長説明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

E每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

九、 活動過程:

1.6/1週三上午9:00之前準備桌椅,由各班正、副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上,並對自己班的商鋪進行佈置。

2、當廣播響起,各班服務員需在攤位上到位,其他同學由班主任組織在國旗下集中。

3、大隊輔導員宣讀倡議書後,全校師生可以到各中隊的義賣展台進行消費。(切記:為公平起見,各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間,期間由副班主任負責協助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4、物品購買後,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

5.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

6.在活動中還需要保持校園衞生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衞生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衞生監督,對有不講衞生行為的個人或展台進行取消參評愛心中隊的處罰。

7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

8、10:00義賣活動結束,由正班主任負責集中本班學生,回教室評選“愛心天使”。副班主任協助收攤,本班工作人員負責把桌椅歸還給一年級各班,各班做好場地清理工作。

9、義賣結束後班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導處。

10、少先隊大隊部在下週公佈各班愛心捐助金額。

十、注意事項:

1、活動要求全校師生人人蔘與,奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品併購買一件物品,以奉獻愛心。)

2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能侷限在本中隊。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語,由宣傳員進行宣傳。

4、在活動中還需要保持校園衞生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衞生。評選小組將對整個活動過程進行衞生監督,對有不講衞生行為的個人或展台進行點名批評。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

十、人員安排:

總負責:陳丕君

1、安全負責: 樂曄飛 王惠明

2、組織負責: 張麗 陳曦

4、各班攤鋪負責:正、副班主任

5、攝像、攝影: 陸華 邵益

6、廣播員: 謝景

7、評選小組:

第一組: 評一、二年級

教師:

學生:

第二組: 評三、四、五年級

教師:

學生:

十一、總結評比:

活動結束後,對各班的攤位進行評選,設置以下獎項:

1)“特色商鋪”獎

由評選小組評選,每個年級原則上評出一個“特色商鋪”,但也可依實際情況而定,評選要求:

1、商鋪佈置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

2、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

3、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。

4、場地衞生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衞生

注:若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產生衝突等現象,“文明服務”一欄不得分。

2)“愛心大使”獎

由班主任在班級內評選,評選要求:

1、在義賣中捐獻了物品並進行了文明消費。

2、在義賣過程中文明購買。

3、無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。

4、在購買時不亂扔垃圾。

班中符合條件的,並做得最好的5名同學,被評為“愛心大使”,學校發以獎狀鼓勵。

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