書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。
我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。説起我的讀書故事，要從幼兒園説起。在幼兒園時，我並不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校裏聽老師講，要麼就是在家裏躺在爸爸。媽媽的懷裏聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想着。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一直在看老師發給我的早期教育，裏面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂……。
現在我已進入了小學時代。學會漢語拼音後，我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如痴如醉的程度了。記得有一次，媽媽燒好飯，叫了我好幾次：“婷婷，吃飯了。”我卻盯着書不吭聲，最後，飯菜都涼了，媽媽火爆的脾氣也爆發了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯，都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀！不過故事中狐狸列那聰明。機智。狡猾的形象，還是給我留下了深刻的印象，在動物世界裏只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活，但它不該惡毒地去傷害別的動物，我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書，比如《一千零一夜》。《夏洛的網》。《狼王夢》……這些書都令人深受啟發。今後我還會努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針，書是一艘帶你走遍世界的船，書是我們一生中最好的朋友。
“書籍是全世界進步的階梯。”這是高爾基眼裏的書。“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼裏的書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”劉向眼裏的書是這樣的。而在我的眼裏，書就像一個嚮導，帶領我們遨遊想象的世界。書就像一把鑰匙，幫我們打開智慧的大門。我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。
一天晚上，我正在書海中快樂地翱翔。但媽媽的一聲怒吼把我從想象的世界裏叫了“出”來，“快去睡覺，明天還要上學！”我乖乖地放下書，重重地躺到牀上，為得是讓媽媽誤認為我睡了。我這麼順從當然不是怕媽媽，而是因為我早有準備。等腳步聲由近致遠，最後漸漸消失，我就躡手躡腳地到媽媽房間去偷書。“砰!"不好，腳碰到東西了，我連忙輕輕趴下。“誰？”警惕的媽媽説道。我急中生智，學了一聲貓叫，幸好那時我家正好養了一隻小貓，不然我就慘了。“哦，原來是小貓啊。”他這才倒頭大睡。我拿起書，就踮起腳尖又跑了出去。到書房找到了手電筒，就躲回被窩了。我打開手電筒，照到書上，就能一字不漏地看書了。過了很久，，我直到被睡魔纏得連眼睛都睜不開了，才依依不捨地放下書。
這就是我的讀書奇遇記，你們也要多看書哦！
書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界裏，我從中享受到了無窮的樂趣。
回憶的大門徐徐打開，還是小學生的我，對書本一點興趣都沒有，有時還會一種説不出的厭惡感。每到我們班看書，我總是覺得很無聊。上初中後發生的一件事，使我和書之間的關係有了天翻地覆的變化。
那天，我旁邊的同學剛剛看完一本書。當時我也不知道自己怎麼的，隨手拿起了那本書，翻了翻，同學見了，卻很熱情地説：“你喜歡？拿出看吧！那可是一本好書哩！”我當時真的後悔極了，又不好意思拒絕，只好説：“是嗎？那看看！”回到座位，隨手便把它扔在一角，沒再理會這件事了。
幾天後，我的同學突然問我：“書好看不？”這時我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒理會那本書。支支吾吾地説：“還可以，不過沒看完哩！”她聽我這麼説，笑眯眯地走開了。看到她那個樣子，我心裏感到有點內疚。於是便硬着頭皮翻開了那本叫《我和綽婭的故事》的書來。開始還是漫不經心的看，漸漸地我便被書中的故事吸引住了。心情也隨着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了書中的人物，高興、喜悦、傷心、悲憤……一時所有的喜怒哀樂都體會了。難道説我已經愛上書了？是的從那一瞬間開始，我知道自己會與書結下緣份了。
我該如何感謝我的那位同學呢，如果不是她我現在還是個渾沌的人，不知書為何物呢？
現在每到假日，我手中總會拿着一本書，她似乎成了我的好朋友，與我形影不離了。它時而叫我哈哈大笑，時而又叫我怒氣衝衝，一會又變得悲傷、失落，不能自已。有那麼幾次我忘了吃飯，媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時放下了，但心終歸是放不下的，還是想着裏面的故事情節，惦記着裏面的人物。
此時此刻，才真正體會到讀書的樂趣。不是嗎？讀書不僅使空虛變充實，而且還會增長你的見識。讀書真是其樂無窮呀！
“哎呦！老媽，我肚子疼，我去上廁所！”説完，我便以百米衝刺的速度回到書房，取出一本《西遊記》，塞進衣服裏，然後鑽進廁所，一屁股坐在馬桶上，迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。
正在這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，啊！老媽來了，廁所“游擊戰”正式開始！我事先早有準備，迅速將書塞進了洗衣機與牆體的縫隙中。這時，老媽推門而入，照了照鏡子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想監視我，沒門！以我間諜般的聽覺，早就能聽到你的腳步聲了！望着老媽遠去的背影，我立即抽出書來，貪婪的讀着。我很快樂，也很擔心——這種竊讀的滋味！
“嗨！我是孫大聖，你趕快把我師傅放了！”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚的大山裏與妖怪做着鬥爭！
不知不覺中，老媽已經站在了我的身邊，衝着我的耳朵大喊道：“熊涵睿小同學，趕緊給我出來學習！”説完，一把奪走了我心愛的《西遊記》，拽起我回到了書房。
哎，為什麼我的竊讀計劃總不成功？老天啊！我的計劃什麼時候能實現啊！不過，我還是喜歡這種竊讀的`滋味，這種感受將伴我成長！
老師評語：全文對竊讀時動作的描寫十分恰當！一種對讀書的熱愛之情也自然流露出來了！
在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分，每當我看見書，它就像磁石一樣吸引着我。
有一次，我在新華書店買了一本小説回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹餓狼，貪婪的讀着。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國裏遨遊。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。於是我嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後我才依依不捨地放下書。
還有一次，我向同學借了一本《三國演義》，裏面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄雲天的關羽……可把我看入迷了，漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的枱燈降到最低，放在牀上，躺着看。當我看到"三英戰呂布"時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多麼的快樂，也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動;害怕是因為怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要説，説曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，説：“都11點了，還在看閒書，趕緊睡覺。”我不甘心，偷偷地把它放進櫃桶裏，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。
我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書!
我是一個書蟲，不折不扣的書蟲。我一讀起課外書來，就要讀上好久，沉浸其中，忘乎所以。
我總是覺得我看書的時間太少了，所以特地準備了一個小手電，經常犧牲一些睡覺時間偷偷地看書。為了不讓爸爸媽媽發現，我就把被子的一大角拽到手邊，並演習了n次。但我的睡姿十分不雅，不知怎麼的睡着後就會從豎着睡一點一點地挪成了橫着睡。這個祕密被他們發現了。
我一計不成，又生一計。我不再像以前一樣看得太入迷，而是時刻耳聽八方。一旦聽到門外腳步聲漸漸靠近，我就會以最快的速度在書上折一個角做好記號，再迅速地把書藏到枕頭下面。所有動作要一氣呵成，而且不能發出一點聲音，這是何等的高難度呀！可我洋洋自得沒兩天，媽媽理牀時又發現了我偷讀。
沒辦法，只好啟動C計劃了。我的C計劃呢，是在前兩個計劃上改進的。這次我不僅注意門外的動靜，還自己掌握了一點時間。我非要聽到媽媽坐在沙發上“咯吱”一聲，才把書拿出來看大約5分鐘，再趕緊把書塞回到牀頭櫃和牀之間的空隙中。偷看成功！
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒，如果把知識比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書，我便忍不住把心裏想説的話一字不漏地説出來。
一二年級的時候，我天天都讀媽媽給我買的圖書。那時的我讀起書來廢寢萬食，但是卻囫圇吞棗，不求甚解。有時候一本書只需花一小時就讀完了，等我把書幾乎全部讀完的時候，我就嚷着要媽媽給我買書，可是，媽媽卻説：”每本書應該多讀幾次，這樣才能收穫到書中的知識！”
三四年級的時候，我不再嚷着叫媽媽給我買的書看，我知道了一個新的圖書寶庫——瑞安圖書館，在那裏我可以借閲到我夢寐以求想看的圖書，使我在知識寶庫中新開闢了一片綠洲。從此，我每個星期都是會去新的圖書館裏借閲書籍，一次就是五大本書籍。每次從圖書館回來後，我都會找來一個小電燈熬夜來看這五本課外書。但是我看書的速度依舊不變，一兩個小時就可以看完一本。好的是，我看書已不再是囫圇吞棗，不求甚解了。
我看過許多本書，比如説，《草房子》、《魯濱孫漂流記》、《落花生》、《孩子們的祕密樂園》。從草房子中我認識了敢想敢做的桑桑，認識了心思細膩的紙月；從《魯濱孫漂流記》中我認識了勇敢的魯濱孫；從《落花生》中我認識了許地山一家；從《孩子們的祕密樂園》中我認識了沉穩而有智慧的萬年龜，認識了酷愛打扮的菲娜，還認識了舉止優雅的小白！
書帶給我們無窮的樂趣，也給我很多的養分——像陽光，像雨露，滋潤着我這棵小樹苗，能夠更多的地汲取養分，茁壯成長！
讀書，是人類的生活中高層次的精神享受；讀書，是世界上最美好的事情；讀書，也是我生活中最重要的一部分。因為讀書，我學會思考，學會感受，學會觀察……也在思考中成長，在感受中得到共鳴，在觀察中瞭解世界……只要我們認真讀書，這個世界就會變得萬分美好。我也有過一些讀書故事，現在回想起來，覺得真有趣。
記得有一次，我正在精心鑽研《紅樓夢》，一邊看一邊在家中踱步，還不停思考。我看得入迷，表妹打斷了我，説：“姐，幹嘛呢，這麼入神！”我正沉醉在書中《牡丹亭》的唱詞部分，被這麼一打斷，完全沒了興致。我沒好氣地説：“別煩我，我在鑽研《紅樓夢》，不懂別插嘴！”表妹聽了，悶悶不樂地走開了。我瞪了她一眼，繼續一頭扎入書的世界。
“姐，你有筆嗎？”我沉浸在黛玉吟誦的《葬花詞》中，被那種淒涼的氣氛所感染，又突然聽見表妹一聲喊，“我要寫作業！”我又一次被拉回現實，顯得格外煩躁，説：“自己找，在抽屜裏！”“找不着啊！你來找給我！”我無可奈何，只得慢慢悠悠晃進房間，為表妹找筆，一邊走還一邊看着書。“啊——”我一聲大叫，我自己都把自己嚇着了。一股鑽心的疼痛向我的腳踝襲來，疼得我直叫喚。低頭一看，嚯！這不是我的書嗎！我的書掉到了地上，書的一個角硌到了我，腳踝又一崴，差點兒跌在地上。我拼命忍着疼站起來，看着地上的書，瞪了一眼，可還是小心翼翼地撿起來，擦擦灰，把它放到書架上。為表妹找到筆之後，又繼續一頭扎進《紅樓夢》裏……
書，是我最好的朋友，最好的老師。歌德説過，“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”我要多讀書，讓自己也高尚起來！
書，就像一個高尚的人，它會與你交談，會啟發你的思考，會指出你的錯誤，你還能從書中找到一片屬於自己的天地。我最喜歡讀文學類的書籍，讀這類書可以修身養性、陶冶情操，能使自己變得有文化，有內涵，最主要的是能提高我們的閲讀能力和寫作水平。
讀這類書，我收穫了許多知識，收穫了許多快樂，也從中懂得了許多道理。我常常會被書中那優美的情調，濃重的藝術色彩所吸引。最近學校開展了讀書節活動，我就養成了每天抽出時間讀書，經常去圖書館、書店讀書的好習慣。
對於讀書，我也有自己的方法：在閲讀時，一定要精力集中，全神貫注，遇到不懂的句子或詞語要開動腦筋思考，對文章中的精彩片段、好詞、佳句還要進行摘抄，每天堅持寫一篇讀書筆記。長期以往，我們的閲讀能力一定會提高。
我是一個從小就熱愛讀書的人，上三年級時，我愛看童話，上四年級時我愛看漫畫，上五年級時我愛看小説……書籍陪伴着我成長。
在我讀書的過程中，發生了許多酸甜苦辣的故事。
記得在四年級時的一天上午，剛放學，我拿着一本《小學生天地》在路上走，邊走邊看，書中的精彩內容將我深深的吸引了，我目不轉睛地盯着書，卻沒有注意前方的路，“啪”的一聲，就撞在了一根電線杆上，疼得我眼冒金星，手中的書在忙亂中掉在了地上，並撕掉了大半頁，那個心疼啊。
我趕緊報着書狂奔回家，並立即用透明膠將書粘好，小心地將書放進書櫃裏。
後來，我的手被門夾了，上午去學校聽半天課，下午待在家裏休養，又沒事幹，真是百無聊賴呀。休息的頭一天下午，我在牀上躺了一會兒，睡不着，就穿好衣服跳下牀，挑了本《水滸傳》來看，書中有“及時雨”宋江、“豹子頭”林沖、“小李廣”花榮、“金槍手”徐寧……一百單八將，個個有用有謀！我看得如醉如痴，特別是看到“霹靂火”秦明大戰“急先鋒”索超那一段：兩人端坐馬上，長槍、斧頭打得火星四濺，我禁不住連連叫好，讚歎兩人的武藝高強……
後來幾天，一回家我就習慣性地拿書看，《三國演義》、《上下五千年》，還有那一百多本《兒童文學》都被我看了個遍，看過那些書，我豐富了知識，開闊了眼界，感覺身體從內到外都煥然一新。
我與書之間發生過許許多多的故事，令我回味無窮，感到無比的愉悦。
我的讀書故事開始懂得一個人的名言，他的名言給了我啟發，因為他，我才喜歡上了讀書。他的名言是——讀書使人得到一種優雅和風趣，這就是讀書的整個目的，而只有抱着這種目的的讀書才可以叫做藝術，一個人讀書的目的並不是要改進心智，因為當他開始想要，改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失淨盡了。他，又是指的誰呢？他就是林語堂，我並沒有讀書的習慣，也並不喜歡讀書，但林語堂的話改變了我這個從不碰書的人，漸漸的靠近“書海”，這是為什麼呢？在這過程中發生了什麼呢？我又是在什麼情況下去讀林語堂的名言呢？這件事的起因來源於我的父親，父親在我的兒時記憶中並不是很深刻，但唯獨那件事使我記憶猶新。
在某個炎熱的夏天，當時與父母在外地的我，不是很適應外地的酷熱的天氣，所以當時的我很是不耐煩，總是噪着要回家，在爸爸與媽媽的商量下，爸爸媽媽決定買些書打發我的時間，剛買回來的時候，我看見那些書便是不耐煩地説：“你們不想讓我回家？就要用這種方法來困住我嗎？哼，我又不喜歡讀書，我媽回來我也是不會看的。”
爸爸見我過了幾天，那些買回來的書還是分毫未動，拜拜，便在房間裏找了一支筆和一張紙，寫下了一段長長的文字，寫好後拿到我的面前對我説：“孩子，好好看看吧，看林語堂説的話如何雖然他的話，並不是很有名，但一定能給你帶來不同凡響的感悟的，你要好好看看哦。”
爸爸的話使我感到十分的好奇，他的話真的有那麼好嗎？我十分不解，這明明不是十分有名的名言，又會給我帶來什麼不同凡響的感受呢？我細細品味才發現它的話，真的十分讓人感到不凡，讀後我便開始了收集名言，名書，名畫等，從這些藝術作品中我感受到，每當我開始欣賞的時候都能感覺到，身臨其境令我心胸開闊，心神氣爽。
在那件事之後，我讀了很多的書，如莎士比亞的《莎士比亞戲劇故事》，還有四大名著，《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》《水滸傳》，還有一些學校的必讀書目，《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少女的紅髮卡》《駱駝祥子》……，從這些書中讓我體會到什麼是酸，什麼是甜，什麼是苦，什麼是辣，什麼是鹹？讀書讓我知道了如何才能為人處事，讀書給我帶來的最大的收穫是，知識豐富了我們的大腦，增長了我的見識，讓睿智豐富了我們，讓匱乏和平庸遠離我們，讓歷史和時間記住了我們。
