在快速變化和不斷變革的今天，越來越多地方需要用到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。想學習擬定製度卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的小學衞生保健室管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、全心全意為師生保健服務，加強師德修養，堅持服務育人。
二、學生進衞生室必須保持安靜，講文明，懂禮貌，聽從衞生保健老師的指揮。
三、學生小傷口可由衞生員動手處理，如果傷面大、出血多，則必須由家長帶往醫院就診。
四、衞生室服務範圍基本上只限於在校內發生意外的師生，學生就診必須由衞生員或班主任陪同。
五、學生服藥應該講究衞生，必須自備茶杯。
六、學生髮病當天可由衞生室進行治療，次日起，外科包紮可由衞生室繼續處理，內科疾病由家長帶其到醫院就診。
七、學生髮生骨折、大量出血等緊急傷害事故後，必須及時通知家長並送往醫院進行急救。
八、學生借用體温表量體温，必須留下學生證，損壞物品照價賠償。學生亂拋紗布、棉球，輕則批評教育，重則由學校進行處理。
九、衞生室有責對學校進行環境衞生的技術指導和監督管理，同時配合學校做好採光照明及各類教育設施的監督管理。
十、衞生室應積極積累和完善學校衞生健康資料，做到資料積累檔案化。
1、學習《醫務人員職業道德規範》，發揚救死扶傷，實行革命人道主義的精神，文明行醫。
2、預防和治療相結合，搞好學生的保健工作。
4、對有病的學生要熱情關心，認真診治。危急病人在採取必要的搶救措施後應立即送醫院，不能延誤治療時間。
5、按上級要求，完成各項預防注射任務。
6、聯繫當地醫務部門，每年給全校學生體檢一次，每學期檢查視力一次，建立學生身體健康檔案。
7、如發現傳染病要及時上報，並立即採取隔離、消毒措施，適當給予藥物治療，情況嚴重的，應及時送醫院診治。
8、抓好學校的清潔衞生工作，並進行督促檢查評比。每學期召開三次衞生員會議，研究、佈置學校衞生工作。
9、定期為學生上健康教育課，教育學生不亂丟、亂扔、亂吐，養成良好的衞生行為習慣。
10、抓好各班包乾區的衞生管理工作。
11、抓好學生的.眼保健操。新學年負責教會一年級新生做眼保健操。採取必要措施，降低學生近視率。
1、培養學生良好衞生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。
2、發現傳染病疑似病情，及時向學校領導和上級主管部門報告。
3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。
4、做好食堂食品衞生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衞生工作，發現問題及時整政。
5、嚴格執行消毒藥安全放置制度，防上中毒事故的發生。
6、加強師生飲用水供應的衞生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。
7、學校舉辦大型活動，根據應急預案，做好相應的安全防範工作。
8、醫務室對不適應某種場合或活動的特異體質學生與班主任配合，進行安置，做好學生因病缺課工作。
9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，瞭解學生的健康狀況，有無接種禁忌症，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過期、黴、潮、變質、變色、沉澱渾濁的藥品。
一、學校有關衞生工作人員必須加強學習，努力提高業務水平和工作能力。
二、衞生室購買藥品必須在正規醫藥部門購買，不得直接跟廠方和藥商購買，買藥時要逐個進行藥品檢查，發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨，並調查追究經辦人。
三、每學期初對醫療器材和藥品進行清理，對已損壞的器材和過期藥品、變質藥品進行登記，然後經有關部門驗證後再銷燬，同時對所缺器材和藥品要及時添置。
四、經常檢查衞生室電器設備，用電開關及線路若有漏電、斷電，應立即報告總務處進行檢修，防止火災的發生。
五、醫務人員要堅持規範操作，嚴防醫源性交叉感染，各種常用衞生器械要定期消毒、浸泡。
六、衞生室使用高壓鍋消毒時，誰消毒、誰負責，避免超壓發生爆炸事故。
七、做好室內的日常保潔工作。
為了加強學校的藥品管理，確保藥品的有效性和安全性，特制定學校藥品的保管、採購、檢查制度。
一、藥品的採購
1、採購藥品前必須制定採購清單，經學校領導同意，由保健員購買。
2、校保健室藥品應由國營醫藥公司統一代購，不得從私人或非正常渠道進藥。
3、購買時要檢查藥品的合格證、出廠日期及有效期，避免購入假冒偽劣藥品，破壞師生身體健康。
4、建立藥品的驗收，做好驗收記錄。
二、藥品保管
1、設立專門藥品存放專櫃，根據藥品的品種與性質（如針劑、內服、外用、劇毒藥等）分別定位存放，（特殊藥品按照管理使用辦法保管使用）做到標記明確。每日檢查，保證隨時應用，並有專人負責領取與保管。
2、教師和學生用藥必須在保健員的知道下，由校醫按量發放，並做好登記。任何人不得擅自取用。
3、凡搶救藥品，必須放在專用位置，或設專用抽屜加鎖存放並保持一定基數，每日檢查，編號排列，定位存放，保證隨時應用。
4、要保持藥品櫃的乾淨整潔，藥品必須擺放整齊，不能隨意擺放，做好藥品的防潮、防壓。
三、藥品的檢查
定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質，發現過期失效、黴爛變質藥品應及時清理報損。
四、藥品的使用
教職工及教職工在本校就讀子女發藥一次不超過一天劑量，不允許開“人情藥”。教職工和學生用藥必須在保健員的知道下，由保健員按量發放，任何人不得擅自取用。
根據學校衞生工作條例，為進一步增強學生健康意識，養成良好衞生習慣，加強食品衞生管理監督，杜絕食源性食物中毒事件，鞏固衞生城區成果，制定以下學校衞生制度：
一、把學生的健康教育工作放上議事日程，定時，定人，定內容，根據不同的季節，因時施教，不斷提高學生自我保護意識，努力增強學生的健康水平。
二、抓好學生“常見病，傳染病”的防治工作，努力做好學生“六病防治”工作，定時進行預防接種，每學年一次體格檢查工作並做好慢性病，傳染病的登記工作，進一步規範衞生室藥品採購，儲存，發藥記錄工作。
三、與市，區衞監所聯手，加強對學生食品衞生安全知識的宣傳教育和對學校食品衞生管理的監管力度，嚴格杜絕食物中毒事件。
四、鞏固衞生城區成果，落實長效管理措施，進一步做好學校室內外環境衞生工作，做到“定時，定點，定人”，並做好檢查，評比工作。
五、保證學生有足量飲水，督促做好飲水保潔工作。
六、指導學校紅十字會工作，每月開展一次紅十字會員會務知識及緊急救護知識培訓，每學期開展一次，紅十字骨幹會員評比活動。
七、滿腔熱情對待師生，提倡微笑服務，做到耐心詢問病情，仔細觀察病情，認真處理病情，必要時及時送醫院，並填寫好處理情況登記表。
八、樹立以人為本的教育理念，關心學生身心健康，做好學生心理諮詢工作，及時與有心理問題的學生溝通，疏導，讓學生有説心裏話的空間。
九、做好衞生健康教育宣傳工作，根據季節變化，結合學校實際，定期出好黑板報及健康專欄宣傳。
十、規範各類健康教育資料保管積累，包括“六病”檢查，預防接種及各類體檢結果。
