你的閲讀速度有多快？如何做到一目十行的高效快速閲讀，你想知道嗎？下面由小編為大家整理出快速閲讀技巧有哪些，希望大家喜歡！
快速閲讀技巧有哪些
1、默讀法
進行速讀時，注意只“閲”不 “讀”，發音必將影響速度。“閲”者有迴旋的餘地，可以不採用所讀材料的全部詞彙，而只取其中的某幾個詞，甚至只是一個完整的形象，只有採用經過壓縮的語句，才有可能快讀，才有可能從詞彙的樹叢中找到思想的森林。
2、瀏覽法
即閲讀時，目光撒下去所接觸的不是兩三個詞，而是完整的一句，整整的一行甚至再多些。這種瀏覽的方法用在瞭解一本書的大意上，通常在圖書館、閲覽室、書攤前拿到新書時使用。
3、選讀法
這是快速閲讀的一種形式，這種辦法用來選讀文章裏的部分章節。在這種情況下，讀者應通觀全文，爭取不要漏過任何部分，但注意力只能放在他要讀的主要觀點上。
這種方法常常在讀者瀏覽了全書之後回過頭來通讀二遍的時候使用，如要求在《範愛農》一課中找出追述和補敍的段落即可選用此法。
這樣，閲讀速度就會大大加快，因為在這種情況下，讀者在未找到他所需要的章節、內容前，對其它部分可以一掠而過，不予細看，只把精力放在要讀的部分。
4、掃描法
這是一種快速瀏覽法。它的目的是為了從中找出我們所需要的且又較為明顯的東西，如人名、數據、成語、生詞、論點等。視覺（特別是周圍視覺）發達和經過訓練的人一打開書就能迅速發現要找的東西。
5、提問法
在閲讀時，有意識地提問，然後迅速在書上尋求答案。如《崇高的理想》一文就可以提出一系列問題：什麼是理想；為什麼説理想是有社會性、階級性的；什麼是傳大的理想；
為什麼説實現共產主義是最崇高、最傳大的理想？讀了《魯迅的精神》就該知道魯迅的精神是什麼，這樣，閲讀有了目標，有了疑問，帶着問題閲讀，便可爭取在閲讀中解決疑問。
6、提要法
閲讀時不宜平均使力，應有目的、有重點地進行閲讀，要抓大意，抓主句，抓脈絡，抓中心，可以邊讀邊列提綱和圖表，從中瞭解和發現重點、難點、新問題及新材料。
7、變音讀為視讀
視讀是不經過聲音的媒介，讓文字符號通過視覺直接反映到中樞神經，形成整體反映某一概念。因而比音讀快三四倍。
8、變順讀為跳讀
跳讀時，只抓住關鍵的詞、句、段而跳過非關鍵的詞、句、段、形成整體記憶。整體記憶又稱“積塊”記憶。如一篇文章的字可以視為“點”，詞、句、概念可視為“塊”。
大腦中貯存了許多詞組、句子和邏輯關係後，就可以看到一個字而“須知”一個詞，見到上句而“預知”下句，達到“一目十行”。
9、運用組合記憶
當記新概念時，許多概念腦中已有的，則無須重記，而對少量要記的，卻又可以以熟帶生、以老帶新。組合記憶的訓練愈多，閲讀的速度就愈快，每分鐘可達八百字以上，且記住的內容更牢固。
文章的體裁不同，篇幅的長短不一，閲讀的目的.有別。因而，閲讀的方法也應因體裁、篇幅、目的的差異而靈活運用。實踐證明，採用速讀方法，既可以彌補精讀的不足，又可以提高閲讀的效益。
快速閲讀需要注意的問題
1、要保持注意力的集中。
快速閲讀不只是求速度，還要求達到理解的程度，如果注意力不集中就很難保證在極短的時間內能夠對內容理解，更談不上對內容的記憶和掌握。因此，閲讀的速度越快，就越需要讀者的注意力保持高度集中。這對於保證快速閲讀的效率是非常重要的。
2、提高整體識讀的能力。
閲讀速度的提高，與閲讀者的整體識讀能力有着很直接的關係。逐字逐句讀書的習慣使注視點增多，眼跳次數增多，勢必影響閲讀的速度。而如果將許多字詞、一句或數句甚至一段作為一個整體來識讀，就會大大減少注視點和眼跳次數，使每次眼停的閲讀視野擴大，閲讀速度也會成倍地提高。因此，在閲讀中注意養成整體識讀的習慣，也是提高快速閲讀能力的一個重要方面。
3、正確處理好閲讀速度與理解、記憶的關係。
我們所説的快速閲讀，當然是在理解、記憶基礎上的閲讀。如果拋開了對所讀材料的理解和記憶，而單純追求速度，那這個速度即使再快也是沒有意義的。因此，提高閲讀的速度，一定要處理好速度與理解、記憶之間的關係。快速閲讀必須以一定的理解水平、記憶掌握能力為前提。一般來説，快速閲讀的理解率應保持在70%左右的水平。
