童年作文開頭，寫出創意也是一種成功，作文的技巧與手法都是值得學習的，作文在現實生活中的意義已經遠超於作業的範疇，然而文采是點睛之筆，萬事開頭難，下面一起來學習童年作文開頭吧。
童年作文開頭1
1、我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……
2、 提起我的童年故事，你聽了保準讓你笑掉大牙。
3、童年的生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最難忘，因為它是我童年裏最有趣、最調皮的一朵浪花。
4、我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心裏總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。
5、童年，一個多麼美麗的字眼，裏麪包含着我們成長的一個過程，有酸也有甜。
6、每當我想起小時候的一些事，我就會忍不住哈哈大笑起來。我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話，不信，我説兩件你們聽聽。
7、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
8、“哈哈……”隨着銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多羣星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
9、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的`光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、説起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數不過來．然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。
結尾：
1、今天，我只要一想起童年的那件事，我都會覺得很好笑，也會覺得自己很粗心。那是什麼事呢？下面我就把這件事告訴你們聽吧。
2、童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數童年時我做過的一件傻事。
3、快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你説一件我小時候非常有趣的事。
4、 快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你説一件我小時侯非常有趣的事。
5、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數也數不清。但其中有一顆小星星我卻數得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發生的一見趣事。
6、在我五彩繽紛的童年生活中，發生過許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事，隨着歲月的流逝，有很多事已在我的腦海裏漸漸地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起還記憶猶新。
7、像色彩繽紛的花朵，像天空無拘無束飄浮的白雲，像一條清晰見底的小河，像一個蕩着歡笑的夢——童年。讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個故事吧。
8、記憶的長河滾滾而來,沖淡了許多往事.然而,這件事回想起來,仍會讓我忍俊不禁。
9、每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發着五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心裏總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。
一、怎樣寫好開頭結尾：
1、開門見山式。所謂“開門見山”，是一種比喻的説法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：“我們中國人是有骨氣的。”《白楊禮讚》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！”這種方法應為考場作文開頭的首選方法。
2、背景漸入式。如《孔己已》開頭：“當街一個曲尺形的大櫃枱……可以隨時温酒”。《在烈日和暴雨下》開頭：“六月十五那天，天熱得發了狂！”這些開頭或交待事情發生的時間、地點、節令、氣候或闡述論題的背景、環境等。
3、設問置疑式。先倒敍事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起説明或議論。如《萬紫千紅的花》開頭設問：“花為什麼會有各種美麗鮮豔的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設置懸念，引起讀者的關注，激發讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現文章的佈局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。
4、名言警句式。開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。如《懷疑與學問》開頭引用了程頤的話：“學者先要會疑”等。這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便於使用的方法。名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要儘量準確，避免出現知識性錯誤。
5、精闢設喻式。開頭設喻，以引起讀者對要説明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”《馬説》開頭：“世有伯樂，然後有千里馬。”以伯樂與千里馬的故事為喻引出中心論點，既然是“設喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處，不能牽強附會。
童年作文開頭2
童年往往是幸福快樂的時光，它不僅是兒時的記憶，而且還記載着我們成長的步伐，每個人心中都有自己所向往的童年。
童年是人生階段中必不可缺的。無論存着怎樣的童年，也許它是造成以後不同性格的自己。正因為現實的童年生活並不是心中所想的，便有了對童年的幻想。
童年是我們盡情玩耍，享受美好生活。
小時候常有外地人來村中表演節目。如小品，舞蹈，京劇，等等。那時我漸漸地愛上了它們。但由於我是留守兒童，那些事便很難實現，然而，我的童年並不是沒事因那些而不快樂，反而意外收穫了更多精彩有趣，獨一無二的。
少不經事，未必好事。事後，每天家中都有人到訪，他們並不是來“送禮”的，而是來告狀。然而，並沒有用，他們也管不住我，爺爺只好將我鎖在家中，但每次都逃跑無影無蹤，有一次，便沒有那麼順利，還將自己弄傷。
童心未眠，友誼長存，我帶着小弟準備去田地裏抓青蛙，釣魚，看見田中有像小山丘的土堆，我便想起電視中孫悟空過火焰山，多麼威風，想在小弟前裝個逼，結果裏面卻是個火坑，將我的腳板全都燒起了水泡。養傷時，善解人意的小弟們怕我無聊，弄來幾隻狗來陪我。結果玩着玩着就……
童年已逝，童趣猶珍，在古代兒時的童年有詩仙李白“小時不識月，呼作白玉盤，有“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。陪伴他們也許只有風箏吧。而兒時的我玩的東西可多了，只有你們想不到的，沒有我沒玩過的。隨着科技飛速發展玩的東西也很多，更加有趣，但大部分小孩也不願玩。只願一人一部手機過着他們虛擬的童年，那只是獲得一時的樂趣罷了。
童年就像五彩繽紛的夢。醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮，如今想想兒時的我是那樣的天真可愛，那麼的頑皮搗蛋。
天下童年，同年不同，雖然兒時的童年與心中所向的不同，但我過得快樂而又精彩。他造就了我現在活潑開朗的性格兒。正因為童年只有一次，所以我希望父母能夠了解、挖掘和培養子女們的興趣愛好，讓他們有着和心中所向往的童年那樣幸福快樂！
