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【精品】六一兒童節活動方案彙總6篇

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為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六一兒童節活動方案彙總6篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王豔)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

5、後勤保障。(劉景雲)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時間安排:

1、5月13日準備醖釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

器樂興趣小組組隊。

文藝隊彙報演出。

幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉ok比賽評委:

組長:車學靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衞生:王潤秋

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動目的:

為了活躍節日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞台,激發學生對藝術的興趣和愛好,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,經學校領導班子研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

二、活動組織:

成立慶祝六一慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

組 長:xx

成 員:xx

總 策 劃:xx

副總策劃:xx

執行策劃:各班班主任及相關負責人

三、活動主題:靚出風采,放飛夢想

四、活動流程:

(一)上午:表彰、慶典(7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)

觀看電影(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

序號

節目

負責人

備註

1

民樂表演

xx

2

領導講話

校長

3

表彰 “十佳”、“五小”

xx

4

低年級吉尼斯活動展示

xx

5

雙截棍

xx

6

中年級吉尼斯活動展示

xx

7

時裝秀

xx

8

高年級吉尼斯活動展示

xx

9

籃球操

xx

10

表彰首批吉尼斯記錄創造者

xx

11

學生代表發言

xx

12

家長代表發言

xx

13

舞蹈

xx

14

合唱

xx

待定

(二)下午:各班遊藝活動

1.各班自主申報一個遊藝項目,獎品由學校提供。

2.學校為每位學生準備15張遊藝券,學生在各年級組內自主參加遊藝活動。

3.活動準備:13:30——13:50,活動時間:14:00——15:30。

4.活動結束後各班及時打掃教室及包乾區的衞生,學校將組織檢查,由薛超一、周小蘇老師負責。

五、其它事項:

1.校園吉尼斯活動標誌由許波老師帶領美術組老師共同設計,設計稿(A4紙)於本週四交少先隊王老師。

2.活動攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

3.學校活動報道由xx老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。

4.“十佳”“五小”所需獎品由總務處xx老師負責統一購買。

5.“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“五小明星”於17、18日(週四、五)上午兩節課後到誠恆樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”於六一中午12點到誠恆樓大廳集中拍攝照片。

6.學校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動,具體由xx及各班班主任老師負責,邀請函由xx老師負責。

7.演出舞台、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

8.如 六一當天下雨,則上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室收看電影。

六一兒童節活動方案 篇3

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是小學生最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:

“慶六一、展學生風采、享成長快樂”

三、領導小組

組 長:張永

總策劃:李巖

成 員:全體老師

四、組織形式:以班級為單位組織開展活動

五、時間安排

1、4月21日擬訂方案;

2、5月5日至5月17日各班選取適當的節目,並進行編排; 3、5月30日下午以班級形式開展活動

六、活動內容

(一)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設計時間:5月26日至28日。

2、展出地點:學校展牌

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)

4、作品上交時間5月29日。

5、負責人:各年級班主任。

(二)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:5月30日下午。

2、活動地點:各班教室。

3、活動的具體要求和做法:每個年級根據各班的節目單進行活動,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、學校領導入班進行指導與觀看,並評選出表現較好的班級與學生,進行頒獎。

5、負責人:各年級班主任。

6、具體情況聽領導統一安排。

七、聯歡會具體活動安排

一、流程

1、校長致六一獻辭;

2、少先隊員代表講話

3、文藝演出開始

4、活動結束

5、頒獎儀式

二、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。

2、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

3、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。

六一兒童節活動方案 篇4

活動目的:培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢羣體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

活動時間:20xx年6月1日上午一節課下

活動對象:全校師生及部分家長

活動地點: 學校籃球場

三、活動形式:

1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便於統計。

3、所有進行交易的`同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

4、活動結束後,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

四、活動準備:

1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買活動方案強賣 (4)衞生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

五、活動要求:

1、設計展台

要求:

a每個中隊設計一個展台,並給自己的展台起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

c、每中隊的展台都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2、義賣物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、自己製作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

(2)義賣物品要求健康、衞生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

五、注意事項:

1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

2、活動要求師生人人蔘與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中還需要保持校園衞生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衞生。評選小組將對整個活動過程進行衞生監督,與評獎活動掛鈎。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

六、人員安排:

總負責:劉龍虎

攝 影:信息組

具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展台設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

七、宣傳標語參考:

1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

六一兒童節活動方案 篇5

活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

活動時間:20xx年6月1日上午8:00——11:20

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子後邊。(小託班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

1、入場8:00 8:40之前完成

主持人開場白 迎 六 一聯歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、 園長及各方代表發言8:30—8:40

(1) 園長講話

(2) 幼兒代表(男女各一名)發言

(3)家長代表發言

3、 升旗奏國歌8:40—9:20

4、幼兒體操節表演9:00—9:30

(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預祝孩子快樂健康成長

結束後 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45

各班進行“我運動,我健康,我快樂”户外體育親子游戲

二、幼兒各班親子户外體育活動9:45—10:40

(一)各班在指定區域進行户外遊戲

(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

1、小班幼兒親子户外體育遊戲競賽

2、中大班幼兒親子户外體育遊戲競賽

三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:20

1、互動遊戲

幼兒與家長進行擊鼓傳花遊戲,表演或説唱後進行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工製作,幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發幼兒園迎六一的紀念品

1、幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料,一瓶酸奶。

2、園裏發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動時間:

5月28日至6月6日

二、活動主題:

慶六一迎端午 雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、 12週歲以下兒童可免費參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;

活動細則:

1、5月28日進行現場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公佈評比結果;

2、評選出一、二、三等獎和優秀獎,其餘作品均為參與獎;

一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;

二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;

三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;

優秀獎(10名)獎價值20元禮品或遊樂卷一份;

參與獎獎動物園或遊樂項目門票一張;

3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯合舉行;

4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。

活動二、5月28—31日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或遊樂項目門票一張;

活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取粽子一包,限當日使用,隔日無效。

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